初一期末練習(xí)題語(yǔ)文

　　1. 下列加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是( )

　　A. 闊綽(chuò) 彷徨(páng) 羸弱(léi) 孜孜不倦(zī)

　　B. 嫉妒(jì) 妍麗(yán) 嗔視(chēn) 叱咤風(fēng)云(zhà)

　　C. 顰蹙(cù) 冗雜(rǒng) 殷紅(yīn) 養(yǎng)精蓄銳(xù)

　　D. 攛掇(cuān) 沮喪(sāng) 屏障(píng) 秩序井然(zhì)

　　2. 下列選項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

　　A. 人聲鼎沸 荒草凄凄 力挽狂瀾 五彩斑斕

　　B. 婦孺皆知 鍥而不舍 渾身解數(shù) 掙脫羈絆

　　C. 姍姍來(lái)遲 迫不急待 聊以自慰 勇往直前

　　D. 生意蔥蘢 眼花瞭亂 嘰嘰喳喳 相得益彰

　　3. 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )

　　A. 經(jīng)過(guò)玉樹(shù)大地震，使我們對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。

　　B. 對(duì)朋友，我們是他們傾訴衷腸。

　　C. 能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。

　　D. 一個(gè)由外商投資的木材加工廠將在今年底建成并投入使用。

　　4. 下列敘述中正確的一項(xiàng)是( )

　　A. 《社戲》選自《朝花夕拾》，是魯迅寫(xiě)的一篇小說(shuō)。

　　B. 《爸爸的花兒落了》選自臺(tái)灣作家林海音寫(xiě)的長(zhǎng)篇自傳體小說(shuō)《城南舊事》。

　　C. 《口技》選自清代張潮編選的筆記小說(shuō)《虞初新志》。

　　D. 《福樓拜家的星期天》是法國(guó)著名作家莫泊桑寫(xiě)的一篇人物傳記。

　　5. 下列句子中停頓有誤的一項(xiàng)是( )

　　A. 余聞之也/久 B. 其一/犬坐于前

　　C. 但聞/屏障中撫尺一下 D. 遙/聞深巷中犬吠

　　6. 下列各組中加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是( )

　　A. 夸父與日逐走 幾欲先走

　　B. 而頃刻兩斃 婦拍而嗚之

　　C. 婦撫兒乳 兒含乳啼

　　D. 禽獸之變?cè)p幾何哉 忽啼求之

　　7. 下列選項(xiàng)中與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

　　我們看她忽而雙眉顰蹙，表現(xiàn)出 ;忽而笑頰粲然，表現(xiàn)出 ;忽而側(cè)身垂睫，表現(xiàn)出 ;忽而張目嗔視，表現(xiàn)出 。

　?、龠尺屣L(fēng)云的盛怒;②無(wú)限的哀愁;③低回婉轉(zhuǎn)的嬌羞;④無(wú)邊的喜樂(lè)

　　A. ①②③④ B. ②④③① C. ④①③② D. ③④②①

　　二、填空題

　　8. 默寫(xiě)

　　(1)《江南逢李龜年》中常被用來(lái)表達(dá)久別重逢、機(jī)會(huì)難得的句子是 ，

　　。

　　(2)《滁州西澗》中以飛轉(zhuǎn)流動(dòng)之勢(shì)襯托閑淡寧?kù)o之景的句子是 ，

　　。

　　(3)《約客》中形容江南梅雨季節(jié)清新幽靜的可愛(ài)美景的句子是 ，

　　。

　　9. 名著閱讀

　　《昆蟲(chóng)記》的作者是 。這是一部公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典：在作者筆下， 像個(gè)

　　，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服; “為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;被 咬傷的 ，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。

　　10. 綜合性學(xué)習(xí)

　　(1)寫(xiě)出一句描寫(xiě)黃河的詩(shī)句： ， 。

　　(2)寫(xiě)出2個(gè)含有“馬”字的成語(yǔ)： 、 。

　　(3)我國(guó)戲曲的特點(diǎn)是 ，講究用 四種藝術(shù)手段和_____________五種技術(shù)方法來(lái)表現(xiàn)人物。

　　11. 請(qǐng)解釋下面句子中“春天”一詞的含義

　　《紐約時(shí)報(bào)》用感性的語(yǔ)言說(shuō)：“中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在經(jīng)濟(jì)寒風(fēng)中談?wù)摯禾臁?rdquo;

　　春天： 。

　　三、閱讀理解

　　(一)閱讀《口技》，回答下列問(wèn)題

　?、倬┲杏猩瓶诩颊摺?huì)賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿(mǎn)坐寂然，無(wú)敢嘩者。

　?、谶b聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺(jué)欠伸，其夫囈語(yǔ)。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。滿(mǎn)坐賓客無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。

　　③未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉?，盆器傾側(cè)，婦夢(mèng)中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。

　?、芎鲆蝗舜蠛?ldquo;火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作;又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。

　?、莺鋈粨岢咭幌拢喉懏吔^。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。

　　12. 解釋加點(diǎn)字

　?、倬┲杏猩瓶诩颊?善： ②滿(mǎn)坐寂然 坐：

　?、壑虚g力拉崩倒之聲 中間： ④奮袖出臂 奮：

　　13. 翻譯下列句子

　　①少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿(mǎn)坐寂然，無(wú)敢嘩者。

　?、谟谑琴e客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。

　　14. 文中描寫(xiě)賓客反應(yīng)的句子能否刪去，為什么?

　　15. 文中畫(huà)線(xiàn)的句子屬于什么描寫(xiě)?其作用是什么?

　　16. 選文第④段表演者的表演內(nèi)容是什么?

　　(二)閱讀《斑羚飛渡》選段，回答下列問(wèn)題

　?、偕綕旧峡眨湍堑啦屎缙叫?，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來(lái)的橋。沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭(zhēng)奪，秩序井然，快速飛渡。我十分注意盯著那群注定要送死的老斑羚，心想，或許有個(gè)別比較滑頭的老斑羚，會(huì)從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，但讓我震驚的是，從頭至尾沒(méi)有一只老斑羚調(diào)換位置。

　?、谒鼈冃母是樵赣蒙鼮橄乱淮_(kāi)辟一條生存的道路。

　?、劢^大部分老斑羚都用高超的跳躍技藝，幫助年輕斑羚平安地飛渡到對(duì)岸的山峰。只有一頭衰老的母斑羚，在和一只小斑羚空中銜接時(shí)，大概力不從心，沒(méi)能讓小斑羚踩上自己的背，一老一少一起墜進(jìn)深淵。

　　④我沒(méi)想到，在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來(lái)贏得種群的生存機(jī)會(huì)。我更沒(méi)想到，老斑羚們會(huì)那么從容地走向死亡。

　?、菸铱吹媚康煽诖?，所有的獵人都看得目瞪口呆，連狗也驚訝地張大嘴，伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。

　?、拮詈髠难律现皇Ｏ履侵怀晒Φ刂笓]了這群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。它孤零零地站在山峰上，既沒(méi)有年輕斑羚需要它做空中墊腳石飛到對(duì)岸去，也沒(méi)有誰(shuí)來(lái)幫它飛渡。只見(jiàn)它邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。彎彎的彩虹一頭連著傷心崖，一頭連著對(duì)岸的山峰，像一座美麗的橋。

　?、咚吡松先ィг谝黄瑺N爛中。

　　17. 選文中兩次提到了彩虹，請(qǐng)把相關(guān)語(yǔ)句找出來(lái)。它的作用是什么?

　　18. 選文第①段描寫(xiě)了作者的心理活動(dòng)，其用意是什么?

　　19. 你是如何理解“它走了上去，消失在一片燦爛中”的?

　　20. 選文第④段中“我沒(méi)想到”、“我更沒(méi)想到”連用好嗎?為什么?

　　(三)閱讀《光陰》，回答下列問(wèn)題

　　誰(shuí)也無(wú)法描繪出他的面目。但世界上處處能聽(tīng)到他的腳步。

　　當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時(shí)，當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線(xiàn)吞噬時(shí)，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無(wú)法改變他行進(jìn)的節(jié)奏。

　　當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開(kāi)濕潤(rùn)的花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí)，他悄無(wú)聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。

　　當(dāng)枯黃的樹(shù)葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周?chē)奶斓貢r(shí)，他還是沉著而又默然地走，嘆息也不能使他停步。

　　他從你的手指縫里流過(guò)去。

　　從你的腳底下滑過(guò)去。

　　從你的視野和你的思想里飛過(guò)去……

　　他是一把神奇而又無(wú)情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡，他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹(shù)，把荒漠變成城市和園林。當(dāng)然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使锃亮的金屬爬滿(mǎn)綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來(lái)的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來(lái)的。生命的繁衍和世界的運(yùn)動(dòng)正是由他精心指揮著。

　　他按時(shí)撕下一張又一張日歷，把將來(lái)變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過(guò)去，把過(guò)去變成越來(lái)越遙遠(yuǎn)的歷史。

　　他慷慨。你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。

　　他公正。不管你權(quán)重如山、腰纏萬(wàn)貫，還是一介布衣、兩袖清風(fēng)，他都一視同仁。沒(méi)有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也決不會(huì)因此而施舍一分一秒。

　　你珍重他，他便在你的身后長(zhǎng)出綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。

　　你漠視他，他就化成輕煙，消散得無(wú)影無(wú)蹤。

　　有時(shí)，短暫的一瞬會(huì)成為永恒，這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們心里。

　　有時(shí)，漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬，這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙湮沒(méi)了他的腳印。

　　21. 作者寫(xiě)這篇文章的主旨是什么?

　　22. 文中橫線(xiàn)上的句子運(yùn)用了什么修辭手法?有何作用?

　　23. 縱觀全文，說(shuō)說(shuō)光陰有哪些特性。

　　24. 你是如何理解“你珍重他，他便在你的身后長(zhǎng)出綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)”的?

　　25. 讀了這篇文章，你有何感想?

　　四、作文

　　26. 在我們的學(xué)習(xí)和生活中，有很多的經(jīng)歷都能給我們深刻的啟示，讓我們懂得了許多做人的道理。請(qǐng)以“我懂得了 ”為題寫(xiě)一篇作文。你可以大膽想象，講述故事;也可以抒發(fā)感情，發(fā)表議論。

　　以上是由小編分享的初一期末練習(xí)題語(yǔ)文全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)你的考試有幫助。

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