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初二語文期末試題

時間: 如英2 初二語文

  初二語文期末試題

  1、字詞(3分)

  鞠躬( )( ) 匍匐( )( )惟妙惟肖( )丘壑( )

  2、古詩詞填空:(8分)

  (1)漢樂府《長歌行》中比喻光陰一去不復返的完整詩句是: , 。

  (2) ,芳草萋萋鸚鵡洲。(崔顥《黃鶴樓》)

  (3)氣蒸云夢澤, 。 (孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)

  (4)樹樹皆秋色, 。(王績《野望》)

  (5) , 孤帆天際看。(孟浩然《早寒江上有懷》)

  (6)予獨愛蓮之 , ,中通外直……可遠觀而不可褻玩焉。(《愛蓮說》周敦頤)

  3、(3分)請用一句話概括出下面這則新聞的主要內(nèi)容。(不超過15個字)

  2007年11月18日晚,十一屆全運會會徽評選結果在山東電視臺演播大廳向社會公布,山東工藝美術學院設計團隊孫大剛等人設計的“和諧中華、活力山東”主題設計作品最終從三千多份參賽作品中脫穎而出,被確定為中華人民共和國第十一屆全運會會徽。

  十一屆全運會會徽由數(shù)個運動的抽象人形組成,設計理念富有創(chuàng)意,設計語言準確,設計風格簡明單純,總體把握住了“和諧中國,全民全運”的設計理念,具有較強的視覺沖擊力。會徽對中華文明、齊魯文明、現(xiàn)代文明內(nèi)涵體現(xiàn)得比較準確,體現(xiàn)了奧林匹克“更快、更高、更強”的精神,具有競技體育的韻味,同時符合當代審美要求。

  主要內(nèi)容: 。

  三、文言文閱讀(21分)

  閱讀下面兩篇選文,完成1~6題。

  [甲] 山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” (劉禹錫《陋室銘》)

  [乙] 吾室之內(nèi),或棲于櫝①,或陳于前,或枕于床,俯仰四顧無非書者。吾飲食起居,疾病呻吟,悲憂憤嘆,未嘗不與書俱。賓客不至,妻子不覿②,而風雨雷雹之變有不知也。間有意欲起,而亂書圍之,如積槁枝,或至不得行,輒自笑曰:“此非吾所謂巢者邪!”乃引客就觀之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也!” (《陸游筑書巢》)

  注釋:①櫝:dú,木柜、木匣,這里指書櫥。②覿:dí,相見。

  1. 解釋加點的詞語。(4分)

 ?、儆邢蓜t名( ) ②無案牘之勞形( )

  2. 翻譯下面句子。(6分)

 ?、倏鬃釉疲?ldquo;何陋之有?” ②輒自笑曰:“此非吾所謂巢者邪!”

  3. 下列各組的“之”字用法相同的兩項是()(2分)

  A 何陋之有 B 漁人甚異之 C 能以徑寸之木 D 乃引客就觀之

  4. 閱讀[甲]文填空:(3分)

  [甲]文在寫法上的特點是 ;后人常用“芝蘭之室”來喻指賢士居所。[甲]文中的“陋室”以及文中提到的“ ”和“ ”都稱得上

  是“芝蘭之室”。

  5. 用原文填空。(3分)

  甲乙兩文中的主人都熱愛自己的居室。陋室的主人自評 “ ”,書巢主人的朋友評價“ ”;居室的主人都情趣高雅,與朋友談笑風生,這個意思可以用甲文中的“ ”來表達。

  6. “談笑有鴻儒,往來無白丁”,對于作者這種交友方式,你有什么看法? (3分)

  三、古詩詞賞析(6分)

  望岳 [唐] 杜甫

  岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

  蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。

  1.“齊魯青未了”一句表現(xiàn)了泰山的 ;“造化鐘神秀” 一句表現(xiàn)了泰山的 ;“決眥入歸鳥”一句蘊含了 (3分)

  2.展開聯(lián)想與想象,請用簡潔生動的語言描繪“造化鐘神秀,陰陽割昏曉。”一句所展現(xiàn)的畫面。(3分)

  四、現(xiàn)代文閱讀

  國家游泳中心--水立方(13分)

  國家游泳中心又被稱為“水立方”(Water Cube),位于北京奧林匹克公園內(nèi),是北京為2008年夏季奧運會修建的主游泳館,A也是2008年北京奧運會標志性建筑物之一。

  國家游泳中心建設主要的先進節(jié)能技術包括熱泵的選用、太陽能的利用、水資源綜合利用、先進的采暖空調(diào)系統(tǒng),以及控制系統(tǒng)和其他節(jié)能環(huán)保技術,如采用內(nèi)外墻保溫,減少能量的損失;采用高效節(jié)能光源與照明控制技術等。這些新標準、新技術、新材料的采用,為我國今后建筑節(jié)能建設起到了良好的示范作用,還可進一步帶動和促進我國建筑節(jié)能技術產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。

  水立方首次采用的ETFE膜材料,可以最恰當?shù)乇憩F(xiàn)“水立方”,“水立方”的外形看上去就像一個藍色的水盒子,而墻面就像一團無規(guī)則的泡泡。這個泡泡所用的材“ETFE”,也就是我們常說的“聚氟乙烯”。這種材料耐腐蝕性、保溫性俱佳,自清潔能力強。國外的抗老化試驗證明,它可以使用15至20年。而且這種材料也很結實,據(jù)稱,人在上面跳躍也不會損傷它。同時由于自身的絕水性,它可以利用自然雨水完成自身清潔,是一種新興的環(huán)保材料。猶如一個個“水泡泡”的ETFE膜具有較好抗壓性,厚度僅如同一張紙的ETFE膜構成的氣枕,甚至可以承受一輛汽車的重量。氣枕根據(jù)擺放位置的不同,外層膜上分布著密度不均的鍍點,B這鍍點將有效的屏蔽直射入館內(nèi)的日光,起到遮光、降溫的作用。

  1.請你根據(jù)文章內(nèi)容對你的朋友簡單介紹一下“水立方”:(3分)

  2.從A、B兩句中任選一句,說說加點詞語的表達效果:(3分)

  3.仔細研讀最后一節(jié),說說“ 水立方”采用 ETFE膜作為材料的原因。(3分)

  4.“綠色奧運、科技奧運、人文奧運,作為北京奧運會的三大核心理念,對于北京奧運會的各項工作具有綱領性指導意義。” 請結合上文,分別說說“水立方”是如何體現(xiàn)“綠色奧運、科技奧運” 理念的。(4分)

  父親(16分)

 ?、俑赣H是三天前的一個下午到家的,當時無人在家,他擱下背篼蹲在門口抽葉子煙。樓上的張婆以為是盲流喝斥他走開。我向父親求證此事時,他像犯了錯的孩子,局促地搓著雙手,目光游移,囁嚅著說:“下次,我一定要穿周正一點。”

 ?、诩依锊粚挸?,我們把父親和兒子安排在一間屋里。父親進屋不久,我就聽見巴掌落在臉上的“啪”聲,開門一看,見兒子正大吵大鬧:“你臟,你臟,不準你親我,滾出去。”我對兒子動了武,妻子對我怒目而視。父親垂著手,呆呆地站在一旁。這一夜很晚還聽見父親輾轉(zhuǎn)反側(cè)的聲音。

 ?、鄞稳赵绯?,妻用不友好的腔調(diào)對父親交待:“茶幾上有好煙,有煙缸,別抽葉子煙,別亂抖煙灰。別動音響,別動氣灶,別動冰箱,別動電視……”父親謙恭地說:“叫我動,我也動不來的。”中午我倆回來,看見滿地的水,父親正蹲在地上,拿著帕子,手忙腳亂地擦地板。妻子一甩手進了臥室,“砰”地一下關了門。父親便立即又像做錯了事一般,不知所措起來。

 ?、芟挛缦铝艘粓鲂∮?,下班回來不見父親。父親回來時,濕漉漉的頭發(fā)搭在皺紋堆砌的額頭,松樹皮一樣的手提著一個塑料袋。他鞋也沒有脫就進了屋,妻子“哼”了一聲,又進了臥室。

 ?、莞赣H說:“我去買東西了,不會買,也不知你們?nèi)鄙?,就琢磨著買了這些。”

  ⑥父親說:“蜂蜜治胃病,你記著,一早一晚都要喝一勺。她是用腦的人,核桃粉補腦,孫兒胃口不好,就給他買了健脾糕,吃了開胃。”

 ?、吒赣H最后從貼身衣兜里拿出一個塑料袋,說:“這5000塊錢是我賣雞賣豬攢的,都攢3年了。我用處不大,你拖家?guī)Э诘挠玫弥?,拿著。明天就回去了,你有空就回來,看看你媽的墳,你爺?shù)膲?。沒空回來,爸也不怪你,你們忙,單位紀律嚴呢!”說完父親笑了一笑,摸出葉子煙,正要點,可能想起了妻的交待,又揣了回去。

 ?、喔赣H執(zhí)意要走。怎么留也不行,我決定叫輛出租車送他回去。

 ?、嵋簧紱]坐過小車的父親不知怎么打開門,他的手在門頭東摸西摸,一臉尷尬。我上前一步,彎下腰來,打開車門,侍候父親坐進車,再為他關上車門。父親伸出頭來,一臉的幸福,他說:“兒啊,爸算是村里最有福氣的人了。”說完,抬手抹著眼圈,憨憨地笑著看我,我剎時百感交集。

 ?、饣钤谑郎?,活在城里,活在官場,我在許多人面前彎過腰,為許多人開過車門,但從沒有為父親彎腰開過車門。父親是農(nóng)民,我是干部,父親是莊稼人,我是城里人,父親這輩子已無法超越我們的高度,但我們有今天全仰仗父親的奠基。父親為我們彎了一輩子腰,吃了一輩子苦,操了一輩子心,人到老年依然念念不忘為子孫分擔憂愁。但我們呢?給了他那么多不敬,僅僅為他開一次車門,就叫他心滿意足,淚流滿面。那一彎腰,對父親來說,是一種孝道和良知。對我來說,是向他及天下所有像他一樣的父親的乞諒和深情致敬!

  1. 整體感知課文,體會父親的性格特點。(3分)

  2. 請賞析文中第④段中畫線的句子。(3分)

  3. 將“父親最后從貼身衣兜里拿出一個塑料袋”中的“貼身”兩個字刪去,與原句的表達效果有什么差別?(3分)

  4. 第⑦段中寫“父親笑了一笑”,聯(lián)系上下文說明其具體含義。(3分)

  5. 第⑩段運用的表達方式是 ,其作用是 。(4分)

  五、作文(50分)

  或許漫步田間小路、仰望當空皓月、諦聽枝頭蟬鳴讓你陶醉,或許聆聽諄諄教誨、徜徉萬里書海、孜孜上下求索也讓你陶醉……不論是自然的美妙還是生活的精彩都讓你流連忘返,心醉神迷。

  請以“ 讓我陶醉”為題,寫一篇文章。

  要求:(1)根據(jù)上述提示,在橫線上填上相應內(nèi)容,補全題目。

  (2)內(nèi)容具體,感情真實。文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

  (3)不少于600字。

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