走在秋天的校園里，聞到一股沁人心脾的香味。我順著那濃濃的香味尋找，?。≡瓉硎呛蟛賵龅墓鸹溟_花了。桂花，一簇簇，一叢叢，多像調(diào)皮的小星星在眨著眼睛。教室前的水杉樹，一棵棵都直沖云霄．秋風(fēng)姑娘輕輕一吹，水杉樹葉便跳起了優(yōu)美的舞蹈，忽上忽下，忽左忽右，變換著，變幻著，演繹著精彩……還有那梧桐樹，雖然又粗又大，但是無比溫柔，一片片金黃的葉子在陽光的照耀下顯得格外的亮，好像一片片用金子做的黃金葉，讓人感到秋的珍貴。樹下的菊花更是芬芳迷人，多姿多彩的菊花在綠葉叢中你擠我碰，向人們展示自已的美麗……

秋風(fēng)送給我一片落葉。這落葉怎么這么淘氣，趁大樹媽媽不注意，盡偷偷跑出來玩兒，難道它不怕樹媽媽傷心嗎？想到這兒，我有點(diǎn)可憐起＂小淘氣＂來，又想：也許，它離開樹媽媽，是為了讓樹媽媽更健康吧！于是，我把這片落葉，埋在樹媽媽腳下的泥土中，原它早日回到樹媽媽的懷抱中。

秋天的校園是美麗的，秋天的校園是可愛的，我愛這秋天的校園。

四年級的作文描寫秋天篇2

秋姑娘像一位畫家，拿著神筆把我們的校園畫的五彩繽紛。

你看，秋天的校園里樹是最美的。比如，梧桐樹就像一顆扇子樹，它們合力扇走了夏天的炎熱，風(fēng)一吹，梧桐葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，風(fēng)停時(shí)，樹葉落下，像給大地鋪上了一層金色的地毯，迎接秋姑娘的到來;銀杏樹也趕來湊熱鬧，它的顏色也多，有金黃色的，還有綠色的，銀杏樹落葉的時(shí)候就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;楓樹在秋天真是光彩奪目，它的葉子就像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽;松柏一年四季都是綠色的，它就像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園;鐵樹的葉子像針一樣鋒利，它就像一把大梳子，默默無聞的梳理著我們的校園。

我們校園秋天的花也是很美的。美麗的紫羅蘭綻放在后校門，就像秋姑娘派來守衛(wèi)我們后校門的仙子，保護(hù)著我們校園的后門;菊花也不甘寂寞，綻放了自己的美麗，它們的顏色五彩斑斕，白的如雪、粉的如霞、紅的似火、黃的如金，它們千姿百態(tài)，爭奇斗艷，有的花全開了，就像娃娃的笑臉，有的含苞待放，就像大姑娘羞紅的臉......

秋天的校園真美麗，我喜歡秋天的校園。

四年級的作文描寫秋天篇3

秋姑娘穿著一件五彩繽紛的彩衣，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了間。

秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔凈得好像剛洗過的藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽。朵朵白云一會兒變成一群白兔，一會兒變成綿羊在吃草……我想：一定有一位變幻莫測的魔術(shù)師在表演魔術(shù)呢！

公園里，菊花全開了。有的暗紅，有的淡綠，有的金黃，還有的雪白……真是琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)??！蟹爪菊更是名不虛傳，你瞧，真像一個(gè)大螃蟹在揮舞著爪子，說：“秋天好美??！”

沿著通道繼續(xù)往前走，就可以看到一片草地。那兒有的地方金黃，有的地方暗綠，好像給那片大地鋪上了一層黃綠相間的地毯，更加引人注意。

草地旁邊有一個(gè)小池塘清澈見底。清得都能看見池里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦在水草里快樂地穿梭、捉迷藏，水面不時(shí)漾起一圈一圈的波紋。

小池塘的四周全是一棵棵的紅楓樹，每棵樹上都長滿了紅似火的楓葉。秋天吹來，一片片紅楓葉飄得到處都是，好像一只只火紅的蝴蝶在小池塘的上方翩翩起舞。

??！我愛美麗的秋天！

四年級的作文描寫秋天篇4

秋天到了，院子里的桂花樹開花了。聞著這沁人心脾的香氣，我決定利用這個(gè)星期六，好好觀察一下秋天的桂花樹到底是什么樣子的。

我來到樹下，輕輕的撫摸了一下它的枝干，發(fā)現(xiàn)它是那樣的粗糙。我踮起腳尖，細(xì)細(xì)的觀察了桂花葉，發(fā)現(xiàn)桂花葉正面是好看的墨綠色，反面則是棕褐色的，上面有一根清晰的大莖脈和數(shù)條小莖脈。

接著我拿出了十足的耐心觀察了今天的主角——桂花。一朵朵精致小巧的桂花，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，緊緊的擁抱在了一起，隱匿在郁郁蔥蔥的綠葉中。這時(shí)，一陣輕柔的秋風(fēng)拂過桂花樹，那可愛的桂花仿佛在和我們捉迷藏，時(shí)而露出，時(shí)而隱藏。但是還有一些桂花不舍秋風(fēng)的離去，就掙脫了桂花樹的懷抱，隨著秋風(fēng)在空中飄蕩。雖然這些桂花很小，但是它們的香味卻十分濃郁，整個(gè)家中彌漫的都是它的香味。

啊!我真喜歡我家的桂花樹。

四年級的作文描寫秋天篇5

秋天不像春天一樣萬紫千紅，不像夏天一樣生機(jī)盎然，更不像冬天一樣粉妝玉砌。秋天具有她獨(dú)特的美。

我來到田野里，秋風(fēng)把稻谷吹得金黃金黃的；秋風(fēng)把高粱吹的火紅火紅的；秋風(fēng)還頑皮地把楓樹的葉子徐徐飄落，像翩翩起舞的蝴蝶。黃燦燦飽滿的玉米成熟了，農(nóng)民伯伯正在忙著收割呢！抬頭一看，湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上，沒有一絲云彩。一排排大雁排成人字形，飛往南方。

瞧！那果園，石榴飽脹得咧開了嘴。蘋果像一個(gè)害羞的小姑娘，羞紅了臉。黃澄澄的橘子像一盞盞小燈籠，照亮著別人。還有那一串串紫瑩瑩的，像瑪瑙一樣的'“水晶”葡萄。果農(nóng)們更是忙得不可開交。

再來到花園里，菊花的顏色五彩繽紛：有紅色、白色、粉色、黃色·······紅的似火，白的勝雪，粉的似晚霞，黃如金。俗話說的好，桂花，香飄十里，它的顏色也有好多種：銀桂白白的，金桂金燦燦的。

秋姑娘來到這里，帶走了夏天的炎熱，送來了秋天的涼爽，還向我們?yōu)⑾铝斯饷骱蜏嘏?/p>

啊！我愛秋天，愛她的瓜果飄香，果實(shí)累累和五谷豐登。

四年級的作文描寫秋天篇6

秋姑娘穿著一件五彩繽紛的彩衣，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了間。

秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔凈得好像剛洗過的藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽。朵朵白云一會兒變成一群白兔，一會兒變成綿羊在吃草……我想：一定有一位變幻莫測的魔術(shù)師在表演魔術(shù)呢！

公園里，菊花全開了。有的暗紅，有的淡綠，有的金黃，還有的雪白……真是琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)??！蟹爪菊更是名不虛傳，你瞧，真像一個(gè)大螃蟹在揮舞著爪子，說：“秋天好美??！”

沿著通道繼續(xù)往前走，就可以看到一片草地。那兒有的地方金黃，有的地方暗綠，好像給那片大地鋪上了一層黃綠相間的地毯，更加引人注意。

草地旁邊有一個(gè)小池塘清澈見底。清得都能看見池里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦在水草里快樂地穿梭、捉迷藏，水面不時(shí)漾起一圈一圈的波紋。

小池塘的四周全是一棵棵的紅楓樹，每棵樹上都長滿了紅似火的楓葉。秋天吹來，一片片紅楓葉飄得到處都是，好像一只只火紅的蝴蝶在小池塘的上方翩翩起舞。

??！我愛美麗的秋天！

四年級的作文描寫秋天篇7

當(dāng)它們還高高掛在枝頭時(shí)，秋雨最后一次幫它們洗去身上的灰塵，秋雨最后一次把它們?nèi)境山瘘S色，因?yàn)樗鼈兙鸵氐酱蟮啬赣H的懷抱。你可別小瞧了它們，它們個(gè)個(gè)可都是身先士卒??！它們生前的對世界的貢獻(xiàn)可不小呢，哦不，就連死后都把遺體貢獻(xiàn)出來。那還是聽我慢慢道來吧。

落葉生前那肯定就是樹上那翠綠的樹葉了，一片樹葉一天雖然不能夠釋放出多少氧氣，吸收多少二氧化炭，但它還有許許多多的兄弟姐妹，它們聯(lián)合起來的話，那對我們?nèi)祟愡€有世界的貢獻(xiàn)自然就不小了。再加上它們從樹枝上飄落成了落葉后，還能把自己變成大地的養(yǎng)料，這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，難道不是嗎？

像雷鋒叔叔等這樣偉大的英雄不都是擁有著這種落葉的精神的嗎？這難道不是我們做人的楷膜嗎？

雖然我的這篇文章很短，但我相信會有很多同學(xué)得到啟發(fā)的。

四年級的作文描寫秋天篇8

秋天，它沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的綠樹青山，也沒有冬天那樣雪花飛舞，可秋天，為人們送來了一個(gè)多彩的世界。

在秋天的田野上，那沉甸甸的谷子彎下了腰，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，那些谷子被秋風(fēng)染成一片金黃色。往前走著，就是一大片高粱地，在秋風(fēng)的吹拂下，那片高梁地一下子變成了紅色的海洋。這時(shí)走來了幾位農(nóng)民伯伯，他們是來收割莊稼的?？粗乩镆慌韶S收的景象，他們的臉上掛著滿足的笑容。

在秋天的果園里，東邊種著黃澄澄的梨，西邊種著紅彤彤的蘋果……讓人看得眼花繚亂。園中的樹長得密密麻麻的，幾乎不留一點(diǎn)空隙，那一片片葉子真綠得可愛，秋風(fēng)一吹，整片果園發(fā)出“沙沙”的聲音。樹上的水果有的在竊竊私語，有的在開心地聊天，有的在說悄悄話，有的扒開綠葉笑咪咪地往外瞧，好像在說：“外面的世界真大呀！”農(nóng)民伯伯可是手忙腳亂了，因?yàn)樗呀?jīng)熟透，他們來不及收了。里面呈現(xiàn)出一片歡騰的景象。

秋天的公園里，雖然草地上的花草全都枯萎了，可旁邊的菊花正展示著自己嬌艷的身姿，開出了一朵朵美麗的花，紅似火，黃似金，粉似霞，白似雪……高大的銀杏樹上金色的葉子被風(fēng)兒一吹，紛紛揚(yáng)揚(yáng)得飄了下來，我拾起一片葉子，真像一把漂亮的小扇子。媽媽告訴我：銀杏葉留著可以做書簽用，而且它的果實(shí)還是味中藥材。

啊，我明白了！秋天是五彩繽紛的，它有紅色、有黃色、有藍(lán)色……就像夏日雨后的彩虹……

四年級的作文描寫秋天篇9

秋風(fēng)是一把鎖，他打開了秋天的大門，孩子們歡喜的跑進(jìn)去看葉子，做游戲，奔跑。

我們每一個(gè)人都應(yīng)該了解秋天的吧，現(xiàn)在秋天已經(jīng)來了，我們都知道，秋天是個(gè)豐收的好季節(jié)，秋天到了，就豐收了，農(nóng)民伯伯一定會很開心的，要是我是農(nóng)民伯伯，看著秋天自己的收獲，我也一定會非常的高興的。

我們學(xué)過一首詩，秋天到秋天到，秋天莊稼長得好……的確，秋天收獲的東西有很多呢，比如：花生，柿子，山楂蘋果，等等，農(nóng)民伯伯怎么會不開心呢？秋天收獲的東西那么多，秋天真是秋高氣爽啊，還有秋風(fēng)呢，我今天一放學(xué)看，我們學(xué)校的榴漲紅了，也長大了不少呢。

我覺得石榴現(xiàn)在變得又紅又大的原因是她說她太小太青了，要穿一件拿厚厚的，紅彤彤的外衣，哦，我只是擬人一下，事實(shí)是秋天的時(shí)候，也會變大變紅，只不過它是又變大了一點(diǎn)嗎？又變紅了一點(diǎn)兒，我覺得像一個(gè)胖乎乎的小娃娃，真是可愛。

這就是秋天來了的文章，你喜歡秋高氣爽的秋天嗎？快來分享給我吧。

四年級的作文描寫秋天篇10

秋天到了，學(xué)院里的桂花樹又開了，走到大門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一絲絲桂花香。

踏進(jìn)校門，再走前幾步，桂花香真是越來越濃。桂花樹舒展著細(xì)長的`枝條，枝條上還長著一片片翠綠的小葉，小葉在陽光的照耀下，橢圓形的葉子，發(fā)出綠瑩瑩的光澤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把大傘，綠中帶黃，好看極了。望近一看，枝頭上小米粒的桂花花蕾，有金黃的，有淡黃的，奇特的是還有橙黃的。它們穿著金黃的裙子，一陣微風(fēng)吹來，滿樹的桂花隨風(fēng)飄動(dòng)，像一位小姑娘正跳著輕盈地舞蹈，還散出花香，一陣陣桂花香沁人心肺。

不一會兒，我看得入了迷，仿佛我是黃衣服的桂花，跳啊!唱啊，還自言自語的說‘“人們!快點(diǎn)來到我的樹一下乘涼!花香醉人，讓你們心曠神怡?？靵肀M情享受吧!”

我愛桂花，愛它的美麗，愛它的花香，愛它的每一個(gè)特點(diǎn)，愛她的更愛他為人來的奉獻(xiàn)精神!

四年級的作文描寫秋天篇11

一絲涼爽的風(fēng)把我心中的躁亂壓住了，不，是帶走了，它去得那樣徹底。秋天來了，我期待著盼望著的秋天終于來了。

“緩緩掉落的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的天”，凄美的歌聲彌漫了整個(gè)房間，我把兩樣最喜愛的事物融合在了一起，剎那間，心中一陣莫名的感動(dòng)，這是一個(gè)感動(dòng)的季節(jié)。

葉的凋零若證明了樹的輪回，那么新芽就代表樹新的開始，真正的結(jié)束才有真正的開始，而秋給予葉的就是一種超越的美，美的讓人憐惜讓人傷感。突然記起“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”這句話，我出生在充滿活力的夏天，真想以后能在秋天離開人世，在這個(gè)令人感傷又傷感的季節(jié)美美地死去。

總?cè)滩蛔∫仡^看看過去，因?yàn)槲曳挪幌乱郧暗拿利愔匦麻_始，也只有秋是果斷的理智的，她決定了誰能收獲，誰該放棄，誰能喜悅，誰又該哭泣。我探索不出她的智慧，因?yàn)樗拖耠准喌纳倥鸵挂粯由衩亍?/p>

你看，那一只只成群的大雁又要開始新的旅程，秋說，她將帶他們?nèi)ヒ粋€(gè)溫暖的地方，沒有寂寞，只有無盡的快樂。你聽，那金滔滾滾的麥田，隨著風(fēng)的旋律，搖曳著身子，跳著美的舞姿，秋說，她要送她們一條燦爛無比的金色蕾絲裙，而不僅僅只是一身的綠。

秋，你踏著輕柔的腳步來了！

秋，我原與你攜手一起共舞！

四年級的作文描寫秋天篇12

有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡冰天雪地的冬天。而我卻喜歡五谷豐登的秋天，因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)豐收的季節(jié)。尤其是秋天的田野，無處不顯現(xiàn)出豐收的氣息。

漫步在秋天的田野里。走進(jìn)果園，你可以看到許多紅彤彤的蘋果被樹葉遮掩著，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘紅著臉，不敢露出臉來見人。還有黃澄澄的鴨梨像一個(gè)個(gè)胖娃娃。起風(fēng)了，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，像彈奏著美妙的交響樂。

接著，又走進(jìn)了菜園，我看到了一棵棵白菜，忍不住摘了一棵，白菜的葉就像老爺爺?shù)拇蠛印＿@時(shí)，我又看到了嫩嫩的水蘿卜，拔根水蘿卜，它的樣子簡直像我們粗壯的胳膊。

最后，我來到了麥田，從遠(yuǎn)處看，那金黃的麥田像金色的海洋，翻滾著金黃的波浪。走近一看，飽滿的麥穗把麥稈都壓彎了，農(nóng)民伯伯也像小麥一樣樂得笑彎了腰。

大豆地里，豆莢探出圓圓的腦袋，好像也在欣賞著秋天的美景。

這就是秋天的田野，一個(gè)金色的田野。

四年級的作文描寫秋天篇13

星期天，我剛出門，一股涼風(fēng)吹來，涼涼的。是秋天來了嗎？

我抬頭看看天空，藍(lán)藍(lán)的，像大海一樣。幾朵白云慢慢地飄著，就像雪白的棉花，漂亮極了！燕子嘁嘁喳喳的叫著飛了，好像在說：“小朋友們再見，明年春天我就回來了?！?/p>

遠(yuǎn)處的大山就像是染了一樣，五顏六色，就像一幅美麗的水彩畫。河邊的柳葉打著卷，像小船一樣飄落下來，急著搬家的小螞蟻也來湊熱鬧，把柳葉都給搬走了。

田野里，玉米都收回了家，姥爺家里的院子里堆滿了金燦燦的玉米，就像金山一樣。姥爺笑得嘴都合不攏了。

我愛秋天，秋天是收獲的季節(jié)！

四年級的作文描寫秋天篇14

秋天是一個(gè)金燦燦的季節(jié)。天高云淡，秋高氣爽，真舒服呀！秋天是一個(gè)黃燦燦的季節(jié)。麥子成熟了，一個(gè)個(gè)沉甸甸的掛滿了枝頭。秋天的金黃柿子也成熟了，如果你不仔細(xì)看，還以為是一盞盞小燈籠給人照明呢！

秋天是一個(gè)紅通通的季節(jié)。鮮紅蘋果長得一個(gè)比一個(gè)好，一個(gè)比一個(gè)大，讓人看了，口水都要流出來了。楓樹林里，火紅的楓葉猶如一片片燃燒的火把，真美呀！

秋天也是一個(gè)收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯揮著大鐮刀，砍下許許多多豐收的糧食，喜悅的笑容不經(jīng)意間已經(jīng)綻放在他們的臉上。

啊，秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向。我愛秋天。

四年級的作文描寫秋天篇15

秋天來了，秋風(fēng)吹起，樹上的葉子全都掉落了，給大地穿上了一件金黃的盛裝。美麗的秋姑娘悄悄地打開了秋天的大門，又一個(gè)桂子飄香的季節(jié)來了。

在絢麗多彩的秋天里，植物們都準(zhǔn)備好迎接秋姑娘。花園里，淡黃色的桂花悄悄開放了，讓人很遠(yuǎn)都能聞到濃郁的香味；各式各樣的菊花也都競相開放，在盡情展示它們優(yōu)美的身姿，好像要告訴大家，秋天是屬于它們的。果園里，蘋果弟弟看到了秋姑娘，笑的臉都紅了；石榴哥哥裂開了嘴，差點(diǎn)把肚皮都笑破了；金黃的柿子把樹枝都壓彎了腰。田野里，棉花姐姐都開放了，像一個(gè)個(gè)小雪人在田地里站著，大家爭奇斗艷，誰也不讓誰。唯獨(dú)高粱妹妹在那里默默無言，秋姑娘向她走去，高粱妹妹臉都紅了，害羞的低下了頭；淘氣的稻谷一直鬧著秋姑娘讓她陪她玩，秋姑娘想了想最后就答應(yīng)了。秋姑娘跑到農(nóng)田里，飛了起來稻谷隨著秋姑娘翻起來金波，真是漂亮極了！

在水里魚蝦肥了，在那里蹦蹦跳跳，好像在享受秋天的喜悅。農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯在那里工作起來，雖然他們臉上流著汗水，但他們還在笑呵呵的，我知道一個(gè)豐收的秋天來了。

秋天是快樂的季節(jié)，秋天是喜悅的季節(jié)，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，我愛秋天！……秋天，好美！

四年級的作文描寫秋天篇16

秋天的校園秋天來了，園子里果實(shí)累累。我們的校園里也涼爽了許多。

在操場的花壇里，開滿了菊花、雞冠花、串紅。從遠(yuǎn)處看，串紅就像一串串鞭炮，給校園里帶來了喜氣洋洋的氣氛。學(xué)校的那棵大梧桐樹，在微風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會落下來幾片樹葉，有時(shí)就像小花蝴蝶，翩翩起舞；有時(shí)像黃鶯，展翅飛翔；還有時(shí)候像舞蹈演員一樣，旋轉(zhuǎn)著······落在地面上的葉子，用腳踩在上面，就會發(fā)出“吱吱”的響聲。草坪上，小草都枯萎了，低著頭，只有很少的一些還在直著腰，抬著頭，好像在觀賞我們學(xué)校秋天的美景。

四季的'校園我都很喜歡，可我最喜歡的是秋季的校園，因?yàn)榍锾?，我可以看到美麗的菊花和鮮艷的串紅。

四年級的作文描寫秋天篇17

秋天的田野，可以賽過其它所有季節(jié)的每一道風(fēng)景。

田野里的稻子成熟了，金燦燦的稻子上結(jié)滿了飽滿的谷粒，稻子幸福的彎下了腰。

田野里的高粱也成熟了?；鸺t的高粱就像一把火炬，又像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的哨兵，挺立在大地上。

田野里的果子成熟了。蘋果像小姑娘的臉蛋，大鴨梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆，柿子像一盞盞小燈籠，它們你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?

田野里的小菊花也開了，它們有的像綻放的煙花，有的像天邊的彩霞，五顏六色、五彩繽紛，給人一種說不出的喜感。

看到自己的田野就像金色的海洋，農(nóng)民伯伯笑了。他們勞累了大半年了，終于等來了自己的勞動(dòng)成果!

田野里，稻子在彎腰，高粱抬頭挺胸立正，果子在爭寵，菊花在跳舞，農(nóng)民伯伯在歡笑……你們說，秋天的田野，是不是最美的一道風(fēng)景呢?

四年級的作文描寫秋天篇18

炎熱的夏天過去了。秋高氣爽的秋天悄悄走進(jìn)了我們的校園。

樹葉變黃了，一片片飛舞著落下來，大地像鋪上了黃色的地毯。每當(dāng)下課的時(shí)候，我和同學(xué)去撿樹葉，回到家以后，把撿來的樹葉作貼畫和書簽。

藍(lán)天上大雁排成人字向南飛去，秋天是成熟的季節(jié)。

我愛美麗的秋天！我愛秋天的校園！

四年級的作文描寫秋天篇19

秋天來了，桂花開了。桂花有金桂、銀桂、丹桂三種，我們杭州開的，一般都是米黃色的銀桂。

桂花有四片花瓣，像一個(gè)四瓣飛鏢，又像一架風(fēng)車，每一瓣花瓣都微微向內(nèi)卷起，像一個(gè)個(gè)小勺子，只不過每個(gè)小勺里只能裝下幾滴露珠。桂花的蕊也是米黃色的，像一頭亂蓬蓬的頭發(fā)。

桂花是杭州市的市花。它不僅是優(yōu)良的綠化樹種，而且還是香花植物。在杭州，每逢金秋時(shí)節(jié)，滿城都飄著桂花那淡雅而又沁人心脾的清香。

秋天，活躍的可不只是桂花，還有全城的人們。老人們，有的一邊喝著桂花茶一邊賞桂，有的在桂花雨中悠閑地散步，還有的干脆搬來桌椅，在桂花的芬芳中打牌、下棋，好不愜意；年輕人則在桂花樹下談情說愛，瞧他們一對對，手拉著手，那大男孩時(shí)不時(shí)地朝女孩吹一口氣，弄得對方滿臉通紅，嬌羞地跺跺腳，那模樣當(dāng)真是比這桂花兒還好看呢！當(dāng)然，還少不了孩子們，他們在桂花鋪成的天然地毯上或吃著桂花糕，或追逐打鬧，孩子們的歡笑聲給秋天增添了無數(shù)生機(jī)。

誰能把秋天留?。孔屇乔f萬朵桂花繼續(xù)甜進(jìn)千千萬萬人的心里。

四年級的作文描寫秋天篇20

秋天的小仙女來了，她邁著歡快的步伐來了，但這種歡快馬上就變成了眼淚，眼淚滋潤了蘋果樹，養(yǎng)肥了小，染紅了楓葉，吹黃了銀杏葉，秋姑娘的眼淚像鵝毛似的飄落了下來……

這天，我走出家門走在去學(xué)校的小路上，天上的云看起來很厚，但并沒有下雨，這值得慶幸，我到了學(xué)校，天上還是很厚的一片云，并沒有感覺下雨了。但中午，我下樓玩時(shí)卻突然感覺臉上有一種感覺像一根冰涼的粉絲掉落到我的手背上，再后來，幾百根、幾千根、幾萬根，紛紛跳到了我的手上，嘶!好冰啊!這時(shí)我意識到：這不是粉絲，這是一場小雨。

我慢慢張開嘴巴，希望有一根“粉絲”能落入我的“虎口”，我嘗到了……一些奇怪的味道，無法形容，但涼絲絲的，很舒服;“眼淚”滴在我的頭發(fā)上，嗯!像一盆冷水給我洗了個(gè)頭;雨滴在衣服上，濕漉漉的，不是很舒服，但她把夏天的炎熱換成了無比的涼爽。

我在雨中，有些冷，濕漉漉的不舒服，雨會飄去哪兒呢?

它可能會飄到小河、池塘、溪流、大海，這樣它會永生;也可能會飄到傘上、樹葉上、建筑物上，這樣它會飛上云端，開始新的旅程。

鵝毛秋雨被秋姑娘帶來了，這樣你感覺到了嗎?