三、文言文閱讀(17分)

　　(甲)當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

　　(乙)邴原少孤，數(shù)歲時(shí)，過(guò)書舍而泣。師曰：“童子何泣?”原曰：“孤者易傷，貧者易感。夫書者，凡得學(xué)者，有親也。一則羨其不孤，二則羨其得學(xué)，中心感傷，故泣耳。”師惻然曰：“欲書可耳!”原曰：“無(wú)錢資。”師曰：“童子茍有志，吾徒相教，不求資也。”于是遂就書。一冬之間，誦《孝經(jīng)》《論語(yǔ)》。

　　——選自《初潭集》

　　32、下列加點(diǎn)的虛詞用法和意義相同的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A、足膚皸裂而不知 過(guò)書舍而泣 B、余則缊袍敝衣處其間 一則羨其不孤

　　C、腰白玉之環(huán) 無(wú)鮮肥滋味之享 D、以衾擁被 以中有足樂(lè)者

　　33、下列實(shí)詞解釋錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是( )( )(2分)

　　A、童子茍有志(茍且) B、凡得學(xué)者(能夠)

　　C、吾徒相教(只) D、同舍生皆被綺繡(通“披”)

　　34、《論語(yǔ)》與《 》《 》《 》古代被稱為“四書”。(3分)

　　35、翻譯劃線句子(6分)

　?、僖灾杏凶銟?lè)者，不知口體之奉不若人也。(3分)

　　翻譯：

　?、谕悠堄兄?，吾徒相教，不求資也。(3分)

　　翻譯：

　　36、我們應(yīng)該向宋濂和邴原學(xué)什么?(4分)

　　四、作文：(50分)

　　生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛， 成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞……此時(shí)，你需要看看周圍甜蜜的微笑,聽(tīng)聽(tīng)身旁溫馨的話語(yǔ).請(qǐng)以“生活需要____________”為題,寫一篇文章.

　　提示和要求:

　　1、橫線上可填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(如互助、歡樂(lè)、掌聲、理智、感動(dòng)……)使題目完整,并將題目抄寫在作文紙的第一行.

　　2、除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字。

　　3、文中若出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名，可用化名代替。

　　八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末模擬試卷參考答案：

　　選擇題：

　　一、1-5 A D C B A 6-10 C A B A B 11-14 B A B C 32、C 33、A C

　　非選擇題：

　　1、略2、欣 晰 盞 縷

　　3、①干戈寥落四周星 ②瀚海闌干百丈冰③勸君更盡一杯酒④將登太行雪滿山⑤得之心而寓之酒也⑥先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)⑦天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)⑧忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)⑨不識(shí)廬山真面目，自緣身在最高層⑩落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花

　　4、黃鶴樓、岳陽(yáng)樓、滕王閣;《黃鶴樓》、《岳陽(yáng)樓記》、《滕王閣序》

　　5、略(3分。成語(yǔ)使用得當(dāng)1分，內(nèi)容符合原作1分;語(yǔ)言表達(dá)流暢1分。)

　　6、全球掀起漢語(yǔ)學(xué)習(xí)熱。(意思對(duì)即可)

　　7.(符合對(duì)偶要求即可，不一定要用比喻。)例：冬去綠水如藍(lán)。

　　8.朗讀在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要性。

　　9、③①④②⑥⑤

　　二、現(xiàn)代文閱讀

　　(一)

　　1、魯迅 野草 (1分)江南雪：滋潤(rùn)美艷之至(1分)朔方雪：如粉，如沙(1分)

　　2、不能。(1分)“鬧”寫出了蜜蜂的數(shù)量之多和蜜蜂忙碌之狀(1分)，寫出了春天勃勃生機(jī)與活力(1分)。“叫”字表達(dá)效果沒(méi)這么好。

　　3、①用比喻和擬人的手法(1分)，生動(dòng)形象地展現(xiàn)了江南雪“滋潤(rùn)美艷”的特點(diǎn)和富有生命力的狀態(tài)(1分)。

　　②孤獨(dú)是北方雪的特征，同時(shí)它也是雨的另一種新的形式。北方的雪完成升華是與死亡聯(lián)系在一起的。也正是它的這種完全的獻(xiàn)身，讓它成為了雨的精魂。(意思基本符合即可)

　　4、不多余。作者寫塑雪羅漢是通過(guò)塑雪羅漢的缺憾美為下文朔方的雪出場(chǎng)作鋪墊。

　　(二)

　　1、(1)真的存在。(2)是由環(huán)境和人體“靈魂細(xì)胞”產(chǎn)生的思想意識(shí)造成的。

　　2、邏輯順序 舉例子

　　3、人們?yōu)槭裁磿?huì)感覺(jué)到有些地方鬧“鬼”

　　4、哲、心理、神經(jīng)

　　5、略

　　三、文言文閱讀

　　3、大學(xué) 中庸 孟子(各1分)

　　4、①因?yàn)樾闹杏凶阋钥鞓?lè)的事，也就不感到吃的穿的比不上其他的人。(2分)

　?、谀闳绻⒅咀x書，我愿意白白地教你，不收學(xué)費(fèi)。(2分)

　　5、邴原：貧不喪志，立志求學(xué)的精神和他在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮的精神。(2分答出兩點(diǎn)即可)

　　宋濂：不畏艱難，勤奮刻苦。(2分)

　　四、作文：略

　看了“八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末模擬試卷”