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荷花淀練習(xí)題及答案

時(shí)間: 文樺2 習(xí)題答案

  荷花淀派,以孫犁為代表的一個(gè)當(dāng)代文學(xué)的流派?!逗苫ǖ怼肥菍O犁的代表作。選自《白洋淀紀(jì)事》,與《蘆花蕩》是姊妹篇,是“白洋淀紀(jì)事之一”,是“荷花淀派”的代表作品。全文充滿詩意,被稱為“詩體小說”。在激烈殘酷的抗日戰(zhàn)爭這樣一個(gè)關(guān)系著民族存亡的大背景下,小說選取小小的白洋淀的一隅,表現(xiàn)農(nóng)村婦女既溫柔多情,又堅(jiān)貞勇敢的性格和精神。在戰(zhàn)火硝煙中,夫妻之情、家國之愛,純美的人性、崇高的品格,像白洋淀盛開的荷花一樣,美麗燦爛。

  今天學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的是:《荷花淀》練習(xí)題及答案,具體內(nèi)容如下;希望能夠幫助到大家!
《荷花淀》練習(xí)題

  1.學(xué)習(xí)通過人物對(duì)話、景物烘托、細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)人物性格和感情的寫法。

  2.了解白洋淀地區(qū)人民抗日斗爭中的生活,學(xué)習(xí)他們的愛國主義和樂觀主義的精神。

  1. 給下列加點(diǎn)的字注音

  白洋淀( )吮吸( )脫韁( )躥進(jìn)( )

  穿梭( ) 硝煙( )撅嘴( )菱角( )

  2. 解釋詞語

  藕斷絲連:

  3.將全文分成三部分并概括段意

  解題:

  白洋淀地區(qū)屬于冀中抗日根據(jù)地,盧溝橋事變后不久,國民黨放棄這一帶土地,倉皇南逃,當(dāng)?shù)厝嗣裨獾搅巳毡镜蹏髁x鐵蹄的蹂躪。在共產(chǎn)黨和八路軍的領(lǐng)導(dǎo)下,白洋淀人民積極投入了偉大的民族革命戰(zhàn)爭。該地軍民利用白洋淀的河湖港汊,同侵略者進(jìn)行了英勇頑強(qiáng)的斗爭,出現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的事跡。

  作者:

  孫犁(1913~2002),現(xiàn)當(dāng)代小說家、散文家,被譽(yù)為“荷花淀派”創(chuàng)始人。原名孫樹勛。河北安平

  人。保定育德中學(xué)畢業(yè)后流浪到北平,在圖書館讀書或去大學(xué)旁聽,當(dāng)過職員。1936年到安新縣的小學(xué)教書,了解到白洋淀一帶勞動(dòng)群眾的生活。孫犁的小

  說以抗日戰(zhàn)爭時(shí)期直至中華人民共和國成立初期冀中平原和冀西山區(qū)農(nóng)村為背景,生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷纳詈蛻?zhàn)斗情景。

  荷花淀

  1、水生嫂月夜編席,等候丈夫歸來

  夫妻話別 2、水生夫妻話別

  3、水生嫂和眾鄉(xiāng)親送水生參軍

  1、水生嫂和幾個(gè)青年婦女去馬莊探望丈夫

  探夫遇敵 2、她們探夫未遇,在回家路上的心情

  3、她們遇上敵船后,巧妙地?cái)[脫敵人的追擊

  1、婦女們?cè)诤苫ǖ砼c丈夫巧遇和游擊隊(duì)

  伏擊殲敵的情況

  助夫殺敵 2、婦女們經(jīng)受戰(zhàn)斗鍛煉后的感受和打算

  3、 概述婦女們?cè)诙窢幹醒杆俪砷L的情況

  傳神的細(xì)節(jié)與語言描寫

  景與人交相輝映

  1.你喜歡水生嫂這個(gè)形象嗎?小說里頭通過水生的口給她的評(píng)價(jià),一處是:“他們?nèi)X得你還開明一些。”一處是:“一群落后分子!”

  (1)你怎樣理解水生的評(píng)價(jià)?

  (2)談?wù)勀銓?duì)水生嫂的評(píng)價(jià)。

  【解析】(1)“開明”是從側(cè)面對(duì)水生嫂的肯定,但是后來水生又說她“落后分子”,這就是氣話,并不妨礙對(duì)水生嫂形象的塑造,反而顯得更加真實(shí)。因?yàn)樵谧非筮M(jìn)步的丈夫看來,妻子再怎么努力,總還是不夠的,需要“不斷進(jìn)步的”。(2)簡而言之,勤勞、體貼、開明。(她是真實(shí)的、立體的,她也有失望,但是最終理性戰(zhàn)勝了感性,為了革命的需要,不惜犧牲了自己最美好的幸福、最美好的青春,這是她人性中最閃光的地方。)

  2.小說寫戰(zhàn)爭,但文中不見斷壁殘?jiān)?,而是一派秀美的白洋淀風(fēng)光。作者這樣寫對(duì)表達(dá)主題有什么作用?

  【解析】小說贊頌了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日根據(jù)地人民英勇抗日的精神。描寫白洋淀秀美的風(fēng)光,一方面,襯托這種向上、樂觀的精神,與人情美構(gòu)成美的畫面;另一方面,也暗示美好家園決不容敵人踐踏。

  1.選出讀音全對(duì)的一項(xiàng)( )

  A.細(xì)膩(nì) 硝(xiāo)煙 鳧(niǎo)水

  B.撅(juē)著嘴 打點(diǎn)(diǎn) 脫韁(jiāng)

  C.菱(líng)角蝦 簍(lǒu) 葦(wéi)眉

  D.吮(sǔn)指頭 囑(zhǔ)咐 白洋淀(diàn)

  2.修改下列病句

  (1)舊社會(huì),勞動(dòng)人民吃不飽,穿不暖的生活。

  修改:

  (2)他的革命精神時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。

  修改:

  閱讀課文選段,回答問題

  很晚丈夫才回來了。這年輕人不過二十五六歲,頭戴一頂大草帽,上身穿一件潔白的小褂,黑單褲卷過了膝蓋,光著腳。他叫水生,小葦莊的游擊組長,黨的負(fù)責(zé)人。今天領(lǐng)著游擊組到區(qū)上開會(huì)去來。女人抬頭笑著問:

  “今天怎么回來的這么晚?”站起來要去端飯。水生坐在臺(tái)階上說:

  “吃過飯了,你不要去拿。”

  女人就又坐在席子上。她望著丈夫的臉,她看出他的臉有些紅漲,說話也有些氣喘。她問:

  “他們幾個(gè)哩?”

  水生說:

  “還在區(qū)上。爹哩?”

  “睡了。”

  “小華哩?”

  “和他爺爺去收了半天蝦簍,早就睡了。他們幾個(gè)為什么還不回來?”

  水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。

  “怎么了,你?”

  水生小聲說:

  “明天我就到大部隊(duì)上去了。”

  女人的手指震動(dòng)了一下,想是叫葦眉子劃破了手,她把一個(gè)手指放在嘴里吮了一下。水生說:

  “今天召集我們開會(huì)。假若敵人再在同口安上據(jù)點(diǎn),那和端村就成了一條線,淀里的斗爭形勢就變了。會(huì)上決定成立一個(gè)地區(qū)隊(duì)。我第一個(gè)舉手報(bào)了名的。”

  女人低著頭說:

  “你總是很積極的。”

  3.丈夫很晚才回來,水生嫂卻一直在等待,說說這個(gè)情節(jié)的表達(dá)作用。

  4.你如何理解水生嫂的一“震”一“吮”?

  5.這段文字寫出了水生嫂怎樣的心情?

  閱讀文段,回答問題

  山地回憶

  我每天到河邊去洗臉,河里結(jié)了冰,我登在冰凍的石頭上,把冰砸破,浸濕毛巾,等我擦完臉,毛巾也就凍挺了。有一天早晨,刮著冷風(fēng),只有一抹陽光,黃黃的落在河對(duì)面的山坡上。我又登在那塊石頭上,砸開那個(gè)冰口,正要洗臉,聽見在下水流有人喊:

  “你看不見我在這里洗菜嗎?洗臉到下邊洗去!”

  這聲音是那么嚴(yán)厲,我聽了很不高興。這樣冷天,我來砸冰洗臉,反倒妨礙了人。心里一時(shí)掛火,就也大聲說:

  “離著這么遠(yuǎn),會(huì)弄臟你的菜!”

  我站在上風(fēng)頭,狂風(fēng)吹送著我的憤怒,我聽見洗菜的人也惱了,那人說:

  “菜是下口的東西呀!你在上流洗臉洗屁股,為什么不臟?”

  “你怎么罵人?”我站立起來轉(zhuǎn)過身去,才看見洗菜的是個(gè)女孩子,也不過十六七歲。風(fēng)吹紅了她的臉,像帶霜的柿葉,水凍腫了她的手,像上凍的紅蘿卜。她穿的衣服很單薄,就是那種藍(lán)色的破襖褲。

  十月嚴(yán)冬的河灘上,敵人往返燒毀過幾次的村莊的邊沿,在寒風(fēng)里,她抱著一籃子水漚的楊樹葉,這該是早飯的食糧。

  不知道為什么,我一時(shí)心平氣和下來。我說:

  “我錯(cuò)了,我不洗了,你在這塊石頭上來洗吧!”

  她冷冷地望著我,過了一會(huì)才說:

  “你剛在那石頭上洗了臉,又叫我站上去洗菜!”

  我笑著說:

  “你看你這人,我在上水洗,你說下水臟,這么一條大河,哪里就能把我臉上的泥土沖到你的菜上去?現(xiàn)在叫你到上水來,我到下水去,你還說不行,那怎么辦哩?”

  “怎么辦,我還得往上走!”

  她說著,扭著身子逆著河流往上去了。登在一塊尖石上,把菜籃浸進(jìn)水里,把兩手插在襖襟底下取暖,望著我笑了。

  我哭不得,也笑不得,只好說:

  “你真講衛(wèi)生呀!”

  “我們是真衛(wèi)生,你是裝衛(wèi)生!你們盡笑我們,說我們山溝里的人不講衛(wèi)生,住在我們家里,吃了我們的飯,還刷嘴刷牙,我們的菜飯?jiān)俨桓蓛?,難道還會(huì)弄臟了你們的嘴?為什么不連腸子都刷刷干凈!”說著就笑得彎下腰去。

  我覺得好笑??梢部匆?,在她笑著的時(shí)候,她的整齊的牙齒潔白的放光。

  “對(duì),你衛(wèi)生,我們不衛(wèi)生。”我說。

  “那是假話嗎?你們一個(gè)飯缸子,也盛飯,也盛菜,也洗臉,也洗腳,也喝水,也尿泡,那是講衛(wèi)生嗎?”她笑著用兩手在冷水里刨抓。

  “這是物質(zhì)條件不好,不是我們?cè)敢獠恍l(wèi)生。等我們打敗了日本,占了北平,我們就可以吃飯有吃飯的家伙,喝水有喝水的家伙了,我們就可以一切齊備了。”

  “什么時(shí)候,才能打敗鬼子?”女孩子望著我,“我們的房,叫他們燒過兩三回了!”

  “也許三年,也許五年,也許十年八年??墒遣还苋晡迥?,十年八年,我們總是要打下去,我們不會(huì)悲觀的。”我這樣對(duì)她講,當(dāng)時(shí)覺得這樣講了以后,心里很高興了。

  “光著腳打下去?”女孩子轉(zhuǎn)臉望了我腳上一下,就又低下頭去洗菜了。

  我一時(shí)沒弄清是怎么回事,就問:

  “你說什么?”

  “說什么?”女孩子也裝沒有聽見,“我問你為什么不穿襪子,腳不冷嗎?也是衛(wèi)生嗎?”

  “咳!”我也笑了,“這是沒有法子么,什么衛(wèi)生!從九月里就反‘掃蕩’,可是我們八路軍,是非到十月底不發(fā)襪子的。這時(shí)候,正在打仗,哪里去找襪子穿呀?”

  “不會(huì)買一雙?”女孩子低聲說。

  “哪里去買呀,盡住小村,不過鎮(zhèn)店。”我說。

  “不會(huì)求人做一雙?”

  “哪里有布呀?就是有布,求誰做去呀?”

  “我給你做。”女孩子洗好菜站起來,“我家就住在那個(gè)坡子上,”她用手一指,“你要沒有布,我家里有點(diǎn),還夠做一雙襪子。”

  她端著菜走了,我在河邊上洗了臉。我看了看我那只穿著一雙“踢倒山”的鞋子,凍得發(fā)黑的腳,一時(shí)覺得我對(duì)于面前這山,這水,這沙灘,永遠(yuǎn)不能分離了。(節(jié)選自孫犁《山地回憶》)

  6.女主人公妞兒在一出場時(shí)對(duì)八路軍戰(zhàn)士進(jìn)行了一系列的刁難和批評(píng)。

  (1)是真的刁難和批評(píng)嗎?(2)她的目的是什么?

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  7.試用簡潔的語言概括妞兒的性格特征(不超過10字)。

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  8.選文末尾,八路軍戰(zhàn)士為什么“一時(shí)覺得我對(duì)于面前這山,這水,這沙灘,永遠(yuǎn)不能分離了”?

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  9.下列對(duì)文章的理解正確的兩項(xiàng)是( )

  A.女主人公是一個(gè)脾氣火爆、性格直率而又為人熱情、心地純真的山地女孩子。

  B.選文以女主人公妞兒和八路軍戰(zhàn)士“我”之間關(guān)于“衛(wèi)生”的討論為線索,重點(diǎn)是為了描寫抗戰(zhàn)時(shí)期普通百姓對(duì)勝利的渴望和八路軍戰(zhàn)士的必勝信念。

  C.女主人公關(guān)于刷牙的一番“宏論”表明她從小生長在一個(gè)閉塞的小山村,對(duì)外界缺乏了解。

  D.女主人公對(duì)八路軍戰(zhàn)士不穿襪子“也是衛(wèi)生嗎”的責(zé)問,將劍拔弩張的氣氛消解成融融暖流。

  E.選文所講述的故事發(fā)生的背景是在抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入戰(zhàn)略相持階段之后。

  《荷花淀》練習(xí)題答案

  【預(yù)習(xí)作業(yè)】

  1. 白洋淀(diàn)吮吸(shǔn)脫韁(jiāng)

  躥進(jìn)(cuān)穿梭( suō ) 硝煙(xiāo )

  撅嘴(juē )菱角( líng)

  2.比喻表面上好象已經(jīng)斷了關(guān)系,實(shí)際上仍然掛牽著(多指愛情上的)。新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)

  3.第一部分(“月亮升起來”到“上船走了”)夫妻話別

  第二部分(“女人們到底有些藕斷絲連”到“是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧”)探夫遇敵

  第三部分(“她們向荷花淀里搖”到“出入在那蘆葦?shù)暮@?rdquo;)助夫殺敵

  【課堂訓(xùn)練】

  1.B(A應(yīng)為鳧(fú),C應(yīng)為葦(wěi),D應(yīng)為吮(shǔn))

  2.(1)舊社會(huì),勞動(dòng)人民過著吃不飽,穿不暖的生活。(或:舊社會(huì),勞動(dòng)人民吃不飽,穿不暖。)

  (2)他的革命形象時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。

  3.因?yàn)樗獬鲩_會(huì),會(huì)帶回來黨組織最新的消息,很晚才回去,說明斗爭形勢嚴(yán)峻,她為自己的丈夫擔(dān)心,所以必須等到水生回來才能放心。

  4.一“震”一“吮”,寥寥數(shù)筆,不僅惟妙惟肖地描寫了水生嫂這位勤勞善良的勞動(dòng)?jì)D女勞動(dòng)時(shí)一個(gè)不經(jīng)意的習(xí)慣性的動(dòng)作,更是生動(dòng)形象地表現(xiàn)了這位機(jī)敏多情、深明大義的白洋淀抗日根據(jù)地婦女內(nèi)心深處愛與恨、情與義的激烈撞擊和理性抉擇。凝練含蓄,耐人尋味,折射出人性美的光輝。從這個(gè)“震動(dòng)”中,我們多少看出一點(diǎn)她的失望和以往的擔(dān)心變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  5.水生嫂的心情是復(fù)雜的。既想挽留水生,又不愿意因?yàn)樽约旱木壒实⒄`丈夫的革命事業(yè)。從一開始的喜悅到后來的失望,她經(jīng)歷了一場靈魂的考驗(yàn)。

  6.①不是。②尋找機(jī)會(huì)與這位萍水相逢的八路軍戰(zhàn)士找話交往,并給予真誠的幫助。

  7.伶牙俐齒、善良熱情。

  8.女孩兒雪中送炭式的真誠的關(guān)心溫暖了“我”,令“我”無法推脫,難以忘卻。在這片土地上所遭遇的一切會(huì)永遠(yuǎn)存留在“我”的記憶里,“不能分離”。

  9.DE(A脾氣火爆有誤;B重點(diǎn)是刻畫女主人公的獨(dú)特性格;C并非沒有見識(shí),“刷牙”是其談話的一個(gè)借口。)

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