中考相關(guān)病句

　　B.好的經(jīng)驗(yàn)會(huì)帶來(lái)好的效果，但在落實(shí)過(guò)程中，必須加強(qiáng)管理和引導(dǎo)，防止不被用歪了。

　　C.今年春季的降雨量與往年相比減少了一倍多，抗旱保苗成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的當(dāng)務(wù)之急。

　　D.一代一代傳承的好門(mén)風(fēng)，能讓我們?cè)谶@個(gè)迅速變化的時(shí)代里找到真正的人生價(jià)值。

　　2.(新疆4)下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分)( )

　　A通過(guò)加強(qiáng)校園周邊道路交通安全的管理，使學(xué)生的人身安全得到保障。

　　B.也許，青春本身就是一本成長(zhǎng)的流水賬，需要我們小心的記錄，精心地收藏。

　　C.糖就像煙草和酒精一樣，是一種有潛在危害極容易讓人上癮。

　　D.李紅家種植的葡萄剛采摘完畢，基本上全部被搶購(gòu)一空。

　　3.(湖南益陽(yáng)市4)下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分)( )

　　A.日本要想發(fā)展同亞洲鄰國(guó)的關(guān)系，關(guān)鍵在于它能否正確認(rèn)識(shí)歷史、重信踐諾。

　　B.據(jù)全國(guó)旅游工作會(huì)議透露，我國(guó)將從今年開(kāi)始分級(jí)建立游客旅游不文明檔案。

　　C.漫步于美麗的會(huì)龍山公園，皎潔的月光和悠揚(yáng)的歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。

　　D.通過(guò)持續(xù)不斷的校園安全宣傳教育活動(dòng)，使全校師生的安全意識(shí)大幅提高。

　　4.(黑龍江龍東3)下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.綜藝節(jié)目深受歡迎的主要原因是其形式多樣造成的。

　　B.這次送溫暖活動(dòng)中，社會(huì)各界給貧困山區(qū)學(xué)生捐贈(zèng)了一批衣物、文具、圖書(shū)等學(xué)習(xí)用品。

　　C.為了防止這類(lèi)事故不再發(fā)生，學(xué)校加強(qiáng)了安全教育和管理。

　　D.在老師的幫助下，他很快有了進(jìn)步。

　　5.(遼寧丹東4)選出下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。( )

　　A.為了培養(yǎng)學(xué)生生活技能，學(xué)期末，舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的生活技能大賽。

　　B.有人說(shuō),人只有到了中年之后，就能深切地體味到人生的意義、責(zé)任和問(wèn)題。

　　C.教師要用欣賞的眼光看待學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生的不足。

　　D.為了防止“中東呼吸綜合征”不流入我國(guó)，海關(guān)嚴(yán)格排查入境人員。

　　6.(江蘇鹽城4)下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市能提升市民的精神生活品味，并完善城市基礎(chǔ)設(shè)施。

　　B.近來(lái)各地事故多發(fā)，有關(guān)部門(mén)通知要求必須高度重視人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)。

　　C.徐鹽高鐵建成通車(chē)后之后，將會(huì)使我市到徐州的運(yùn)行時(shí)間比原來(lái)縮短了一倍。

　　D.目前，江蘇省首批“信得過(guò)”旅游景區(qū)名單揭曉，鹽城地區(qū)7家榜上有名。

　　7.(湖南郴州市4)下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A、學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展安全常識(shí)教育活動(dòng)，這大大增強(qiáng)了同學(xué)們的自我安全保護(hù)。

　　B、在母親的言傳身教下，胡適先生從小就養(yǎng)成了寬恕人、體諒人的好脾氣。

　　C、為優(yōu)化育人環(huán)境，提高辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)校加快了校園環(huán)境改造速度和規(guī)模。

　　D、要改變“亞健康””狀態(tài)，就必須科學(xué)合理的安排時(shí)間，切忌不要打“疲勞戰(zhàn)”。

　　8.(湖北孝感)下列各項(xiàng)中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.加快發(fā)展職業(yè)教育，是發(fā)揮我國(guó)巨大人力資源優(yōu)勢(shì)、促進(jìn)大眾就業(yè)的戰(zhàn)略之舉。

　　B.以全國(guó)先進(jìn)工作者蔣志剛為原型的主旋律電影《愛(ài)在青山綠水間》已于二月底獲得公映許可證。

　　C.綠滿(mǎn)澴川行動(dòng)實(shí)施后，孝感大地到處綠意盎然。

　　D.《湖北省全民閱讀促進(jìn)辦法》于2015年3月1日正式實(shí)施，這是全國(guó)最早的首部關(guān)于全民閱讀的地方政府規(guī)章。

　　9.(廣西南寧4)下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )

　　A、一個(gè)人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知識(shí)，關(guān)鍵看他做出突出的成績(jī)。

　　B、當(dāng)野生動(dòng)物被殺殆盡，使得人類(lèi)就像是最后一塊多米諾骨牌，接著倒下的就是自己。

　　C、依法打擊網(wǎng)絡(luò)暴力，為網(wǎng)民理性表達(dá)營(yíng)造健康有序的規(guī)范體系，積極向善的網(wǎng)絡(luò)文化。

　　D、國(guó)際足聯(lián)確實(shí)到了需要變革的時(shí)候，無(wú)論在哪里，反腐倡廉都是必要而且急迫的。

　　10.(湖北潛江、仙桃、天門(mén)、江漢油田卷4)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.班級(jí)圖書(shū)角的書(shū)籍資源能否共享，是班級(jí)圖書(shū)角良好運(yùn)作的關(guān)鍵。

　　B.“感動(dòng)中國(guó)”展示的是一個(gè)國(guó)家的精神脊梁，彰顯的是一個(gè)民族。

　　C.在“相約油菜花節(jié)，分享成長(zhǎng)之美”活動(dòng)期間，家長(zhǎng)和學(xué)生匯聚一堂，共同參加了學(xué)校組織的開(kāi)放周啟動(dòng)儀式。

　　D.國(guó)家以立法形式把9月3日確立為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，樹(shù)立了“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的堅(jiān)定意志。

　　11.(海南4)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.從咿呀學(xué)語(yǔ)，到走入學(xué)校，再到進(jìn)入社會(huì)，學(xué)習(xí)伴隨著每個(gè)人的一生。

　　B.語(yǔ)文課程對(duì)于發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有不可替代的優(yōu)勢(shì)。

　　C.《寫(xiě)字》教材進(jìn)入海南中小學(xué)課堂，目的是為了提高中小學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)。

　　D.科學(xué)研究表明：人們?cè)谏钪蝎@取信息，大約85%左右是通過(guò)視覺(jué)得到的。

　　12.(深圳3)下列句子表達(dá)沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )

　　A.深圳—甲米航線(xiàn)，每周三班，10月30日以前，經(jīng)濟(jì)艙往返機(jī)票價(jià)格低至大約820元左右。

　　B.通過(guò)關(guān)注文化產(chǎn)業(yè)的新動(dòng)向，增強(qiáng)本地域的文化認(rèn)同感使深圳的文化產(chǎn)業(yè)不斷深入發(fā)展。

　　C.創(chuàng)新是深圳的特色，也是多年來(lái)推動(dòng)深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

　　D.近年來(lái)，深圳不斷加大財(cái)政投入，全力推進(jìn)醫(yī)療技術(shù)合作和醫(yī)療投入質(zhì)量。

　　13.(湖北鄂州4)下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )( 2分)

　　A.近段時(shí)間以來(lái)，“全國(guó)最美基層公安民警”胡敏同志的先進(jìn)事跡傳遍大街小巷，鄂州市掀起了一股學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的廣泛熱潮。

　　B.鄂州民間工藝美術(shù)館于 2015年 6月 6日開(kāi)館，它不僅為民間工藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展搭建了平臺(tái)，而且也是傳承和保護(hù)民間文化的重要陣地。

　　C.網(wǎng)絡(luò)之所以讓那么多的網(wǎng)友著迷的重要原因，是因?yàn)樗麄兿聠魏筝斎胭~號(hào)密碼時(shí)基本沒(méi)有感覺(jué)到是在花錢(qián)。

　　D.望著白云繚繞的巍巍香爐峰和飛流直下、勢(shì)不可擋的廬山瀑布，無(wú)不使游覽者感受到大自然的雄奇壯美和神功偉力。

　　14.(廣東汕尾4)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(4分)

　　A.為了杜絕中國(guó)式過(guò)馬路的不良行為，每個(gè)人心中都必須繃緊一根安全弦。

　　B.這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用，加快了信息流通的速度和質(zhì)量。

　　C.在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問(wèn)題的能力。

　　D.由于全社會(huì)厲行節(jié)約之風(fēng)，對(duì)高端餐飲企業(yè)和星級(jí)酒店帶來(lái)了很大的沖擊。

　　15.(湖北黃石4)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )

　　A.他一回到老家就感受到熱烈的氣氛和鄉(xiāng)親們一張張快樂(lè)的笑臉。

　　B.經(jīng)過(guò)詩(shī)歌朗誦比賽，使人重拾古典文學(xué)之美，越發(fā)重視傳統(tǒng)文化的傳承。

　　C.《第三極地》之所以火爆的原因，在于這部紀(jì)錄片美到極致的風(fēng)景和獨(dú)特的風(fēng)俗人情。

　　D.我們欣賞散文，既要細(xì)心領(lǐng)會(huì)作者對(duì)于自然和人生的感悟，又要認(rèn)真品評(píng)作者表達(dá)這種感悟所用的形式。

　　中考病句答案

　　1.D(A不合邏輯，“達(dá)到”后面不能是約數(shù)，B否定不當(dāng)，去掉“不”;C不合邏輯，“減少”不能用“一倍”，改為“減少了一半多”。)

　　2.B(A成分殘缺，濫用介詞導(dǎo)致句子缺主語(yǔ)，去掉“通過(guò)”;C成分殘缺，少賓語(yǔ)中心詞，句末加上“的食品”D不合邏輯，“基本上”與“全部被搶購(gòu)一空”矛盾可，去掉“基本上”。)

　　3.B(A不合邏輯，一面對(duì)兩面，去掉“能否”;C搭配不當(dāng)，“皎潔的月光”不能“傳過(guò)來(lái)”，去掉“皎潔的月光和”;D成分殘缺，濫用介詞導(dǎo)致句子缺主語(yǔ)，去掉“通過(guò)”。)

　　4.D(A句式雜糅，“主要原因”與“是……的”去掉一個(gè);B不合邏輯，“衣物、文具、圖書(shū)”語(yǔ)意交叉，并列不當(dāng);C否定不當(dāng)，去掉“不”。)

　　5.C(A成分殘缺，缺少主語(yǔ);B連詞搭配不當(dāng)，把“就”改為“才”CD否定不當(dāng)，去掉“不”。)

　　6.D(A語(yǔ)序不當(dāng)，“提升市民的精神生活品味”與“完善城市基礎(chǔ)設(shè)施”互換;B成分殘缺，“重視”沒(méi)有賓語(yǔ)中心詞，句末加上“問(wèn)題”;C不合邏輯“縮短”不能用“一倍”，改為“縮短了一半”。)

　　7.B(A成分殘缺，少賓語(yǔ)中心詞，句末加“的意識(shí)”;C“加快”與“規(guī)模”搭配不當(dāng)，去掉“和規(guī)模”;

　　C否定適當(dāng)，去掉“不”。)

　　8.D(成分贅余，“最早的”與“首部”重復(fù)，去掉一個(gè))

　　9.D(A不合邏輯，兩面對(duì)一面，在“關(guān)鍵看他”后加“能否”;B成分殘缺，去掉“使得”;C“營(yíng)造”與“網(wǎng)絡(luò)文化”搭配不當(dāng)，在“積極向善的網(wǎng)絡(luò)文化”后加“環(huán)境”。)

　　10.D(A不合邏輯，兩面對(duì)一面，在“良好”后加“能否”;B成分殘缺，少賓語(yǔ)中心詞，句末加上“的精神”C贅余，“匯聚一堂”與“共同”重復(fù)，去掉一個(gè)。)

　　11.A(B語(yǔ)序不當(dāng)，“發(fā)揚(yáng)”與“繼承”互換;C成分殘缺，少賓語(yǔ)中心詞，句末加“水平”;D贅余，“大約”和“左右”去掉一個(gè)。)

　　12.C(A贅余，“大約”和“左右”去掉一個(gè);B成分殘缺，濫用介詞導(dǎo)致句子缺主語(yǔ)，去掉“通過(guò)”;D“推進(jìn)”和“質(zhì)量”搭配不當(dāng)，在“醫(yī)療投入質(zhì)量”前加“提高”)

　　13.A(B語(yǔ)序不當(dāng)，“不僅”與“而且”引導(dǎo)的分句互換;C句式雜糅，“之所以”與“的重要原因”去掉一個(gè);D缺主語(yǔ)，去掉“無(wú)不使”。)

　　14.A(B“加快了信息流通的速度和質(zhì)量”搭配不當(dāng)，把“和”改為逗號(hào)，在“質(zhì)量”前加“提高了”;C“解決、分析、觀察問(wèn)題”語(yǔ)序不當(dāng)，改為“觀察、分析、解決問(wèn)題”;D成分殘缺，濫用介詞導(dǎo)致句子缺主語(yǔ)，去掉“由于”。)

　　15.D(A搭配不當(dāng)，去掉“和鄉(xiāng)親們一張張快樂(lè)的笑臉”;B成分殘缺，濫用介詞導(dǎo)致句子缺主語(yǔ)，去掉“經(jīng)過(guò)”;C句式雜糅，“之所以”與“的原因”去掉一個(gè))