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四年級作文下冊我們的校園

時間: 新華 作文

走進(jìn)校園的大門,第一眼眼看見的是樸素莊嚴(yán)的教學(xué)樓。走近些,你會聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲。仔細(xì)看會發(fā)現(xiàn)墻上有少許破裂的墻縫,那是歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的痕跡。但依舊干干凈凈,依舊是我心中最美,教學(xué)樓是知識的海洋,是美麗的花叢,我們就像是辛勤的小蜜蜂,在花叢中采集知識。

要說我最喜歡校園的哪一處,那就是花壇了?;▔幕幤娑菲G,五顏六色,光彩奪目?;ǘ湎銡馑囊?,引來許多蝴蝶。蝴蝶在上下翩翩起舞,真像一個個有魔法的小精靈,讓花朵變得如此美麗,也給學(xué)校增添了生機(jī)活力。

我愛我的校園,我希望我的校園變得更加美麗。

四年級作文下冊我們的校園篇2

我們的校園,坐落在美麗的溪邊,是一個美麗的校園。

我平時從南大門上學(xué),眼前有一條大道通向教學(xué)樓。路的左邊是一排大樹,它們站得整整齊齊,就像一個個威武的士兵在保護(hù)我們的校園。路的右邊是一個寬闊的大操場。操場有紅綠相間的跑道,跑道的中間是一片綠色的草坪,下課了,同學(xué)都在操場上玩耍。有的跑步,有的踢足球,有的做游戲……玩得可開心了。

經(jīng)過大道來到我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有四棟,每棟有四到六層,每層有一間辦公室和六間教室,走進(jìn)教室,有綠色的大黑板,旁邊還有寬大的講臺。講臺的正前方排列著整整齊齊的桌椅。學(xué)校的四號樓是多功能教學(xué)樓,美術(shù)室、科學(xué)室……都在四號樓。

學(xué)校的正大門是西大門,西大門比南大門大得多。西大門有停車場,停車場停滿了車。一行行,一列列排得整整齊齊。

我愛我們的校園。

四年級作文下冊我們的校園篇3

我們的校園“居住”在風(fēng)景迷人的酉陽縣城里。

走進(jìn)校園,一陣淡淡的花香撲鼻而來,原來是花壇里的花開得正艷?;ㄒ灰姷綄W(xué)生和老師們,都露出了一張張的笑臉,仿佛在歡迎大家。花壇里還有一排粗壯高大的銀杏樹,它們像一個個威武的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的家園。銀杏葉隨風(fēng)擺動,好像在說:“我們?yōu)槟銈冋緧彿派?,你們要好好學(xué)習(xí)?!?/p>

花壇的右邊,是一座座假山。每當(dāng)春天到來的時候,那假山長出的枝條,像長長的頭發(fā)。每到下課,學(xué)前班的孩子們就過去玩。他們跳呀笑呀,那里成了他們的樂園。

花壇后面,是一個寬大的操場。操場上有一棵大樹,應(yīng)該是哨兵們的總司令吧!早上的操場,就有勤勞的同學(xué)來打掃了,猶如一只只蜜蜂在花朵上細(xì)心的采蜜;上課時的操場,鴉雀無聲,無人在此;下課時的操場,熱鬧無比,是同學(xué)出來玩的時間,能在這兒跳繩那兒踢毽子,多么快活?。?/p>

上課時,教室里傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲;下課時,教學(xué)樓沸騰了,到處都是同學(xué)們的歡聲笑語。

啊,我們的校園是一個活力四射的校園,是我成長的樂園。

四年級作文下冊我們的校園篇4

我的校園是個美麗的校園,同學(xué)們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景,更讓人流連忘返。

我們校園門口寫著三個閃閃發(fā)光的大字:國專園。我們美麗的國專園到處充滿了樹、花、草,一片彩色。我們校園的大樹有很多,走到?jīng)]一個地方都能看見幾棵大樹,在夏天的時候,我們可以在大樹下乘涼,這感覺真的很不錯。我們學(xué)校的小花一年四季開放輪流開放著。春夏秋冬,每一個季節(jié)都有不同的花,不管什么時候到我們學(xué)校來,一定都會看見美麗的花朵在朝你頻頻點(diǎn)頭。我們學(xué)校的小草更不要說了,生命力超強(qiáng),我們整個學(xué)校這么多的學(xué)生每天在小草的身上踩來踩去,卻從沒見過小菜低頭過。

我們學(xué)校的學(xué)生會讓你在冬天感到溫暖。每個班有40~50的學(xué)生,每個班的學(xué)生都是那么的團(tuán)結(jié),遇到集體活動,全班出動,大家都要為自己的班級爭光。同學(xué)們回家后努力練習(xí),為的就是為自己的班級爭光。就拿上次運(yùn)動會的拔河比賽吧。我們幾個同學(xué)被選上參加拔河。運(yùn)動會開始了,我們的拔河項目也就開始了,除了我們這幾個比賽的同學(xué)可以下觀眾席,其他同學(xué)都不能下來,這可把同學(xué)們急壞了。他們在我們比賽的時候在觀眾席上上蹦下跳一個個像猴子一樣,等我們回去了之后,他們一個個圍上來問我們怎么樣。

我們學(xué)校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣,從來不對我們發(fā)脾氣。那個同學(xué)有__了,老師們都會盡力幫助我們,知道我們把題目搞懂了才會放心。

這就是我的校園,一個溫暖的校園!

四年級作文下冊我們的校園篇5

我的學(xué)校坐落在欖壩村,學(xué)校里種滿了各種各樣的花草樹木,一進(jìn)學(xué)校就能聽到朗朗的讀書聲,還有大大的操場天天都能看見大哥哥在操場上跑步,學(xué)校的四季風(fēng)景都很美。

春天,樹木抽出新芽,小草都探出了頭,花兒爭相開放,像趕趟兒似的,誰也不讓誰。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,整個校園呈現(xiàn)出了一種生機(jī)勃勃的景象。

夏天,烈日當(dāng)空,茂密的樹葉為我們遮擋太陽,樹底下,有的同學(xué)在跳繩;有的在玩游戲;有的在樹底下乘涼……整個操場熱鬧又涼爽。

到了秋天,校園里的果實都成熟了,秋風(fēng)吹過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到果實的清香。有的同學(xué)用腳踢大樹,就希望果實能從樹上掉下來,這樣就能品嘗到果實的香甜了。

冬天,樹木都枯萎了??蔹S的葉子,打著旋兒,不斷地從樹上飄落,像是給地上鋪上黃色地毯。這時,我們就要去打掃樹葉,并把它堆在墻角。雖然冬天操場上冷冷清清的,但依然能聽見從教室傳來的朗朗讀書聲。同學(xué)們不畏嚴(yán)寒,堅持苦讀。

這就是我們的校園,你們覺得美嗎?想來參觀一下嗎?

四年級作文下冊我們的校園篇6

我的校園是多么的美麗!

進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是高大雄偉的教學(xué)樓。在這教學(xué)樓里,同學(xué)們的朗朗的讀書聲會從教室里頻頻地傳出來。

在教學(xué)樓下方有一個高平臺,平臺上有一座美麗的花壇,每當(dāng)春姑娘的腳步走進(jìn)校園時,萬紫千紅的花朵爭奇斗艷的盛開了。春天溫和的風(fēng)吹拂著,春雨澆灑著,那花壇形成一片五彩繽紛的海洋??催@一叢,那一簇,是多么的生機(jī)勃勃!瞧!那桃花開得多艷麗,像一個個穿著粉裙子三五一群手拉著手的小伙伴。不時,會有蜜蜂陶醉地采著蜜;蝴蝶也會從遠(yuǎn)處飛來湊熱鬧。偶爾,還會扇動翅膀跳上一支美麗的舞蹈。小鳥更不用說了,站在樹上表演著群鳥大合唱,這樣的畫面就是所謂的“鳥語花香”吧!

在花壇的中心有一棵不知名的參天老樹,每天站在那里向著同學(xué)們招手示意:“大家一定要好好學(xué)習(xí),早日成為國家棟梁?!痹谒嗄甑呐惆橄?,同學(xué)們和它已成為了老朋友:春天,同學(xué)們坐在它的身旁嬉戲打鬧或思考問題;夏天,會在茂密的樹蔭下乘涼;秋天,老樹為大家結(jié)出果子,讓大家品嘗。冬天則為同學(xué)們遮擋寒冷的風(fēng)雨。

欣賞完花壇就來到操場。有許多同學(xué)在跑步、踢球。在這寬闊的操場上,同學(xué)們?nèi)缤恢恢换顫姷男▲B,為寂靜的操場增添了生機(jī)。

最后,就來到了文化長廊。在光榮榜上,全是一些每月一星同學(xué)的照片,我看著直叫羨慕。心里暗自定決心,爭取我的照片也到光榮榜上去。邊欣賞著長廊邊想:如果我的照片或名字在光榮榜上,是一件多么光榮的事,爸爸媽媽看到了肯定高興、自豪。

我愛這美麗的校園,一個鳥語花香,蘊(yùn)藏著文化內(nèi)涵和激勵意識的學(xué)校!

四年級作文下冊我們的校園篇7

校園,說起這個詞大家一定有很多感觸,我的校園巨化三小的四季就給我留下很深的印象,聽我一一說來。

冬天早上,我高興的來到學(xué)校。哇,今天的學(xué)校美極了!地上一片雪白,鵝毛大雪翩翩飛舞著,那是多么純潔呀!我來到草坪上,小草不住地?fù)u擺著,大樹披著白色的盛裝。滿是白雪的五星紅旗飄得很慢,我突然覺得自己不是在學(xué)校,而是在雪城。有些同學(xué)在打雪仗,堆雪人,從臉上都洋溢著幸福的笑容;有些同學(xué)則在一旁靜靜的看雪。兩種不一樣的方式,大家一樣都快樂。

夏天的校園也很美。每當(dāng)大家滿身是汗的時候,同學(xué)們總會跑到大樹下乘涼。大樹好像是一把撐開的綠傘,讓我們涼爽。

春天,小草小花都從地面冒了出來,大樹長出了新芽,仿佛對我說:春天來了春天來了!同學(xué)們在草坪上踢足球,跳皮筋,跳繩。

秋天的校園一樣很美,走到草坪上,都能感到秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我站在主席臺上演講,看住下面的學(xué)生,特別高興。

這就是我們的校園,一個普普通通的校園,有辛勤的老師,又活潑的學(xué)生。我為在這樣的校園快樂成長而感到無比幸福!

四年級作文下冊我們的校園篇8

我的校園位于紅谷灘的中心區(qū)“南師附小二部”。

每天早上,我一進(jìn)大門就看見了好多好多的同學(xué)整齊地站成兩排,在完成值周任務(wù),向老師們問好敬禮。往前就是我們的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓分別有五層,下面是低年級的教室,上面是高年級的教室。

繼續(xù)往前就是我們學(xué)校的操場我們的操場有環(huán)形跑道,還有一片人造草坪。下課的時候,我們都在操場上玩,有的跳繩,有的打籃球,還有的打羽毛球,操場頓時變成了一片歡樂的海洋。

我們的教室也很特別呢!擺放著整整齊齊的桌椅,教室里有一排整整齊齊的花朵盆栽,那盛開的模樣,好像在對著我們微笑。我們的教室布置充滿文化的氣息,是我們的學(xué)習(xí)生活的園地。

我特別喜歡我的校園。

四年級作文下冊我們的校園篇9

我們的校園,環(huán)境優(yōu)美。大門上印著“南昌師范附屬實驗小學(xué)紅谷灘校區(qū)”十幾個大字。就是這里伴隨著我走過了四個春夏秋冬。里面有高大的教學(xué)樓、寬敞的操場……

走進(jìn)校園,就是我們上課的教學(xué)樓。早讀的時候,教室里面?zhèn)鞒隼衫实淖x書聲,同學(xué)們正端著書全神貫注地念呢!上課了,老師傳授知識講課,同學(xué)們開始認(rèn)真地做筆記,寬敞的教室里只聽得到老師的聲音。不一會兒悠揚(yáng)的鈴聲響起下課了,同學(xué)們猶如從籠子里面放出來的小鳥一樣,跑出教室。他們各自坐著自己喜歡的事,有的在做游戲、有的在看書、有的在專心寫作業(yè)……課間生活可有趣了!

教學(xué)樓前就是的我們游戲的“樂園”。操場的中間是一塊巨大的人工草坪做成的足球場??矗€有同學(xué)正在奔跑在操場上踢足球呢!操場的外圍,是用瀝青做的跑道,我很喜歡在跑道上和別的同學(xué)一起跑步比賽。那感覺別提多過癮了。

這就是我的校園,是不是很好呢?如果你覺得好,也來這上學(xué)吧!

四年級作文下冊我們的校園篇10

我們的校園,既美麗又整潔。

從東邊的大門進(jìn)去,迎面就是教學(xué)樓。經(jīng)過短短的幾十米,就來到教學(xué)樓。教學(xué)樓是白色的四層樓,后面有一個主席臺,教學(xué)樓兩邊有四個花壇。每到春天,花開得那么鮮艷,引來了許多小蜜蜂繞著花兒“嗡嗡嗡”地叫著,熱鬧極了。

南方是綜合樓,綜合樓里有電腦室,也有教學(xué)班、多媒體室,很大,可以讓學(xué)生們上課和很多老師來聽課。西邊是操場,操場里面是草坪,像一張綠色的毯子。旁邊是國旗臺,國旗臺上聳立著一根高高的旗桿,旗桿頂上懸掛著鮮艷的五星紅旗,在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。操場旁邊有一個很大的停車處,停放著很多老師和同學(xué)的自行車。

學(xué)校北邊一排平房是老師的辦公室,雖不華麗,但美觀大方,老師們在里面?zhèn)湔n、批改作業(yè),為我們的健康成長付出了辛勤的汗水。

學(xué)校里面有十幾棵柳樹,每當(dāng)微風(fēng)吹來,柳條兒隨風(fēng)飄動,好像是一個身著綠裝的仙女在翩翩起舞。真美麗!

我們能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),是多么幸福??!我愛我們的校園。

四年級作文下冊我們的校園篇11

我們的校園環(huán)境優(yōu)美,就像一座美麗的大花園。

一走進(jìn)大門,映入眼簾的是既平坦又寬闊的大操場。操場十分干凈,連一片落葉也沒有。操場還鋪上了柏油,讓我們告別了塵土,可以在操場上盡情玩耍。從高處看,操場就像一個大花壇,周圍的方磚是花壇的圍墻,學(xué)生是美麗的花朵!

站在操場中央,往東瞧,一排塔松像衛(wèi)兵一樣站得筆直,好像在保護(hù)著校園。圍墻的爬山虎翠綠翠綠的,在墻上鋪得那么均勻,給學(xué)校帶來了無限生機(jī)。

往西看,是兩塊碧綠的草坪,踩上去軟綿綿的。夏季,這里綠草茵茵,加上蒲公英的點(diǎn)綴,更是美麗無比。清晨,珍珠般的露珠在草葉上滾來滾去,逗得小草也精神抖擻。

往南望去,有一排整齊的瓦房,旁邊有幾種大型玩具,幼兒園的小朋友在這里快樂地玩耍。后面有一排迎春花。迎春花開放的時候,給校園增添了春的氣息。這里是小朋友們的樂園!瞧,北面的兩個大花壇才是我們學(xué)校最美的地方。這里一年四季景色誘人。春天,蝴蝶蘭在不經(jīng)意間悄然開放,紫盈盈的,一串串一排排,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只蝴蝶在花間葉下游戲。盛夏季節(jié),花壇里更是熱鬧非凡,一串紅、月季花、地瓜花……應(yīng)有盡有,爭奇斗艷,特別是月季花真是千嬌百媚。到了秋天,菊花一展英姿,獨(dú)霸花壇,有深紅的、粉白的、金黃的……五顏六色,好像在搞菊花展。冬天來臨,花壇雖然失去了花的嬌艷,松樹卻更加蒼翠了,給人帶來了不屈的威武。

我們的校園四季如春,美不勝收,深得學(xué)生們的喜愛!

四年級作文下冊我們的校園篇12

我的校園位于糧豐街的路邊上,它是我們知識的學(xué)園,是個美麗的校園。

站在大門口就能看見宣傳窗,里面擺放著我們同學(xué)做的美術(shù)作品和獎杯。一進(jìn)校園,就能看見一個小花壇,里面有五彩繽紛的花朵。

沿著花壇,就能來到長廊。每當(dāng)放學(xué),同學(xué)們就可以到長廊休息。在長廊的左邊是教學(xué)樓,早上,從教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣同學(xué)們朗讀的聲音,吸引了走進(jìn)大門的同學(xué)。

教學(xué)樓的正前方是一個寬闊的操場,那里可是我們自由自在的天堂。每當(dāng)升旗儀式的時候,全校的師生都聚集在操場的正中央。操場的兩邊有兩個籃球架,每當(dāng)下課的時候,總有幾個女生在操場上玩耍。有的在玩跳長繩,大家開心的跳著;有的在踢毽子,同學(xué)都為她數(shù)著數(shù);還有的在玩寫“王”字,大家興高采烈,快樂地叫喊著……這就是我們的操場。在操場的左邊是升旗臺,每當(dāng)做操都會想起鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。在操場的右邊是信息室,每次上電腦課都要去那里。在那里,我還可以學(xué)打字,認(rèn)識電腦里的一些標(biāo)識,學(xué)到課本以外的知識。

在操場的正前面,有一個圖書室。每次中午的時候,同學(xué)們就喜歡在里面安靜地看書。里面擺放著琳瑯滿目的書,讓我們在無窮的知識海洋里遨游。這就是我的校園,我美麗的校園。

四年級作文下冊我們的校園篇13

春姑娘邁著輕快的步子來了,大地上萬物復(fù)蘇,春暖花開,校園里到處是鳥語花香。又是一年開學(xué)季,同學(xué)們都背著新書包,捧著嶄新的課本,一排排教室傳來了一陣陣?yán)世实淖x書聲,讓我們坐上春的“列車”來游覽美麗的校園吧!

第一站:校園噴泉

走進(jìn)校園,第一眼看見的就是噴泉,一條條從天而降的“水簾”,就像潔白的錦緞一般,激起道道漣漪,那濺起的水花,仿佛一朵朵白梅。水中的魚兒自由自在地游著,好像在說:“我們真是校園的一道風(fēng)景線呀?!?/p>

第二站:校園綠化帶

再往里走就是校園的綠化帶,月季花姑娘高傲地挺起身板,一陣風(fēng)吹來,月季花姑娘隨著風(fēng)翩翩起舞,青草先生贊不絕口,隨著風(fēng)輕輕擺動。楊柳姐姐微笑著,梳理著秀發(fā),柳絮飄下來,飄飄揚(yáng)揚(yáng),像一朵朵潔白的雪花。

第三站:校園操場

再往里走就是我們的操場,我們每節(jié)課下就會下去踢足球、玩游戲、看比賽,我們玩得非??鞓贰N覀冊谶@里度過了令人難忘的美好時光。

這就是我們的校園,我愛它的春暖花開,愛它的百花齊放,更愛它的鳥語花香。

四年級作文下冊我們的校園篇14

我們的校園座落在紅衛(wèi)路旁邊,我在這里已經(jīng)生活了四年多了。校園里的花草樹木,每一個角落,都讓我感到十分親切。而校園花園般的環(huán)境,更使我留下了難以忘卻的印象。

春天,校園鳥語花香。操場邊的小草好奇地鉆出地面,貪婪地吮吸著春天的甘露,四周的大樹也披上了綠裝,微風(fēng)一吹,綠葉輕快地?fù)u擺起來,顯示出蓬勃的生命力。一場春雨過后,把那些嫩葉沖洗得綠得發(fā)亮。

夏天,烈日當(dāng)頭。驕陽起火。可是校園里很涼快,因為校園里樹木蔥蘢。綠樹成陰。同學(xué)們在是樹陰玩耍,一陣陣歡笑聲,給校園帶來無限的歡樂。

秋天,是落葉的季節(jié),一片片落葉被風(fēng)卷到空中,好像是仙女在撒金花,操場兩旁的花壇中有各種各樣的花兒,它們正開得旺,把秋天的校園點(diǎn)綴的更美。

冬天,樹木的葉子被寒風(fēng)呼呼地刮著,但這也不能把校園的美掩蓋,靜聽,那邊傳來了同學(xué)們響亮的讀書聲,遠(yuǎn)看,同學(xué)們正在歡快地在操場上做早操,鮮紅的紅領(lǐng)巾把校園映紅了。

啊!我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學(xué)校生活,我真感到幸福。

四年級作文下冊我們的校園篇15

我的校園不僅美麗,而且還充滿書香。

一進(jìn)校門,便會看見一條筆直的校道,校道的西邊種著一排茂密的樹木。這些樹木大多數(shù)是芒果樹,有兩棵玉蘭樹。春天,這些玉蘭樹開花了,散放出一陣陣芳香,沁人心脾。密密的樹木,漏下細(xì)碎的日影,這些樹木連成一排,形成一個綠色的涼棚,夏天,同學(xué)們可以在樹底的椅子上乘涼、休息。

在校道的西邊,有一條塑膠的紅色的環(huán)形跑道圍繞著操場。在操場的上空,一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)。

在操場的南面,有一顆璀璨的明珠——學(xué)校的水池。水池里的誰清澈減低,還可以看見幾條小魚在水中暢游。水池里還有兩座假山,一座是象鼻山,一座是駱駝峰,老師說這兩座假山是按照桂林的山砌成的。

象鼻山上長著各種植物,有萬年青、有仙人掌,還有一種叫不出名的草。象鼻山座落在水中,仿佛是一頭小象伸長鼻子,想暢飲池中的誰。

駱駝峰最為神奇的是它上邊的植物。那種植物會變戲法,大風(fēng)一吹,正面的綠葉馬上變成反面的白色,令人驚嘆不已。

我們學(xué)校還是一個書香校園。在校園西邊的圍墻上,一幅幅故事貼在圍墻上,讓校園充滿詩情畫意。即使不用看書,也可以沉浸在書海。

我愛我的校園!

四年級作文下冊我們的校園篇16

我在新惠第二小學(xué)上學(xué),我的學(xué)校在新中街南端。我有一個美麗的校園。

進(jìn)了學(xué)校的大門,往右走,映入眼簾的是教學(xué)樓。教學(xué)樓是藍(lán)白相間的,有五層呢!教學(xué)樓有三個門,兩個小門,中間一個大門。有十二根大圓柱,要三個人拉手才能圍起一個。教學(xué)樓的正中掛著?;?,?;諆蛇叿謩e寫著四個大字:“團(tuán)結(jié)友愛”、“活潑向上”。

從教學(xué)樓中門走出來,正中央是升旗臺,升旗臺上聳立著旗桿,旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。五星紅旗兩邊是三角形的草坪,那里花開得繁茂,五彩繽紛;草長得茂盛,翠綠迷人;周邊還栽著大松樹,飽經(jīng)風(fēng)霜日曬,長得蒼翠欲滴,像一個個粗壯的巨人,守衛(wèi)著我們美麗的校園。

從升旗臺一直往前走,就是操場。操場很寬大,操場前面迎面的是藝術(shù)墻,那兒畫著各式小朋友的運(yùn)動圖案,有打乒乓球的,有打羽毛球的,有打網(wǎng)球的,有跳繩的,有跳皮筋的……

藝術(shù)墻左邊是乒乓球臺,乒乓球臺左邊是一些運(yùn)動器材,再往左走,一幅美麗的風(fēng)景畫展現(xiàn)在眼前,這不是真的風(fēng)景,可是有哪一個地方的風(fēng)景能比得上這幅畫里的美景呢?

我的校園美,我愛我的校園!

四年級作文下冊我們的校園篇17

路橋小學(xué)的校園是個美麗的大花園。校園里到處綠樹成蔭,鮮花盛開,是個學(xué)習(xí)、成長的好地方。

走進(jìn)西門,便會看見一個大型植物景觀,地上的草常年碧綠,草地上的花朵數(shù)也數(shù)不完,這一種花還沒謝,那一種花又開了。花叢中有一塊大臥石,石頭上刻著“從這里開始”五個鮮紅的大字。每天早上,它在草地上對每一個走進(jìn)校門的小學(xué)生說:“從這里開始,今天是新的起點(diǎn)!”

繼續(xù)前進(jìn),便會看見由巨大的芭蕉樹掩映著的小花園。小花園邊上的四合院中有一個烘焙教室。在烘焙教室里給自己做個蛋糕,再坐到花園的長椅上細(xì)細(xì)品嘗,想想都快流口水了。

穿過四合院,便來到了寬闊的操場。站在赤紅的跑道上,便會想起那些為班級爭光的運(yùn)動員來,心中立刻熱血沸騰。

從操場回來,穿過籃球場,便來到了行政樓。那是一幢辦公的大樓。她用兩條強(qiáng)壯的“手臂”——連廊,連接著五幢教學(xué)樓。有了它,我們走在連廊上,就能輕松來到自己的目的地上課。站在東邊的連廊上向下看,一邊是北校門廣場,一邊是同學(xué)們玩耍的天地——方田井。每當(dāng)廣場上的噴泉噴出清澈的水柱,水聲潺潺,伴著鳥語陣陣,似乎讓你覺得走進(jìn)了人間仙境。

我們的校園還有無數(shù)美景,希望你有機(jī)會來細(xì)細(xì)游賞。

四年級作文下冊我們的校園篇18

我們的學(xué)校坐落于諸葛鎮(zhèn)的西邊。校園里風(fēng)景秀麗,四季如春。孩子們在校園里快樂地成長。

我們的校園是美麗的。進(jìn)入學(xué)校大門,首先映入眼簾的是整整齊齊的花壇。花壇中有可愛的綠草,草叢中開滿了五顏六色的鮮花。微風(fēng)吹過,花香就會隨風(fēng)彌漫整個校園?;▔羞€有挺拔的松樹,青翠的竹子,婀娜多姿的柳樹。這些花草樹木吧校園打扮得格外美麗。

我們的校園是溫馨的。我們學(xué)校最漂亮的建筑物就是教學(xué)樓了。同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí),老師辛勤地培育我們成長。清晨,朗朗的讀書聲從教室里飛出來,那聲音多么優(yōu)美動聽呀。

我們的校園是沸騰的。一到下課時間,操場上就沸騰起來了。同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在打籃球,還有的在做游戲。同學(xué)們玩得可真開心呀。

我們的校園真是一個既美麗有充滿生機(jī)的校園。我愛我們的校園。

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