語文閱讀在平時測試、期末考試中都占有很大的比重。為提高大家的閱讀能力，今天小編給大家準備了一些各省市語文試題——抱怨不如改變閱讀答案，希望能幫到大家。

　　抱怨不如改變閱讀答案

　　(四)閱讀馮新的《抱怨不如改變》一文，完成15一17題。(10分)(2012年江蘇省泰州市)

　?、儆穼W家卡萊爾花了多年的心血，完成了《法國大革命史》的全部文稿，隨后將它交給最信任的朋友米爾去完善。然而就在第二天，手稿被米爾家的女傭當作廢紙丟進了火爐!

　?、诳梢韵胂罂ㄈR爾當時的心情，抱怨吧，可抱怨又能解決什么問題呢?于是他很快平靜下來，反而安慰悲傷的米爾：“沒關系，就當我將作文交給老師批閱，老師說‘這篇不行，重寫一次吧，你可以寫得更好!’。”

　?、劭ㄈR爾再起爐灶，重寫這部巨著。他的第二稿，無論文字還是內涵，都達到了卡萊爾寫作生涯的巔峰。

　?、苓@個故事告訴人們，當事情到了無可挽回的境地時，與其抱怨還不如改變。

　?、莠F(xiàn)實生活中，不知意的事十之八九，心情不好就抱怨天氣，交通堵塞就抱怨社會，上課遲到就抱怨鬧鐘，工作太累就抱怨老板……于是抱怨變成了最方便的出氣方式。但抱怨只是一種情緒發(fā)泄，無度地抱怨，不但不能緩解煩惱，反而放大了原來的痛苦，陷入滿腹牢騷、抱怨不休的惡性循環(huán)之中，于事無補。

　?、奕绻阆氡г梗钪械囊磺卸紩蔀槟闫G怨的對象;如果你不抱怨，生活中的一切都不會讓你抱怨。所以，不管現(xiàn)實怎樣，我們都不應該抱怨，而要靠自己的力量來改變現(xiàn)狀并獲得幸福。

　?、弋斈銢Q定拋開你的抱怨時，你將會發(fā)現(xiàn)人生變得比較順利、有趣。把抱怨掃除，你就可以擁有創(chuàng)造力，獲得聰明才智爆發(fā)的空間。(選自《思維與智慧》，有刪改)

　　15.本文表達的主要觀點是：__________________________________________(2分)

　　16.文章①一③段講述卡萊爾的故事有什么作用?(4分)

　　17.某班曉文同學家庭困難，常常抱怨自己沒有一個好爸爸，情緒總是很低落。請你結合本文內容，以同學的身份對他進行勸解。(4分，注意簡明、連貫、得體)

　　抱怨不如改變閱讀答案，僅供參考：

　　15.抱怨不如改變(或“當事情到了無可挽回的境地時，與其抱怨還不如改變”)。(2分)

　　16.吸引讀者，引出論點;用作文章的事實論據(jù);與第⑤段內容形成對比。(答到兩點即可得4分)

　　17.示例：曉文同學，你不應該如此抱怨。家庭困難是暫時的，你應該從現(xiàn)在開始，依靠自己的力量改變現(xiàn)狀。我相信，你一定能獲得幸福，你說對嗎?(稱呼1分，勸解內容2分，語言簡明、連貫、得體1分)

　　這篇“抱怨不如改變閱讀答案”，希望通過這些閱讀練習和答案，能幫助同學們把握語文閱讀的特點，進而提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養(yǎng)。祝同學們學習進步!