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有關(guān)四年級(jí)作文我的好朋友

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她有一對(duì)漂亮的雙眼皮,心地特別的好,我和她從小學(xué)一年級(jí),讀到小學(xué)四年級(jí)。水靈靈的眼睛,高高的鼻梁,和一張能說(shuō)的嘴巴,主成了我的朋友——盤(pán)柏玲。

我記得有一次,我語(yǔ)文考試一道題目不會(huì)做,就傳了一張小紙條給盤(pán)柏玲,可是,盤(pán)柏玲沒(méi)有給答案我,我下課跟她說(shuō),盤(pán)柏玲,你不給答案給我,我不和你玩了,呸!八婆。她若無(wú)其事的樣子,令我心寒。上課鈴響了,我慢悠悠的回到自己的座位上,盯著盤(pán)柏玲,看看他的反應(yīng)是什么,為了這一件事情,我為了這一件事情,老師罵我上課不認(rèn)真,罰抄書(shū)第19課,我想:我的媽啊,19課可是整本書(shū)最長(zhǎng)的課文啊!最來(lái)救救我。我又看了看盤(pán)柏玲,她還是用她的那一雙冷酷的眼睛瞄了瞄我,我心想:我要告訴鄒單聽(tīng),以后都不會(huì)在跟他在玩了??墒怯诌^(guò)了幾天,我還是和盤(pán)柏玲玩了,她也接受了我的道歉,我們又像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。

盤(pán)柏玲她善解人意,你愿意和她交朋友嗎?

有關(guān)四年級(jí)作文我的好朋友篇2

我的好伙伴長(zhǎng)得很可愛(ài),眼睛亮亮的,大大的耳朵很討人喜歡。不僅如此,她還有一顆關(guān)愛(ài)他人的心,也有一顆助人為樂(lè)的心。他就是——__。

那一次,我在學(xué)校被一個(gè)同學(xué)給絆倒了,他看見(jiàn)了,就不顧一切的奔過(guò)來(lái),朝著把我絆倒在地的那個(gè)同學(xué)大喊:“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛?。慷及盐业暮没锇榻o絆倒了還在那兒玩!”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,二話不說(shuō)也把__絆倒在地??墒羌词惯@樣,也改不了他關(guān)愛(ài)他人的心。

還有一次,我愛(ài)寫(xiě)作業(yè)時(shí),有一道不會(huì)寫(xiě)的題出現(xiàn)在我的面前,于是我就請(qǐng)教我的好伙伴,他總是耐心的教我,沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。他無(wú)論是對(duì)待我,還是對(duì)待別人,都是這樣的態(tài)度。

通過(guò)這兩件事,你是不是覺(jué)得我的好伙伴又善良又有趣呢?唉,我就得他就是這樣的一個(gè)人吧,一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。

關(guān)愛(ài)他人、善良、助人為樂(lè)的他總是讓我很喜歡。我每次下課總會(huì)找他在一起玩,因?yàn)樗茏屛腋袆?dòng)。

我的好伙伴就是這樣,你覺(jué)得呢?快把你的好伙伴介紹給我聽(tīng)聽(tīng)吧。

作文網(wǎng)小編為你精選的作文:

有關(guān)四年級(jí)作文我的好朋友篇3

我的好朋友有很多,有無(wú)話不談的好兄弟,也有只見(jiàn)過(guò)一面的朋友。但我要說(shuō)的,是我的好兄弟__。

我們第一次相見(jiàn)是在一年級(jí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)我們的生日十分接近,小名兒也十分相似,就連屬相和星座也一樣。不到一天功夫,我們便熟識(shí)了,漸漸成為了好朋友。后來(lái),我們成了無(wú)話不談的好哥們兒。在我的眼里,他是一個(gè)有點(diǎn)搞笑、又喜歡助人為樂(lè)的人。

為什么說(shuō)他是一個(gè)助人為樂(lè)的人呢?有一次,我們上體育課。一解散,我便瘋了似的去拿籃球。可到了體育器材室才發(fā)現(xiàn)籃球已經(jīng)被先到的同學(xué)給拿走了。我十分沮喪地坐在地上。這時(shí),__看到了我,走過(guò)來(lái)說(shuō):“嘿,你怎么了?”我郁悶地回答:“沒(méi)事?!彼终f(shuō):“你都這樣了,怎么可能沒(méi)事,到底怎么了?”我只好將我沒(méi)搶到球的事告訴了他。他看了看自己手上的球,又看了看我。他還是將球遞給了我,說(shuō):“喏,給你吧,今天我高興,就當(dāng)一次好人吧?!蔽医舆^(guò)球,問(wèn)他:“你把球給了我,你怎么辦?”他笑著說(shuō):“沒(méi)事,我有其它的安排?!闭f(shuō)完,他便笑著離開(kāi)了。我望著他離去的背影,笑了。

這就是我的朋友,一個(gè)搞笑又助人為樂(lè)的人。

有關(guān)四年級(jí)作文我的好朋友篇4

從小到大,我有許多朋友,但是最要好的要數(shù)我們光__股一起長(zhǎng)大的小表哥了。小表哥雖然比我大半歲,但個(gè)頭卻比我矮半截,所以我極不情愿叫他哥哥??墒前l(fā)生了一件事,頓時(shí)讓他在我心中高大起來(lái)。

那是一次考試結(jié)束,我和表哥興高采烈的抱著書(shū)包回家,兩人商量到家后放下書(shū)包就去痛痛快快的打幾局乒乓球??墒堑郊液笪蚁驄寢寘R報(bào)我的考試成績(jī)時(shí),表哥卻抱著書(shū)包頭也不回的跑了。表哥這是怎么了?是哪里不舒服,還是有什么急事?媽媽和我不放心,緊跟在他身后,原來(lái)表哥到家后,一頭鉆進(jìn)屋里學(xué)習(xí)起來(lái),我生氣的說(shuō):“你怎么這樣呀?我們不是約好一起去打乒乓球的嗎?表哥卻說(shuō):”你不叫我哥也是對(duì)的,我不稱當(dāng)哥哥,我連學(xué)習(xí)都不如你,但總有一天我會(huì)讓你心服口服的叫我哥?!?/p>

終于表哥以優(yōu)異的成績(jī)證明了他說(shuō)的話,我真佩服表哥爭(zhēng)強(qiáng)好勝的精神,他是我的好表哥,更是我的好朋友。

有關(guān)四年級(jí)作文我的好朋友篇5

我有一個(gè)好朋友。他有烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下鑲嵌著一對(duì)明亮的大眼睛,大而隆起的鼻子底下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,另外,他的一對(duì)大耳朵、顯得臉頰瘦瘦的。他總是穿著干凈的衣服,整個(gè)看起來(lái)既帥氣又可愛(ài)了!

他是一個(gè)堂堂正正的男子漢,而且有一個(gè)聰明的腦瓜。每當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,他都是積極的舉手回答問(wèn)題,而且回答的時(shí)候都很正確,我非常佩服他,我和他經(jīng)常一起跳舞一起唱歌、玩耍,可以說(shuō)我們是形影不離的好朋友。

有一天晚上,我們吃過(guò)晚飯,熱氣已經(jīng)退了,太陽(yáng)落下了山坡,只留下一段燦爛的紅霞在天邊。我和他各自叫上了一些朋友到籃球場(chǎng)上打球,我們正打到精彩階段,我跑著跑著腳下一滑不小心摔倒了。一陣鉆心的疼痛向我襲來(lái),低頭一看膝蓋磕破了,鮮血不斷從中流出。我的好朋友見(jiàn)我在蹲在地上疼的呲牙咧嘴的,立刻跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)。因?yàn)槲冶人?,身子較重,他費(fèi)了九牛二虎之力才把我扶回家。那天,我真的很感動(dòng)。

我喜歡我的好朋友,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

有關(guān)四年級(jí)作文我的好朋友篇6

她的眉毛又黑又彎,像天上彎彎的月亮。眼睛又黑又小,像兩顆小小的黑寶石。高高的鼻梁上架著一副粉色眼框的眼鏡。嘴巴小巧玲瓏的,但生氣的時(shí)候張得大大的,像要把我吃了呢!她的臉蛋白里透紅,耳朵旁邊長(zhǎng)著一個(gè)大大的黑胎記,真有趣呀!

她特別愛(ài)看書(shū),每周末都要去圖書(shū)館看書(shū)。記得有一回,她約我一起去圖書(shū)館看書(shū)。一到那里,她先挑選了要看的書(shū),立刻走到椅子旁坐下來(lái),聚精會(huì)神地看起來(lái)了。每當(dāng)看完了一本就走到書(shū)架前,輕輕地把書(shū)放到原來(lái)的位置上,然后再去挑選其它的書(shū)籍。我看了一會(huì)就有點(diǎn)不耐煩了,想著要回去。轉(zhuǎn)頭看到她拿著書(shū)坐在椅子上,右手托腮,左手輕輕翻動(dòng)著書(shū)頁(yè),時(shí)而像思考著什么,時(shí)而又微笑了,看得津津有味??吹竭@里,我不禁臉紅了,于是我也重新坐到椅子上認(rèn)真看起書(shū),把肚子餓的事早忘得一干二凈了呢!

她還是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘。有一次上美術(shù)課,美術(shù)老師叫我們把A4紙拿出來(lái),我找遍了書(shū)包的每個(gè)角落,怎么也找不出來(lái),怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻似的——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在這時(shí),只見(jiàn)她從書(shū)包里拿出一張A4紙,迅速地走出來(lái)到我的座位遞給我,微笑說(shuō):“你沒(méi)有A4紙,我給你吧!”我一聽(tīng),歪提有多開(kāi)心了,笑著接過(guò)白紙,連聲說(shuō):“謝謝!”

她就是我的好朋友,你喜歡她嗎?

有關(guān)四年級(jí)作文我的好朋友篇7

我的好朋友是我的同班同學(xué),個(gè)子比我矮,白白的臉上有一雙又大又亮的眼睛,留著像男孩子那樣的短運(yùn)動(dòng)頭。早讀時(shí),她經(jīng)常坐在前面領(lǐng)大家讀課文,像個(gè)小老師似的。

上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們有幾個(gè)同學(xué)要到紅領(lǐng)巾廣播站做廣播員,我沒(méi)做過(guò)這樣的事,很緊張,心里也很慌,好朋友對(duì)我說(shuō):“你就想:成坦一定行!”說(shuō)來(lái)也奇怪,我這樣想了,竟然不害怕了,聲音也比較大了,很流暢地廣播完了。我忘不了這件事,因?yàn)楹门笥呀o了我自信。

去年圣誕節(jié)前,我的好朋友給了我一張自己做的賀卡,上面寫(xiě)著對(duì)我的祝福,還寫(xiě)著對(duì)我的希望:“祝成坦英語(yǔ)進(jìn)步?!蔽业挠⒄Z(yǔ)學(xué)得不太好,后來(lái)我認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。期末考了好成績(jī),口試后,老師對(duì)我說(shuō):“成坦你真棒!”第二天英語(yǔ)課,老師在全班表?yè)P(yáng)了我,我心里很高興,腦子里也想起了賀卡上“祝你英語(yǔ)進(jìn)步”的話。我忘不了這件事,因?yàn)楹门笥呀o了我鼓勵(lì)。

我們課間一起玩,一起讀書(shū),一起開(kāi)懷大笑,她就是我的好朋友——陳珞加。

有關(guān)四年級(jí)作文我的好朋友篇8

我有一個(gè)好朋友,我們的友誼從一年級(jí)開(kāi)始,到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了。他的眼睛很有神,高高的鼻梁,小小的嘴,矮矮的身子,跑得很快。他的微笑中帶著一絲絲堅(jiān)強(qiáng),說(shuō)話時(shí)帶著一絲絲堅(jiān)定。

但是,他在老師面前不是很擅長(zhǎng)表達(dá),在陌生人面前也會(huì)一聲不吭。面對(duì)我時(shí),卻可以侃侃而談,只在我面前說(shuō)一些好玩的事情。他是個(gè)很有愛(ài)心的人。有一次,我和他在小區(qū)里玩。玩著玩著,他好像發(fā)現(xiàn)了什么,自己蹲在那里一動(dòng)不動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了他的異樣,我便去看了看,??!原來(lái)是一個(gè)水潭,周長(zhǎng)大約有幾十厘米,水還挺干凈的。里面還有幾條魚(yú)——它們很小,在里面束手束腳的,好像隨時(shí)會(huì)一命嗚呼。他的眼神十分凝重:“這里面的水越來(lái)越少,因?yàn)樘鞖庋谉?,過(guò)不了一會(huì)兒,水潭里的水就少了一半,那幾條魚(yú)都要游不起來(lái)了,再這樣下去,這些魚(yú)肯定要葬身在這里了?!蔽乙豢吹拇_是這樣,我的那位朋友不想讓它們死掉,就對(duì)我說(shuō):“我們把這些魚(yú)帶到小區(qū)的人工湖吧?!蔽液敛华q豫地說(shuō):“好!”我們各自回家拿來(lái)小水桶和魚(yú)食,先小心翼翼地把魚(yú)裝進(jìn)桶里,魚(yú)兒們十分配合。都撈上來(lái)之后,又在桶里撒了一點(diǎn)魚(yú)食。之后我們趕緊跑到小區(qū)的人工湖邊,把魚(yú)倒了進(jìn)去。

我們救了這些魚(yú),感覺(jué)心里十分開(kāi)心,也因此,我們之間的感情加深了。

有關(guān)四年級(jí)作文我的好朋友篇9

我有一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)得很帥氣,他的臉圓圓的,留著一個(gè)鍋蓋頭,臉蛋兩旁掛著兩只大大的耳朵,像極了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片人物“大耳朵圖圖”,可愛(ài)極了。

我們兩個(gè)住在同一個(gè)小區(qū),放學(xué)經(jīng)常一起回家。完成了作業(yè)還經(jīng)常約著一起滑輪滑、做游戲、玩平衡車。當(dāng)然,互相串門(mén)也是我們的家常便飯。現(xiàn)在我來(lái)告訴你們,他就是__。

他是一個(gè)很友善的人,有一次課間我們?cè)谕妫也恍⌒挠勉U筆頭傷到了他的手指,當(dāng)時(shí)我嚇蒙了。__看見(jiàn)了,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我知道你不是故意的?!彼€是一個(gè)很大方的人。一次媽媽在外面出差,我去他家吃飯,吃完了飯,我看見(jiàn)了__的平衡車,我很想試著騎一下,我問(wèn)他:“可以給我騎一下平衡車嗎?”他沒(méi)因?yàn)槲也粫?huì)騎而擔(dān)心弄壞,而是很大方地分享給我,并教我騎了,在他的幫助下,我很快就學(xué)會(huì)了。

自從寒假之后我們就很久都沒(méi)有見(jiàn)面了,前兩天我還想約他來(lái)我家玩,但是媽媽他在四川老家還沒(méi)回來(lái)。不過(guò),有一個(gè)好消息是他應(yīng)該過(guò)幾天就會(huì)回來(lái)了。我相信我們很快就能相聚啦!

有關(guān)四年級(jí)作文我的好朋友篇10

我有許多朋友,但是我最喜歡和董淼在一起。

她長(zhǎng)著一頭美麗的頭發(fā),水靈靈的眼睛,不大不小的嘴巴。她學(xué)東西很認(rèn)真,勤奮好問(wèn),而且記憶力特好。

一次她有一道題不會(huì)就去問(wèn)老師,老師非常樂(lè)意地給她講了一遍。還有一次,老師讓我們背《竹頌》。我們讀了好幾遍都覺(jué)得有些不好背,而董淼卻流利的背了下來(lái)。

偶爾我有些不開(kāi)心,她就會(huì)給我講一個(gè)笑話或做一些滑稽的動(dòng)作讓我的心“陰轉(zhuǎn)晴”。一次,我得病了,同學(xué)們都勸告董淼說(shuō):“董淼,你別和程潔玉在一起,不然會(huì)傳染的。”董淼卻說(shuō):“好朋友之間應(yīng)該互相幫助,互相安慰?!碑?dāng)時(shí)我聽(tīng)到這話,感到心里暖暖的。

這就是我的好朋友董淼,我想小學(xué)畢業(yè)后我也不會(huì)忘了她。

有關(guān)四年級(jí)作文我的好朋友篇11

我有一個(gè)好朋友,我們的友誼從一年級(jí)開(kāi)始,到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了。

他的眼睛很有神,高高的鼻梁,小小的嘴,矮矮的身子,跑得很快。他的微笑中帶著一絲絲堅(jiān)強(qiáng),說(shuō)話時(shí)帶著一絲絲堅(jiān)定。但是,他在老師面前不是很擅長(zhǎng)表達(dá),在陌生人面前也會(huì)一聲不吭。面對(duì)我時(shí),卻可以侃侃而談,只在我面前說(shuō)一些好玩的事情。他是個(gè)很有愛(ài)心的人。

有一次,我和他在小區(qū)里玩。玩著玩著,他好像發(fā)現(xiàn)了什么,自己蹲在那里一動(dòng)不動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了他的異樣,我便去看了看,啊!原來(lái)是一個(gè)水潭,周長(zhǎng)大約有幾十厘米,水還挺干凈的。里面還有幾條魚(yú),它們很小,在里面束手束腳的,好像隨時(shí)會(huì)一命嗚呼。

他的眼神十分凝重:“這里面的水越來(lái)越少,因?yàn)樘鞖庋谉?,過(guò)不了一會(huì)兒,水潭里的水就少了一半,那幾條魚(yú)都要游不起來(lái)了,再這樣下去,這些魚(yú)肯定要葬身在這里了?!蔽乙豢吹拇_是這樣,我的那位朋友不想讓它們死掉,就對(duì)我說(shuō):“我們把這些魚(yú)帶到小區(qū)的人工湖吧?!蔽液敛华q豫地說(shuō):“好!”

我們各自回家拿來(lái)小水桶和魚(yú)食,先小心翼翼地把魚(yú)裝進(jìn)桶里,魚(yú)兒們十分配合。都撈上來(lái)之后,又在桶里撒了一點(diǎn)魚(yú)食。之后我們趕緊跑到小區(qū)的人工湖邊,把魚(yú)倒了進(jìn)去。

我們救了這些魚(yú),感覺(jué)心里十分開(kāi)心,也因此,我們之間的感情加深了。

有關(guān)四年級(jí)作文我的好朋友篇12

我有一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)得很帥氣,他的臉圓圓的,留著一個(gè)鍋蓋頭,臉蛋兩旁掛著兩只大大的耳朵,像極了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片人物“大耳朵圖圖”,可愛(ài)極了。

我們兩個(gè)住在同一個(gè)小區(qū),放學(xué)經(jīng)常一起回家。完成了作業(yè)還經(jīng)常約著一起滑輪滑、做游戲、玩平衡車。當(dāng)然,互相串門(mén)也是我們的家常便飯?,F(xiàn)在我來(lái)告訴你們,他就是__。

他是一個(gè)很友善的人,有一次課間我們?cè)谕?,我不小心用鉛筆頭傷到了他的手指,當(dāng)時(shí)我嚇蒙了。__看見(jiàn)了,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我知道你不是故意的?!彼€是一個(gè)很大方的人。一次媽媽在外面出差,我去他家吃飯,吃完了飯,我看見(jiàn)了__的平衡車,我很想試著騎一下,我問(wèn)他:“可以給我騎一下平衡車嗎?”他沒(méi)因?yàn)槲也粫?huì)騎而擔(dān)心弄壞,而是很大方地分享給我,并教我騎了,在他的幫助下,我很快就學(xué)會(huì)了。

自從寒假之后我們就很久都沒(méi)有見(jiàn)面了,前兩天我還想約他來(lái)我家玩,但是媽媽他在四川老家還沒(méi)回來(lái)。不過(guò),有一個(gè)好消息是他應(yīng)該過(guò)幾天就會(huì)回來(lái)了。我相信我們很快就能相聚啦!

有關(guān)四年級(jí)作文我的好朋友篇13

我的朋友叫祁夏彤,她的秀發(fā)黑黑的,肌膚像冰雪女王一樣白,臉部常掛著微笑。

她它會(huì)關(guān)注人了。有一次下課了的情況下,眼睛很疼,便難過(guò)地趴到坐位上。祁夏彤看到后踏過(guò)而言:“哎喲!張芮涵,你的雙眼如何腫了?不行,我務(wù)必得陪你去醫(yī)務(wù)室?!痹拕傉f(shuō)完,祁夏彤就不明就里地區(qū)我醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)為我一查驗(yàn):“這是一個(gè)膿皰,務(wù)必立刻用針把它刺破。不然,它就會(huì)越久越大,膿就會(huì)愈來(lái)愈多。那樣,就會(huì)得發(fā)炎,也會(huì)危害雙眼的眼睛視力?!贬t(yī)生的話嚇得我全身上下肌肉僵硬,擔(dān)心得想立刻逃走,但是祁夏彤牢牢地地拉著我手,一股溫暖的能量涌上心頭。

剛開(kāi)始打針了,我內(nèi)心十分擔(dān)心,便閉上雙眼。針剛遇到我的眼瞼,我便禁不住又哭又鬧了起來(lái),祁夏彤看到了趕忙寬慰我講:“給油!你是很英勇的,我敢確信!”

祁夏彤得話讓此刻的心情寧?kù)o了出來(lái),我鼓足勇氣、強(qiáng)忍痛疼讓校醫(yī)給我扎了一針。?。】偹惆褲庋獢D出了,實(shí)際上也沒(méi)想像中那麼疼。我與祁夏彤都興高采烈笑了。

身旁有那么一位會(huì)關(guān)注人的的朋友,我可真好運(yùn)。

有關(guān)四年級(jí)作文我的好朋友篇14

我的好朋友叫__,她長(zhǎng)的胖乎乎的,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,再加上那紅紅的臉蛋,別提有多可愛(ài)了!

__不但可愛(ài),而且還很樂(lè)于助人。昨天,我和__在回家的路上看到了一個(gè)小妹妹,正在哭,眼淚像斷了線的珍珠似的,不停的往下流。__連忙跑過(guò)去安慰小妹妹,還問(wèn):“你叫什么名字,幾歲了?”

“我叫__,五歲了,我找不到媽媽了?!?/p>

__和我拉起小妹妹的手,把__小學(xué)轉(zhuǎn)問(wèn)遍了也沒(méi)找到,但是__不放棄,繼續(xù)找,天都快黑了,還沒(méi)找到小妹妹的媽媽。這時(shí)__看見(jiàn)愛(ài)心尋人上的名字是__,年齡是五歲。于是,__撥通了上面的電話。

到了八點(diǎn)多的時(shí)候,__等到了小妹妹的媽媽,小妹妹的媽媽問(wèn)__的名字,__不說(shuō)話,我正要說(shuō),她卻堵住了我的嘴,然后,指了指紅領(lǐng)巾,拉著我跑開(kāi)了。事后,我奇怪的問(wèn):“為什么不告訴阿姨你的名字???

“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘做好事,不留名’這句話嗎?”問(wèn)的我啞口無(wú)言。

__的這種精神真值得我們學(xué)習(xí)!她真不愧是我的好朋友!

有關(guān)四年級(jí)作文我的好朋友篇15

每個(gè)人都有自己的朋友,我當(dāng)然也不例外,因?yàn)橛辛伺笥训扔谟辛艘磺?,朋友用金錢(qián)是買(mǎi)不到的,我的朋友,她有一副美麗的面孔,扎著馬尾辨,穿著一身漂亮的衣服她就是我的好朋友藍(lán)盈盈。藍(lán)盈盈別看長(zhǎng)著一副嬌嬌女的模樣內(nèi)心可卻是一個(gè)勇敢個(gè)人,我光說(shuō)你可能不會(huì)相信,這樣吧,我就跟你說(shuō)一說(shuō)那件事情吧!

那天,我和盈盈在樓下我跳皮筋,沒(méi)想到幾個(gè)大概十四、十五歲左右的青年男子走來(lái),我怕他們對(duì)我和盈盈進(jìn)行毆打,便想拉著盈盈跑到別處玩,可盈盈不打不走而且還告訴我說(shuō):"沒(méi)事的,沒(méi)事的,他們不敢對(duì)咱們?cè)趺礃拥?“我剛想說(shuō)話那幾個(gè)人便走了過(guò)來(lái),說(shuō):”小妹妹,你們好嗎?

你們身上有錢(qián)嗎?有的話快交出來(lái)?!拔冶鞠氚彦X(qián)給來(lái)著沒(méi)想到盈盈立即把我的錢(qián)奪過(guò)來(lái)又賽到我的褲兜里,說(shuō):”你真給啊!“我回答說(shuō):”那可不."那幾個(gè)男子看見(jiàn)了盈盈的所為想要?jiǎng)邮执蛴?,盈盈說(shuō):”你敢,你要打的話,我可就喊救命啦!“那幾個(gè)男子聽(tīng)后立馬向我們道歉,并且以后在也不在打人了。

你現(xiàn)在相信了吧!我相信你也有像盈盈這樣的好朋友吧!盈盈的勇敢我非常敬佩!因此,我覺(jué)得我有這樣一個(gè)好朋友我自豪我驕傲,我的好朋友,盈盈你可真是勇敢啊!

有關(guān)四年級(jí)作文我的好朋友篇16

我的好朋友名叫唐宇浩,是我的同班同學(xué)。從一年級(jí)起,我和唐宇浩就成了形影不離的好伙伴。他臉上的表情十分豐富:歡喜、自豪、痛快、沮喪,甚至還有憤怒呢!非常有意思。

唐宇浩今年9歲,差不多跟我一樣高,但他要比我胖。他的頭發(fā)有點(diǎn)黃,長(zhǎng)得十分可愛(ài),臉蛋白嫩嫩的,眉毛烏黑烏黑的,眼睛水汪汪的,似乎總是在思考著什么,噢,還有他的嘴唇,像是抹過(guò)口紅似的。對(duì)了,唐宇浩還特別喜歡穿亮色的衣服,看起來(lái)非??帷?/p>

唐宇浩的性格非?;顫?、開(kāi)朗,也很熱情大方。有一次,他去云南的西雙版納旅游,回來(lái)還專門(mén)送給我一個(gè)精美的小象鑰匙鏈,我一直珍藏著。

唐宇浩的愛(ài)好很廣泛,喜歡看動(dòng)物小說(shuō),彈鋼琴,聽(tīng)說(shuō)他在鋼琴比賽中還得過(guò)獎(jiǎng),平時(shí)他還喜歡打籃球,做手工,他的動(dòng)手能力非常強(qiáng)。有一次,我和唐宇浩一起去參加航模選拔賽,我十分緊張,而唐宇浩卻特別鎮(zhèn)定。老師讓參加選拔的每一位學(xué)生操作水中的船,我把船開(kāi)得東扭西歪,亂沖亂撞,甚至還濺了評(píng)委老師一腳水!而唐宇浩的操作特別穩(wěn),可見(jiàn)他的動(dòng)手能力非常出色。毫無(wú)懸念,唐宇浩最終被航模班選上了。后來(lái),唐宇浩去參加了航模比賽,還贏得了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品呢。真為他高興!

如今我跟唐宇浩做朋友已經(jīng)三年了,我要學(xué)習(xí)他的善良品質(zhì)和熟練的動(dòng)手能力,希望我們能作永遠(yuǎn)的朋友!

有關(guān)四年級(jí)作文我的好朋友篇17

高爾基說(shuō):“書(shū)記是人類進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!倍鴮?duì)于我這種如饑似渴讀書(shū)的少年,她的功用更是不言而喻。

我以前并不是很愛(ài)讀書(shū),媽媽也很為我著急,說(shuō)我都快上三年級(jí)了,應(yīng)該增加閱讀量,才能提高寫(xiě)作能力。有一次,媽媽帶我到書(shū)店買(mǎi)書(shū),我開(kāi)始并不愿意買(mǎi),可媽媽卻非要叫我買(mǎi)。我迫于無(wú)奈,只好勉強(qiáng)選了一本童話書(shū)。誰(shuí)知一翻開(kāi)書(shū),我就看得如醉如癡。我被書(shū)中的內(nèi)容深深地打動(dòng)了。于是,我買(mǎi)下了這本書(shū)。

自從我愛(ài)上了讀書(shū),我的作文便常常居全班之冠。寫(xiě)風(fēng)景,寫(xiě)人物,寫(xiě)想象作文,都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我的作文也常常會(huì)被老師當(dāng)做范文在全班朗讀。醉心閱讀大大提高了我的寫(xiě)作能力,也大大加強(qiáng)了我的理解能力。

可是隨著年級(jí)的升高,媽媽不允許我看太多的課外書(shū)了,說(shuō)是怕耽誤我的學(xué)習(xí)。怎么辦呢?我就趁媽媽睡午覺(jué)時(shí)偷偷的看。我一邊看書(shū),一邊看表。兩點(diǎn)十分,兩點(diǎn)十五分……媽媽的鬧鐘是兩點(diǎn)二十分,還有五分鐘。過(guò)了一會(huì)兒,從臥室里傳出了“叮鈴鈴”的聲音,老媽的鬧鐘響了!我趕緊把書(shū)藏在沙發(fā)墊子下面,裝著什么事也沒(méi)有發(fā)生。

書(shū)是圣潔的泉水,是知識(shí)的海洋,是人類智慧的搖籃,是我最親密的朋友!

但愿天下無(wú)盡書(shū),化作生生世世伴。

有關(guān)四年級(jí)作文我的好朋友篇18

她,長(zhǎng)著蘑菇似的頭發(fā),白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,下面就是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看,就是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

她十分愛(ài)看作文書(shū)。如果你去看一看她的抽屜,你必須能夠從她的抽屜里看到好幾本作文書(shū)。記得上一次,學(xué)校就要進(jìn)入讀書(shū)時(shí)間了,而班里面總有那么幾個(gè)同學(xué)忘記帶書(shū)來(lái)學(xué)???,所以此時(shí),那些同學(xué)都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),她就會(huì)從她的抽屜里拿出她的作文書(shū),說(shuō):“我那里還有好幾本作文書(shū),你們都拿去看吧?!蹦切](méi)帶書(shū)的同學(xué)像就是抓住了一把救命稻草一樣,欣喜如狂地接過(guò)書(shū),連聲道謝。

她也就是一個(gè)很愛(ài)幫忙別人的人。她的書(shū)包里有一個(gè)“小百寶箱”,里面有許多的東西。例如:美術(shù)課要用的`剪刀;語(yǔ)文課要用的訂書(shū)機(jī);數(shù)學(xué)課要用的固體膠應(yīng)有盡有,我們上課要用的東西多得數(shù)不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時(shí),她總就是毫不猶豫地給別人先用,自我最后才用。

她還就是一個(gè)很盡職的人。她雖然不就是一班之長(zhǎng),只就是一個(gè)小小的組長(zhǎng),但就是她做組長(zhǎng)也做得十分盡職。每一次收作業(yè),她都就是第一個(gè)收齊;每一次發(fā)作業(yè),她都發(fā)得最多。

她就就是我的好朋友――夏優(yōu)璇,她就就是我那個(gè)愛(ài)看作文書(shū)、愛(ài)幫忙人、做事十分盡職的好朋友。

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