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2016七年級(jí)語(yǔ)文寒假生活指導(dǎo)答案(2)

時(shí)間: 春燕2 寒假生活答案

  5.C ③說(shuō)的是蘇瓊在見(jiàn)道研時(shí)的態(tài)度 ⑤是說(shuō)由廷尉寺來(lái)復(fù)查御臺(tái)的案件,是從蘇瓊開(kāi)始的。不屬于吏民對(duì)蘇瓊的信服。

  6.C “洗脫了一些謀逆者的罪名”不正確, 這些人是被冤枉的,不是反叛之人,不應(yīng)被稱為“謀逆者”。

  7.(1)郡中原有盜賊一百余人,蘇瓊把他們都安排在自己左右,民間的善惡,甚至是官吏飲別人一杯酒,蘇瓊無(wú)不知曉。

  (舊、充、人間各1分,整句2分)

  (2)尚書(shū)崔昂對(duì)蘇瓊說(shuō):“你如果想要建立功名,應(yīng)當(dāng)再?gòu)膭e的地方考慮一下了。要還是經(jīng)常為反叛的逆賊洗清罪責(zé),莫非把自己的身家性命看得如此輕?”

  (更:再;雪:洗清罪責(zé);輕:看輕。各1分,整句2分)

  譯文:

  蘇瓊,字珍之,是武強(qiáng)人。蘇瓊幼年跟隨父親在邊境,曾去拜見(jiàn)東荊州刺史曹芝,曹芝與他開(kāi)玩笑說(shuō):“你想要當(dāng)官嗎?”他回答說(shuō):“設(shè)置官職要尋求合適的人來(lái)充任,不是人來(lái)要求作官。”曹芝很賞識(shí)他的答復(fù),即委任他為府長(zhǎng)流參軍。高澄以儀同三司的職位開(kāi)建府署,以他為刑獄參軍,經(jīng)常對(duì)他加以勉勵(lì)。并州曾發(fā)生搶掠案,州府長(zhǎng)流參軍審理此事,所懷疑的賊人在拷打下都已供認(rèn),只是沒(méi)能起獲賊贓。高澄交給蘇瓊命令他再加審理,于是另外查獲到元景融等十余人,并獲得贓證。高澄大笑,對(duì)以前被誤指為賊的人說(shuō):“你們?nèi)绻皇怯錾衔业暮脜④?,幾乎被冤枉死?rdquo; [來(lái)源:Z&xx&k.Com]

  蘇瓊出任南清河太守,這個(gè)郡盜賊很多,但蘇瓊來(lái)到后,吏民恭敬,奸盜平息。零縣百姓魏雙成家丟失牛,懷疑是同村人魏子賓干的,將他送到那里,蘇瓊一經(jīng)審問(wèn),知道魏子賓不是盜賊,即將他放回,秘密巡視私訪,另外捉到偷牛者。從此以后,百姓家的牲畜都不再收留;只是放散在外,說(shuō):“只管交付給府君。”有鄰郡的富豪將財(cái)物放到南清河郡界內(nèi)以躲避盜賊,受到賊人進(jìn)攻,形勢(shì)危急,富豪就說(shuō):“我的財(cái)物已寄放到蘇公那里了。”賊人于是就離去。郡中原有盜賊一百余人,蘇瓊把他們都安排在自己左右,民間的善惡,甚至是官吏飲別人一杯酒,蘇瓊無(wú)不立即知曉。蘇瓊性格清廉謹(jǐn)慎,從不接收私人信件。僧人道研為濟(jì)州沙門(mén)統(tǒng),資產(chǎn)巨富,在郡內(nèi)放有許多高利貨,經(jīng)常要郡里協(xié)助他征收。當(dāng)?shù)姥衼?lái)請(qǐng)求拜見(jiàn)時(shí),蘇瓊知道他的來(lái)意,每次見(jiàn)到就與他談?wù)摬⒃儐?wèn)佛教經(jīng)義,蘇瓊態(tài)度十分恭敬,道研雖為催債來(lái)了數(shù)次,但無(wú)從開(kāi)口談起此事。道研的弟子詢問(wèn)緣故,道研說(shuō):“每次見(jiàn)到府君,直接將我捧入青云間,沒(méi)機(jī)會(huì)來(lái)談?wù)撊碎g的事。”有百姓乙普明兄弟爭(zhēng)奪田地,多年未能斷清,他們各自提供證人。竟然有一百來(lái)人為他們雙方作證。蘇瓊召集乙普明兄弟,當(dāng)著眾人勸告他們說(shuō):“天下難以得到的是兄弟,容易尋求的是田地,假如讓你們得到田地而失去兄弟之心,將會(huì)怎樣?”蘇瓊說(shuō)著就掉下淚來(lái),眾人無(wú)不哭泣。乙普明兄弟叩頭請(qǐng)求到外面去再加考慮,他們兄弟已分居十年,于是又搬到一起居住 。蘇瓊下令禁止百姓進(jìn)行不合國(guó)家規(guī)定及儒學(xué)經(jīng)典的祭祀,教導(dǎo)百姓在婚姻喪葬方面儉樸而合于禮儀。另外,在養(yǎng)蠶的月份就將綿、絹的尺度及樣式預(yù)先發(fā)到下面,征兵、收賦的順序都建立起明確的規(guī)定,至于調(diào)役,他都事先就加以操辦,因此郡縣的有關(guān)官吏極少因延誤時(shí)間而受到處罰。當(dāng)時(shí)各州郡無(wú)不派人到他境內(nèi),訪求他處理公務(wù)的方法。北齊文宣帝天保中,郡內(nèi)發(fā)生大水災(zāi),百姓斷絕糧食的有一千余家。蘇瓊把郡中有糧的人家都召集 到一起,自己向他們借糧,再分發(fā)給饑民,州里按戶征收田租,又要審查他借糧的情況??ぶ械牧抛魧?duì)蘇瓊說(shuō):“雖然是憐惜這些饑民,但恐怕這樣作會(huì) 連累府君您。”蘇瓊說(shuō):“我一人獲罪,而能救活一千戶人家,還有什么可抱怨的。”于是他上表講明情況,朝廷下令免于派使檢查災(zāi)情及借貸之事,百姓們平安度過(guò)荒年。蘇瓊在南清河郡六年,百姓受他的恩德感召。他因父親去世而離職,對(duì)于朋友的贈(zèng)送,他一無(wú)所受。

  畢義云為御史中丞,任職以兇猛暴虐著稱,掌管司法的官員怕他,不敢有不同意見(jiàn)。蘇瓊審察案件務(wù)在公平,許多冤案得以昭雪,由廷尉寺來(lái)復(fù)查御臺(tái)的案件,是從蘇瓊開(kāi)始的。他又遷任三公郎中。趙州及清河、南中郎府管區(qū)內(nèi)不斷有人來(lái)告發(fā)謀反的逆謀,前后都交付蘇瓊審理,事情多得到申雪。尚書(shū)崔昂對(duì)蘇瓊說(shuō):“你如果想要立功名,應(yīng)當(dāng)再?gòu)膭e的地方考慮一下了。要還是經(jīng)常為反叛的逆賊洗清罪責(zé),莫非把自己的身家性命看得如此輕?”蘇瓊正顏厲色地說(shuō):“我所昭雪的都是被冤枉的人,從來(lái)沒(méi)有放過(guò)反逆。”崔昂十分慚愧。京師的人流傳說(shuō):“斷決無(wú)疑蘇珍之。”

  以前的制度以淮河為禁區(qū),不允許商販隨意往來(lái)?;茨系貐^(qū)遭災(zāi),蘇瓊上表請(qǐng)求到淮北去朵糧。以后淮北百姓發(fā)生饑荒,他又請(qǐng)求允許淮南朵糧,于是商人得以往來(lái),使淮河兩岸貨物得以流通,彼此都得到好處,通過(guò)水陸運(yùn)輸,有些貨物直達(dá)黃河以北。后來(lái)蘇瓊出任大理卿,北齊滅亡后,他出仕北周,為博陵太守。

  8.起句“醉里春歸”深婉有致,“醉里”可見(jiàn)作者沉迷于春景,但“春歸”卻明確點(diǎn)出“春去也”之無(wú)奈與傷感,奠定了全詞的基調(diào)(2分)。結(jié)句“夢(mèng)里尋春去”語(yǔ)淡情濃,表明作者不忍春逝,著意到夢(mèng)中尋覓春天的蹤跡,表明詩(shī)人的惜春之情(2分)。首尾回環(huán)照應(yīng)(1分),突出惜春之情。

  9.秦詩(shī)之理趣:作者闡發(fā)了季節(jié)更替,風(fēng)物變化乃是自然之理,認(rèn)為春天固然美好,但也無(wú)需遺憾,因?yàn)橄奶焐钣牡臉?shù)蔭也足以怡人。(2分)秦詩(shī)直接講明道理。(1分)

  元詞之情趣:作者采用情景交融的手法,用“綠窗猶唱”“花落”“鶯無(wú)語(yǔ)”“煙中樹(shù)”“暮”“疏雨”“夢(mèng)”等意象渲染了春逝的氛圍,用“留 春”“問(wèn)春”“尋春”等傳達(dá)出他對(duì)春逝的惆悵。(答出手法情景交融或渲染2分,答出惜春之情,1分。因8題已考查情感,所以“惜春”之情給1分。)

  解析:答此題首先要區(qū)分開(kāi)“理趣”和“情趣”這兩個(gè)概念。“理趣”指用生動(dòng)具體的形象傳達(dá)一個(gè)普遍而又深刻的道理。詩(shī)人借助詩(shī)中的形象,把所感所悟傳達(dá)出來(lái),既富有情趣,又深刻雋永,給人以哲理性的啟迪。“情趣”指用生動(dòng)具體的形象表達(dá)出詩(shī)人的感情和趣味,即寓情于景或借景抒情或融情于景??忌鞔饡r(shí)要抓住詞中重點(diǎn)字、詞語(yǔ)來(lái)分析。

  10.①定乎內(nèi)外之分(1分)

 ?、趧t遞三世可至萬(wàn)世而為君(1分)

  ③封狼居胥,贏得倉(cāng)皇北顧(2分)

  ④俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑(2分)

  12. (1)AE (答對(duì)一項(xiàng)得2分,答對(duì)兩項(xiàng)得5分)

  (2)①突出夏里亞賓和拉赫瑪尼諾夫拜訪托爾斯泰時(shí)緊張而激動(dòng)的心情,②體現(xiàn)了托爾斯泰在人們心目中的地位以及人們對(duì)托爾斯泰的無(wú)比崇敬。③與下文跟托爾斯泰進(jìn)一步接觸之后的感受形成鮮明的對(duì)比,突出托翁的形象。(每點(diǎn)2分)

  (3)偉大體現(xiàn)在:他寫(xiě)過(guò)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜可列妮娜》《復(fù)活》,是代表著一個(gè)時(shí)代精神的最高成就的巨人。(2分)

  平凡體現(xiàn)在:他也有作為普通人的脆弱;(2分)他待人接物和藹可親,對(duì)于名不見(jiàn)經(jīng)傳的年輕人關(guān)心愛(ài)護(hù)。(2分)

  (4)①文學(xué)巨人托爾斯泰,在生活中更多地展示出一個(gè)普通人的風(fēng)貌。②他從未以偉人自居,不為名聲所累,還原回歸自我的本真狀態(tài),有著作為普通人的脆弱;③他待人謙恭,把每一位客人當(dāng)作朋友,給與每一位來(lái)訪者最熱切的接待,他讓人們感受到他最真誠(chéng)的一面。④這種生命本真狀態(tài)的展示,是任何贊頌溢美之詞所無(wú)法達(dá)到的。

  13.C (膠柱鼓瑟:比喻拘泥成規(guī),不知靈活變通。文恬武嬉:文官安閑自得,武官游蕩玩樂(lè)。指官吏只知貪圖安逸享受,吃喝玩樂(lè),不關(guān)心國(guó)事。慘淡經(jīng)營(yíng):慘淡:苦費(fèi)心思;經(jīng)營(yíng):籌劃。費(fèi)盡心思辛辛苦苦地經(jīng)營(yíng)籌劃。后指在困難的的境況中艱苦地從事某種事業(yè)。城下之盟:指在敵方兵臨城下時(shí)被迫簽訂的屈服的和約。)

  14.B A雜糅C“吸引”和“關(guān)注”搭配不當(dāng)D 成分贅余。“諸多”與“數(shù)不清”重復(fù),去掉“數(shù)不清”;

  15.A 銜接類題目先要讀懂語(yǔ)段的大致意思,抓住關(guān)鍵句,確定銜接的第一句,然后根據(jù)句子相互之間語(yǔ)意的前后連貫,有時(shí)還可以利用其中虛詞,排列出語(yǔ)意通順且符合邏輯的一段話。題干“‘長(zhǎng)使英雄淚滿襟’詩(shī)句中”,當(dāng)接④“一個(gè)‘淚’字”,然后⑥①“凝聚著詩(shī)人對(duì)諸葛亮北伐精神的贊嘆,也包含著對(duì)其壯志未酬的惋惜。”這樣形成語(yǔ)段中第一個(gè)小語(yǔ)鏈,然后接⑤“正是惺惺惜惺惺”對(duì)上文作一個(gè)小結(jié),進(jìn)而引出下文:②⑦③“它是借憑吊諸葛亮,抒發(fā)古今英雄也包括詩(shī)人自己壯志難酬的共同悲憤,其間也自然包含當(dāng)世缺少濟(jì)世英才的感慨。”一個(gè)“也”字,表示出前后的邏輯聯(lián)系。

  16.廣州首試網(wǎng)上立法聽(tīng)證 網(wǎng)民可隨時(shí)瀏覽發(fā)表意見(jiàn)

  17.略

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