不合邏輯”指的是句子的意思在事理上講不過去,不能正確地反映客觀事物間的邏輯關(guān)系.可以從概念的運(yùn)用是否準(zhǔn)確,判斷的構(gòu)成是否恰當(dāng),推理的方式是否合理等多方面來分析.不合邏輯主要包括:

　　1、自相矛盾 2、范圍不清 3、強(qiáng)加因果 4、主客倒置

　　5﹑否定失當(dāng) 6、不合事理 7﹑兩面對一面,照應(yīng)不周全

這是什么情況？

　　(1)、自相矛盾

　?、龠^了一會兒，汽車突然漸漸地停下來了。

　　解析:“突然”和“漸漸”矛盾

　?、谶@增強(qiáng)了中國人民與侵略斗爭的無比力量。

　　解析:既然已經(jīng)“無比”，如何還能“增強(qiáng)”?應(yīng)刪去“無比”。

　?、鬯嵌嗌賯€死難者中幸免的一個。

　　解析:既然“幸免”，自然是沒有死，怎么能說是“死難中的一個”呢?應(yīng)改為“多少人死難了，他是幸免的一個。”

　　(2)、范圍不清

　?、購氖聵I(yè)的發(fā)展上看，還缺乏各項科學(xué)專家與各項人才。

　　解析:各項人才包括科學(xué)家，不宜并列，該說“各學(xué)科的專家與其他人才”。

　?、谒麄円幻孓彰叵蛏吓?，一面又不免跌落深淵。

　　解析:“一面......一面......”表示兩件事同時進(jìn)行，句中的兩件事顯然不是同時的，應(yīng)改為“他們雖然拚命向上爬，但是終不免跌落深淵。”

　　(3)、強(qiáng)加因果

　?、僮罱疫@位朋友去了一趟南方回來，結(jié)果他的思想依然如故。

　　解析:去了南方回來思想變了，可以說是去了一趟南方的結(jié)果，現(xiàn)在“思想依然如故”，怎么能說是去了一趟的“結(jié)果”呢?

　?、谥芄懦窍壬缒攴e極投身“五四”運(yùn)動,所以最終成為蜚聲海內(nèi)外的著名學(xué)者和歷史學(xué)家.

　　解析: 兩句之間無因果關(guān)系,不合邏輯.

　　(4)、主客倒置

　?、僭谀莻€時候，報紙與我接觸的機(jī)會是很少的。

　　解析:應(yīng)該是“我和報紙的接觸”。

　?、谌ツ甑膶W(xué)習(xí)成績和今年比較起來大不相同。

　　解析:我們比較一先一后兩件事，一般總是以后者為主體，應(yīng)是“今年的學(xué)習(xí)成績和去年......”。

　　③我生在武漢,長在武漢,黃鶴樓的傳說對我并不陌生.

　　解析:主客倒置,應(yīng)改為“我對黃鶴樓的傳說并不陌生”.

　　(5)﹑否定失當(dāng)

　?、偎呷桑阂患伤安豢蓯琅?，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。

　　解析:忌 與 不可重復(fù)

　?、?雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢.

　　解析: 雙重或多重否定造成不合邏輯

　　(6 )、不合事理

　　①由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷史話劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場上演，日前正在緊張的排練之中。(01`)

　　解析:日前”是指幾天以前，與“正在……之中”矛盾

　　②地震發(fā)生之后,當(dāng)?shù)卣敖夥跑姴筷犎戎?目前災(zāi)區(qū)群眾已住進(jìn)了臨時帳篷,防止余震再次發(fā)生.

　　解析: “余震再次發(fā)生”只能防備而無法防止.

　　(7)數(shù)詞不當(dāng)，確數(shù)與約數(shù)不能同時使用。

　　1、有近20%左右的同學(xué)，在這次考試中沒有及格。

　　2、本公司因業(yè)務(wù)發(fā)展，特向社會招聘五位業(yè)務(wù)員，要求年齡在20—22歲左右，男女不限，有工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　(8)兩面對一面

　　1、是否解放思想，關(guān)系到國家改革開放的順利進(jìn)行。

　　2、身體是否健康，取決于平時的體育鍛煉。