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7年級上冊語文復(fù)習(xí)(2)

時間: 欣欣2 初一語文

  四:詩歌理解性默寫

  1,《觀滄?!分凶髡呓柚蠛P蜗笫惆l(fā)了自己建功立業(yè)的愿望和偉大抱負(fù)的兩句是: ,

  2,《次北固山下》詩中既即景抒情又蘊含自然理趣的兩句是: , .

  3,白居易《錢塘湖春行》中以小鳥的活動寫早春特色的詩句是: ,

  .4,春天,香格里拉草原上野花次第開放,芳草如茵.游客騎馬踏青,陶醉在優(yōu)美的自然風(fēng)光之中,

  真可謂《錢塘湖春行》中所寫——,——。

  5,崔顥在《黃鶴樓》中寫到\'日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。',而馬致遠(yuǎn)在《天凈少 秋思》中

  也有兩句與此意境相似,這兩句是: , .

  6,《龜雖壽》中表達(dá)了詩人自強不息,老當(dāng)益壯的進取精神,從而抒發(fā)了詩人的雄心壯志與

  對未來宏圖大業(yè)的向往之情的詩句是: , .

  7,孟浩然的《過故人莊》:詩中描繪優(yōu)美寧靜的田園生活的句子是:

  詩中寫農(nóng)家的勞動生活的詩句是: ,

  .表現(xiàn)對朋友,對鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是:

  8,《題破山寺后禪院》中形容環(huán)境幽靜,消除人心中俗念的詩句是:

  后人根據(jù) ——, ——得出一個成語\'曲徑通幽\',形容景色幽雅,也富含一定的哲理.

  9,《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中,用擬人手法表達(dá)詩人對友人思念之情的句子是

  10,李商隱的《夜雨寄北》詩中寫親人盼詢歸期,從而抒寫詩人與親人間

  互相思念的真摯之情的詩句是:

  抒寫詩人希望與親人會面的詩句是: , .

  11,晏殊在《浣溪沙》中以詩入詞,詩中著重寫今日的感傷,被譽為\'千古奇偶\'的千古名句的是:

  12,杜牧的《泊秦淮》:渲染了一幅迷茫,清冷的水上夜景圖的句子是 ,

  表現(xiàn)詩人憂患意識,反映官僚紙醉金迷生活的詩句是:

  13,《觀書有感》中,比喻不斷學(xué)習(xí)新知識,才能達(dá)到新境界的是: ,

  五:文言文重點字詞.

  1,之:故時有物外之趣:結(jié)構(gòu)助詞,\'的\'. 2,以:徐噴以煙:介詞,\'用\'.

  昂首觀之:代詞,\'它,指夏蚊\'. 以叢草為林:介詞,\'把\'

  心之所向,則或千或百:用在主謂結(jié)構(gòu)間,取消 可以為師矣:介詞,\'憑,靠\'.

  句子的獨立性,不譯. 以數(shù)萬計:介詞,\'用\'.

  下車引之:代詞,他(指元方) 此獨以跛之故:因為

  人皆吊之:代詞,他(指丟馬的人) 可以為師矣:介詞,憑,靠.

  其鄰人之父亦云:結(jié)構(gòu)助詞,\'的\'. 仁以為己任:介詞,\'把\'.

  3,而:忽有龐然大物,拔山倒樹而來:表修飾,可不譯.

  暮而果大亡其財:表修飾. 丁壯者引弦而戰(zhàn):表修飾.

  舌一吐而二蟲盡為所吞:連詞,表順承,可譯為\'就\' 墮而折其髀:表順承.

  學(xué)而時習(xí)之:連詞,表順承,譯作\'然后\'. 相委而去:連詞,表順承.

  人不知而不慍:連詞,表轉(zhuǎn)折,譯作\'卻\'. 而疑鄰人之父:表轉(zhuǎn)折,\'卻\'

  任重而道遠(yuǎn):連詞,表并列,譯作\'并且\'.

  4,然:忽有龐然大物:形容詞詞尾,譯作\'……的樣子\'. 果然鶴也:副詞詞尾,不譯.

  忽大風(fēng)起,塵氣莽莽然:形容詞詞尾,譯作\'……的樣子\'.

  然數(shù)年恒不一見:但是,可是,連詞,表轉(zhuǎn)折.

  5,為:舌一吐而二蟲盡為所吞:譯作\'被\' 6,其:蹲其身:代詞,譯作\'自己的\'

  知之為知之:譯作\'是\'. 必細(xì)察其紋理:代詞,譯作\'它的\'.

  項為之強:譯作\'因為\'. 其恕乎:副詞,譯作\'大概,也許\'.

  以叢草為林:譯作\'當(dāng)作\'. 其子曰:代詞,他的

  為人謀而不忠乎:譯作\'替\' 大亡其財:代詞,他的.

  此何遽不為福乎 :譯作\'是\' 而折其髀:代詞,他的,指\'好騎\'的兒子

  7,觀:昂首觀之:看

  作青云白鶴觀:景象

  8,故:故時有物外之趣:所以

  溫故而知新:形容詞作名詞,\'舊知識\'

  故又名\'鬼市\(zhòng)'云.:所以

  此獨以跛之故:原因,緣故.

  9,焉:三人行,必有我?guī)熝?兼詞,相當(dāng)于\'于之\',其中\(zhòng)'于\'為介詞,\'之\'為代詞,指\'在這幾個同行的人中間\'.

  10,時:故時有物外之趣:常常

  元方時年七歲:當(dāng)時

  時而習(xí)之:時常.

  11,富:宋有富人:形容詞,富裕

  家富良馬:動詞,有很多,富有

  12,亡:暮而大亡其財:丟失

  馬無故亡而入胡:逃跑

  13,引:下車引之:拉

  丁壯者引弦而戰(zhàn):拿起,拉開.

  14,數(shù):見宮殿數(shù)十所:表示不確定的數(shù)目.

  層層指數(shù):點數(shù),計算.

  15,詞性活用:

  鞭:鞭數(shù)十,驅(qū)之別院.名詞作動詞,譯作\'鞭打,用鞭子打\'.

  故:溫故而知新:形容詞作名詞,\'舊知識\

  新:溫故而知新:形容詞作名詞,\'新知識\'

  仁:仁以為己任:名詞作動詞,實現(xiàn)\'仁\'的理想.

  低:逾時,樓漸低,不見其頂:形容詞作動詞,\'降低\'.

  雨:天雨墻壞:名詞作動詞:下雨

  近:近塞之人:形容詞作動詞,靠近,接近.

  富:家富良馬:形容詞作動詞,有很多,富有.

  善:有善術(shù)者:形容詞作動詞,擅長,善于.

  擇其善者而從之:長處,好的地方.

  智:其家甚智其子:形容詞的意動用法:認(rèn)為……聰明.

  16,通假字

  項為之強:\'強\'通\'僵\',僵硬.

  不亦說乎:\'說\'通\'悅\',高興,愉快.

  誨女知之乎:\'女\'通\'汝\',你.

  是知也:\'知\'通\'智\',智慧.

  一切烏有:\'烏\'通\'無\',沒有.

  裁如星點:\'裁\'通\'才\',只有

  尊君在不:\'不\'通\'否\',表疑問.

  17,重點字詞

  私擬作群鶴舞于空中:私:心里.擬作:比作.于:在.徐噴以煙:慢慢地. 蓋一癩蝦蟆:原來. 方出神:正好.使與臺齊:讓. 定神細(xì)視:集中. 人不知而不慍:了解.生氣,發(fā)怒.

  學(xué)而為思則罔:迷惑. 學(xué)而不思則殆:有害. 是知也:此,這.擇其善者而從之:跟從. 士不可以不弘毅:胸懷寬廣,意志堅定.無何:不久,不一會兒. 危樓:高樓. 往來屑屑:形容來往匆匆.

  或憑或立:有的人.靠著. 不一狀:形狀不一. 俄而:不久,不一會兒.欣然:高興的樣子. 撒鹽空中差可擬:把……撒在. 大致,差不多.相似.

  未若柳絮因風(fēng)起:不如比作. 陳太丘與友期行:約定. 太丘舍去:丟下.非人哉:真不是人啊!. 相委而去:委:丟下,舍棄.去:離開.(丟下我走了.)

  尊君:對別人父親的一種尊稱.家君:謙詞,對人稱自己的父親.元方入門不顧:回頭看. 智子疑鄰:以……為聰明. 人皆吊之:都.對其不幸表示安慰.

  居數(shù)月:經(jīng)過. 何遽:怎么就,表示反問.

  六:詩歌賞析

  1,《次北固山下》:這是一首五言律詩.全詩寫詩人停船在北固山下所見的江南冬末的景物

  和感受.

  首聯(lián)勾畫出在江南旅途中所見到的明媚景色:茫茫江水,隱隱青山.

  頷聯(lián)抓住早春江湖這一特有的景象, \'平\'\'闊\'\'正\'\'懸\'四字準(zhǔn)確生動,\'闊\'是\'平\'的結(jié)果,

  只有江水涌漲,江面才變得寬闊,\'正\'即包含\'和風(fēng)\'又包含\'順?biāo)甛'的意思,使詩句生動地描繪

  出江水涌漲,水波浩蕩,風(fēng)順帆正的壯麗圖景.頸聯(lián)寫天將破曉時,一輪紅日涌出江面,雖已是殘冬,但一輪紅日給四周景色帶來了生命的光輝.\'生\'和\'入\'突出江南早春的特征,這一聯(lián)妙在不僅描寫景物入神,而且富于生活哲理:新事物脫胎于舊事物之中,舊事特中孕育著新事物,表現(xiàn)出一種積極,樂觀,向上的精神.

  尾聯(lián)寫看到大雁北歸,想到新年即將來臨,而今身處異地他鄉(xiāng),自然而然地引出詩人淡淡的思鄉(xiāng)之情.全詩寫景生動傳神,意境開闊,抒情自然.

  2,《錢塘湖春行》:這是一首七言律詩.全詩通過對西湖早春明媚風(fēng)光的描寫,抒發(fā)了詩人

  在西湖早春盛景中無比喜悅的心情.首聯(lián)寫遠(yuǎn)景,詩人行經(jīng)孤山寺和賈公亭西邊時所看到的天光水色.\'初平\'寫春水初漲與湖堤相平,\'云腳低\'寫遠(yuǎn)望白云朵朵,似與湖水相接,描繪了一幅開闊又明朗的春天圖景.

  頷聯(lián)寫鶯燕的活動.鶯是春的歌手,燕是春的使者,它們的出現(xiàn)給人們帶來的初春生機勃勃的感覺,\'早\'\'新\'兩字用的妙:是詩句的詩眼,作者抓住早春這一特有的景象,抒發(fā)了自己在西湖見到早春景象時無比喜悅的心情.頸聯(lián)寫近景,五顏六色,隨處開放的野花使人眼花繚亂,新長出的春草剛剛沒過馬蹄.尾聯(lián)寫詩人陶醉在湖東的白沙堤掩映下的綠楊陰里,以至于流連忘返.全詩寫景層次分明,由遠(yuǎn)到近,動靜結(jié)合,情景交融.

  3,《過故人莊》:這是一首五言律詩.全詩描寫了與朋友歡聚的生活場景和山村的秀麗風(fēng)光,

  表達(dá)了朋友間那種淳樸的情誼和詩人對農(nóng)村風(fēng)光的喜愛之情.前兩句寫老朋友準(zhǔn)備了飯菜,邀請詩人到家里做客.通過寫朋友的熱情款待,表現(xiàn)了他們之間真摯的友情.

  三,四句描寫了小村莊的秀麗景色,綠樹,青山環(huán)繞,小村莊顯得格外優(yōu)美,表達(dá)了詩人對山林生活的喜愛之情.

  五,六句描寫打開窗戶所見到的景物及端起酒杯所談?wù)摰脑掝},情與景交融在一起.

  最后兩句交代下次再來的時間及目的,表達(dá)了詩人對朋友和小村莊的依戀之情.全詩語言簡潔,敘述簡練而意味無窮,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)而層次分明. 新 課 標(biāo) 第 一網(wǎng)

  4,《題破山寺后禪院》:全詩逼真地描繪了寺院的清幽與潔凈,表現(xiàn)了詩人寄情山的隱逸情懷.

  全詩以由寺外到寺內(nèi)的順序為線索,前四句寫入古寺,見高林,踏曲徑,進禪房.五六句抒寫詩人的主觀感受,最后兩句寫聆聽古剎的鐘磬聲.詩中虛寫萬籟俱寂,實寫心靈感悟;虛寫鐘磬之音,實寫心靈震撼.借虛寫實,深邃綿遠(yuǎn),意境高深,寓意深長.

  5,《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》:這是一首七言絕句,同時也是一首贈言詩,融情于景,借景抒情,表達(dá)了詩人對朋友深切的關(guān)懷,同時也展示了詩人飄逸,豪放的性格.

  首句以景興起,給讀者描繪了一幅冷清凄涼的晚春圖.從\'飄飛不定的楊花落光了,布谷鳥啼聲凄婉\'之中隱含著作者對朋友被貶僻壤之地的同情和悲傷,接著轉(zhuǎn)入敘事,用跋涉五溪說明路途的遙遠(yuǎn)和艱難,暗含著對被貶友人的深切掛念.后兩句用擬人手法,希望借助明月,將自己對朋友的關(guān)心,擔(dān)憂之情隨輕風(fēng)直到偏遠(yuǎn)的夜郎之西.全詩想象豐富奇特,感情真摯.

  6,《泊秦淮》:這是一首七言絕句為體裁的政治諷刺詩.全詩寫詩人夜泊秦淮的所見所聞,想到南朝統(tǒng)治者醉生夢死的生活以及陳朝的滅亡,反映了詩人對晚唐達(dá)官顯貴只顧個人享樂,不顧國家存亡這一再現(xiàn)狀的不滿與憤恨.前兩句描寫夜晚秦淮河上煙月迷蒙的景象,表達(dá)了詩人深沉的憂慮之情.后兩句寫現(xiàn)實中達(dá)官顯貴飲酒作樂,荒淫無度的生活,表達(dá)出詩人的憂國憂民之情.全詩語言凝練,含蓄.將歷史與現(xiàn)實巧妙結(jié)合,兩個\'籠\'字表現(xiàn)出寫景生動形象,情感深沉.

  7,《夜雨寄北》:這是一首七言絕句.首句\'君問歸期\'是寫親人思念詩人,\'未有期\'是詩人的回答.第二句交待\'未有期\'的原因:因為詩人當(dāng)時身居遙遠(yuǎn)而荒涼的巴山,又遇一場連綿不斷的秋雨.一問一答中,把親人思念自己與自己懷念親人的深情真摯地表達(dá)了出來.后兩句是詩人的希望,預(yù)想將來會面的時候,能把今夜的情景向親人訴說,表達(dá)了詩人濃濃的思親之情與盼望同親人團聚的強烈愿望.全詩觸景生情,情景交融,含蓄深沉,傾訴了骨肉親情之間分離的痛苦與想象親人團聚時的歡樂情景.全詩以\'相思\'為主題.

  8,《過松源晨炊漆公店》:這是一首七言絕句.第一句內(nèi)容豐富,包含了艱難攀登的整個上山過程,以及對所經(jīng)歷艱難的種種感受.\'莫言\'二字像是自誡又像是提醒別人,耐人尋味.第二句對第一句進行補充,\'賺\'字幽默風(fēng)趣,將行人心目中下嶺的容易與它實際上的艱難形成鮮明對比.三四句對第二句留下的懸念進行解釋:本來上山過程要攀登多少道山嶺,下嶺過程中也相應(yīng)地會遇到多少重山嶺.\'一放一攔\'把山寫成了有生命有靈性的東西,同時也將行人的種種心情——意外,驚詫,厭煩,直至恍然大悟透露出來.其間包含著樸實的人生哲理:做任何事情都應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備,面對困難才能順利解決.

  9,《觀書有感》:這是一首七言絕句,全詩寫的是詩人忽然把難懂的書看懂了時產(chǎn)生的聯(lián)想及感受.前兩句用比喻修辭方法寫出方塘的清澈,表面是寫景,實際上是用景物作比喻.三四句寫方塘清澈的原因,借水之清澈是因為有源頭活水不斷注入,暗喻人要心靈澄明,就得認(rèn)真讀書,時時補充新知識.后人將句子凝縮為成語\'源頭活水\',用以比喻事物發(fā)展的源頭和動力.全詩語言簡潔,質(zhì)樸,比喻貼切。

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