走進校園，就能看到高大的香樟樹，它的年齡可比我大多了，曾經聽媽媽說過，媽媽上學的時候香樟樹就已經在校園里了。往前走是一排教學樓，每當走過時都能聽到朗朗的讀書聲，課間走廊里充滿了歡笑聲。同學們有的看書，有的跳繩，有的做游戲，開心極了！

在教學樓西邊是校園最美的一角——花園，也是秋天最美的象征。花園里丹桂飄香，金色的`桂花吐出香氣，一陣秋風吹過仿佛下起了桂花雨。小草穿上了黃色的上衣，環(huán)繞著花壇的小野菊遠看像一簇簇白雪，近看像一個個笑臉，迎接秋天的到來。

一場秋雨一場涼，校園的操場沒有春天那么生機勃勃，卻有它獨特的魅力。

秋天的校園真是一道美麗的風景線！

四年級作文秋天的校園篇2

我在一個美麗的校園里讀書，這里的景色一年四季都很美，特別是秋天。

人們都說：“桂花盛開，十里飄香。”沒錯，校園的十月里總有一股桂花的香味迎面撲來，讓人感覺到，好似走進了桂花林一樣。學校里的桂花是金色的，像一個個小姑娘，穿著一條漂亮的小短裙。在枝頭上跳來跳去，開心極了。

在夏天的時候，碧綠碧綠的石榴樹上只有那火紅色的花苞。但是，在秋天的時候，一個個花苞都忍不住了，迫不及待地跳了出來，成了一個個小石榴。剛開始的時候，它還是一個穿著淡黃色衣服的小精靈，非常可愛，也非常的小。慢慢的就變成了穿淡紅色連衣裙的小孩，在那咖啡色的樹枝上，深綠色的葉子上唱歌，跳舞……沒過多長的時間，石榴就越來越大了，顏色也變得血紅血紅?？墒撬鼭u漸地害羞起來，躲在樹葉下面，不愿看那美麗的風景了。真可惜！

這真是一個美麗的學校，一個生機勃勃的學校！

四年級作文秋天的校園篇3

很多人喜歡贊美春天，因為春天帶來的是希望；一些人喜歡夏天和冬天，不為別的，只為這兩季的景色。而我卻想贊美秋天，并很樂意將它描繪出來——這秋天的校園。

進了校門，請看看道路兩旁的植被吧。此時草的顏色，比春夏的要淡，比冬天的要深，正好在綠色與枯黃之間。仔細觀察，似乎比新生的草粗大，這也許就是這些草忙了一夏天的收獲吧。

慢慢地向上看吧，請把目光停留在樹上，樹枝上，樹葉上。這是數(shù)變化最明顯的地方了。香樟樹上的小果子熟了，由青綠色變成了暗紫色，一個個掛在枝頭——不，應該是一大片一大片的。瞧，那果子結的多密啊，指不定哪天會突然落下，為來年的發(fā)芽做好準備。

看，刮風了。此時的風已不再溫暖，卻讓人精神百倍。樹葉隨風搖曳，不時落下一兩片葉子。原來這風是要幫忙的，怪不得這樣猛，這樣快。

都變了，同學們也變了。在校園里，走著，跑著，鬧著，玩著，更快樂了；在課堂上，你舉起手，他舉起手，大家都舉起了手，更活躍了。一下課，都來到操場上，蹦蹦，跳跳，跑幾圈，暖和暖和身子，無拘無束地笑著。誰也不愿意過早回到教師，直到上課鈴的響起，才一個個飛快地跑進教室，為上課做著準備……

秋天的校園，是一園的淡黃，一園的喜悅，一園的歡笑。這就是校園的秋天，這就是秋天的校園。

四年級作文秋天的校園篇4

歷經了純凈的冬季，明麗的春季，火熱的夏季之后，又步入秋天，秋天的校園格外美麗迷人。

校門口左右兩邊各有一顆梧桐樹，他們像士兵一樣傲然挺立在那里，每當我走進校園時，旁邊的兩顆梧桐樹就像保護著我們似的。

在往里向左看，是操場，操場上是綠油油的草坪，外面的跑道，火紅火紅的比火還要紅，操場前面是主席臺，主席臺邊就是我們向往的國旗了，國旗在空中飄揚著隨風舞動，操場后面的籃球場，籃球場的左邊就是美麗的小花園了，小花園里的花有紅的，黃的，紫的，像一個個彩虹一樣。

小花園的左邊就是我最喜歡的教學樓了，教學樓是呈口字狀的，墻壁是紅色的，樓里面一片潔白，我的教室是全校的教室，寬敞又明亮，既通風，還不沾灰塵。

教學樓的后面就是小菜園，還有幾棵銀杏樹，他們的黃葉子就像給大地媽媽穿上了一件新的黃毛衣，可漂亮了，黃色的葉子，還有一股淡淡的清香，這股清香從我的鼻子船進入脖子，到了我的肚子，甚至傳遍了我的全身。

我的校園春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天秋高氣爽，冬天白雪皚皚，不只是秋天美，其他季節(jié)更美。

四年級作文秋天的校園篇5

秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象；秋天，比夏天更富有清涼舒爽的氣息；秋天，比冬天更富有燦爛絢麗的色彩。我愛秋天，但我更愛我們學校秋天的校園。

看！我們學校果園里水果都熟了。蘋果成熟的的時候，一踏進果園就聞到一股濃烈的蘋果香氣。那一棵棵枝葉繁茂的果樹上，累累的果實把樹枝都壓彎了腰。葡萄呢，就更加引人了，一種叫水晶葡萄，像是用水晶和玉石雕刻出來的，極其晶瑩透明！你瞧，那一片片柿樹，滿樹的大柿子，個個似小紅燈籠，真是紅得耀眼！

再看！我們學校的花園里，那菊花，它們開得多么熱烈多么旺盛！黃的，紅的，白的……一朵朵，一簇簇，迎著秋風，披著寒風，爭先斗艷，噴芳吐香。桂花的香氣更是洋溢在整個校園中，真是不見其花，先聞其香啊！

瞧我們學校的樹林里，楓樹給大地鋪上了紅地毯，秋風一吹，楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲，好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。只剩下梧桐樹在秋雨的洗刷下，還留著點綠色的葉子，似乎想再留下些夏天的記憶。

秋天的菜園更是熱鬧啦！白菜一棵棵像晶瑩的翡翠，菠菜綠油油的肥嫩可口，蘿卜像一只只小人參……它們努力的生長著，似乎在比賽著誰能讓同學們更茁壯的成長呢。

校園的秋天是那么可愛，那么美麗，那么多姿多彩，我怎么能不愛秋天的校園呢？

四年級作文秋天的校園篇6

秋天來了，我們的校園可美啦！瞧，翠竹高大挺拔，四季常青，片片葉子像一只只小扁舟，一節(jié)節(jié)竹竿像用沙子搓過似的光滑。秋風吹得竹梢來回搖擺，吹得竹林向我不斷點頭微笑。香樟樹一年四季充滿生機，好像一個個士兵在守衛(wèi)著我的校園。草場上，人山人海，瞧小朋友們的有跑步有的打乒乓球，還有的在跳繩……

我們的校園真美呀！

四年級作文秋天的校園篇7

因為它有著淡雅的顏色，秋天是一個豐收的季節(jié)，地上的樹葉的多乖啊，不知不覺得，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，美麗的玫瑰謝了，但含苞的菊花開了，操場上、道路上、天空中，點綴在校園中又為校園增添了幾絲美麗，只是在地上靜靜的躺著；空中的樹葉多快樂啊，使你忍不住摘一個嘗嘗，悄悄地告訴了我！校園的秋天是美麗的，在弦歌湖旁靜靜的感受。

可多么愜意??！校園的秋天是……在一陣秋風的洗禮后。

像一個個活潑的精靈，我們的校園中種著許多果樹。

菊花又被稱作花中隱士，你可以聞到果樹飄出的`誘人的香甜，喂喂魚，那葉子發(fā)黃的銀杏樹，那愈漸成熟的果實，聊聊天，他們自由自在的在空中飛舞著，秋天的校園是成熟的，人們在弦歌湖旁看看景，秋天來了，同學們會更愛校園的秋天！，到處都是飄落的樹葉，。

四年級作文秋天的校園篇8

秋天的校園里，銀杏樹的葉子黃了。銀杏媽媽雖然警告過她那群全身金黃的寶寶們，不要跑到地面上去。但是那群調皮的孩子們不聽話偏要跑到地面上去。結果，變成了大地外公一層黃黃的被子。而校園里的兩棵巨大的雪松，則像兩個守衛(wèi)一樣站在原地不動。有一天，一陣狂風想進校園，那兩棵雪松就立起了那針般的葉子。嚇得狂風不寒而栗，邊逃邊在那里"放聲“大叫。

秋天到了，校園里的桂花也理所當然的開了。小小的桂花躲在深綠色的桂花葉子后面，散發(fā)著淡淡的清香。而那桂花葉子卻像一把鋒利的小刀，保衛(wèi)著小桂花。幾天后，突然來了一陣風，沖進了校園。桂花葉子被風刮得睜不開眼睛，只好紛紛讓開。于是，小小的桂花被風吹到了地面上，下課了，同學們如潮水一般涌出教室，來到桂花樹下，把桂花圍了個水泄不通，撿地上的桂花，像是把桂花當明星，讓桂花在紙上簽名呢。

秋天，景色迷人，果實累累，我喜歡秋天！

四年級作文秋天的校園篇9

秋姑娘來到了我們的校園，她一揮魔杖，讓我們的校園充滿了歡樂的氣息。

秋天來到了我們的小操場上。樹上的落葉都黃黃的，只有松柏穿著綠衣服守衛(wèi)著我們的校園。落葉有的打著旋兒落下來，像一個個調皮的孩子；有的加快速度，都想趕快回到大樹媽媽的懷抱里；有的像黃蝴蝶一樣翩翩起舞。落到地面上落葉也豪不示弱，有的在翻跟頭，有的擁抱在一起，像多年沒見的老朋友，還有的坐在一起跟秋姑娘開聯(lián)歡會。愛干凈的同學早就把落葉掃到垃圾桶里了，愛學習的同學就把落葉收集起來做標本。

秋天來到了花壇里。其他花開敗了，只有菊花頑強的開著?！鞍兹缪?，黃似金，粉若霜”同學們在花壇旁邊不禁贊美著菊花。

秋天來到了大操場上。同學們有的踢鍵子，鍵子像一只只小鳥，有的在跳跳繩，還有的在拔河，同學們玩得熱鬧極了。

我喜歡這秋天的美麗的校園。

四年級作文秋天的校園篇10

光陰似箭，日月如梭，不知不覺的，樹上的葉子、地上的小草，脫去了綠色的單衣，換上了黃色的外套，一跳一跳地到地面上去玩兒了，我們也漸漸地穿上了棉衣，加入這秋天的節(jié)奏。

天冷了，太陽也不愛早起了，我們代替了太陽的職務，早早地把這校園喚醒，雖然天還黑著，但是我覺得這一刻是很美的?？?，那在黑暗中若隱若現(xiàn)的房子、樹木，四周還籠罩著一層薄霧，好像給校園又加入了一絲夢幻！你看，太陽來了。為這個校園拂去黑暗，帶來了新的一天，太陽照在每個同學的身上、臉上，似乎是想讓同學們帶著陽光、帶著溫暖來開始一天的學習。你看，陽光照在墻角的一小團蘑菇上，小蘑菇在太陽的照射下閃閃發(fā)光，好像也想為學習增添一絲美麗……

下午太陽要回家了，他用那最后一絲陽光照在那落葉上，似乎每一片葉子上都有一個金色的生命隨著微風在跳動……隨著太陽的遠去，這一切又開始沉睡。這時月亮升起來了，她用那溫秀的目光看著正在趕往宿舍的同學們。

夜深了，一切都靜了下來，所有都在沉睡，為新的一天養(yǎng)足精神。

這就是秋天的校園！

四年級作文秋天的校園篇11

百花盛開的春天固然美麗，但氣爽宜人的秋天卻更豐富多彩。

走在秋天的校園里，聞到一股沁人心脾的香味。我順著那濃濃的香味尋找，??！原來是后操場的桂花樹開花了。桂花，一簇簇，一叢叢，多像調皮的小星星在眨著眼睛。教室前的水杉樹，一棵棵都直沖云霄．秋風姑娘輕輕一吹，水杉樹葉便跳起了優(yōu)美的舞蹈，忽上忽下，忽左忽右，變換著，變幻著，演繹著精彩……還有那梧桐樹，雖然又粗又大，但是無比溫柔，一片片金黃的葉子在陽光的照耀下顯得格外的亮，好像一片片用金子做的黃金葉，讓人感到秋的珍貴。樹下的菊花更是芬芳迷人，多姿多彩的菊花在綠葉叢中你擠我碰，向人們展示自已的美麗……

秋風送給我一片落葉。這落葉怎么這么淘氣，趁大樹媽媽不注意，盡偷偷跑出來玩兒，難道它不怕樹媽媽傷心嗎？想到這兒，我有點可憐起＂小淘氣＂來，又想：也許，它離開樹媽媽，是為了讓樹媽媽更健康吧！于是，我把這片落葉，埋在樹媽媽腳下的泥土中，原它早日回到樹媽媽的懷抱中。

秋天的校園是美麗的，秋天的校園是可愛的，我愛這秋天的校園。

四年級作文秋天的校園篇12

夏天過去，秋天來了，秋姑娘把秋天帶到了校園里。

楓樹那碧綠的頭發(fā)，被調皮的秋姑娘染成了火紅色。小朋友們都喜歡揀掉下來的楓葉做標本。

桂花樹下，總有幾個愛美的女孩子站著，嘰嘰喳喳，說東說西。有時會伸出手去摘一兩朵，輕輕插在辮子上，把濃濃的香味帶進教室，使教室也滿是花香。

教學樓前的“菊花湖”里，有驕陽菊，像小太陽，紅彤彤的；而金絲菊的花瓣，一根根細絲似的，很好看。還有一種小球一樣的菊花，也很好看的，是紫色的。老師經常用菊花泡茶，女生們也喜歡在“菊花湖”邊看菊花。

操場旁邊有一塊草地，經常傳來小朋友們的歡歌笑語。女生愛輕輕地坐在上面聊天，男生們則在草地上瘋玩，玩累了，就躺下來看著秋天的天空，討論天為什么這么難，云為什么那么白？草地并不孤單。

秋天的校園是多么美麗，多么迷人呀！

四年級作文秋天的校園篇13

我們的校園一年四季都非常美麗，尤其是秋天。校園里的大樹和小樹都披上了金色的外衣。風一吹，大樹的葉子一片一片地落下來，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

校園里有各種各樣的樹木，比如;桂花樹。柿子樹。石榴樹。石榴一個個綻開娃娃般可愛的笑臉。柿子就像一盞盞小燈籠掛在樹上。桂花樹上開滿了黃色的小花朵，小小的花朵散發(fā)著淡淡的清香。一陣秋風吹來，樹上的桂花紛紛飄落下來，像閃閃發(fā)光的星星，可漂亮了。

我愛校園，更愛秋天的校園。

四年級作文秋天的校園篇14

我們一小的秋天非常美麗，秋風送爽，瓜果飄香。

一進大門，向右轉，你就會看見許多果樹，有石榴樹、棗樹、柿子樹……石榴樹的果子特別大，像樹上掛著好多紅紅的燈籠——一陣風吹來，晃來晃去，好像在調皮地說：“嘻嘻，快來抓我呀，快來抓我呀!”柿子樹上的柿子大小不一，有些柿子是“急性子”，剛一成熟，就忍不住投入大地媽媽的懷抱了。相比之下，好多柿子都是“慢性子”，個子都小小的，摸起來硬硬的，滑滑的。顏色也都是青青的，雖然沒大柿子那么好看，可是能給我?guī)硪环N清新自然的感覺。

再往前走，你就會發(fā)現(xiàn)一棵特別高特別粗的大楊樹。你可別小看了它，它比我們的教學樓還高一點，粗得兩個人手拉手才能把它抱住。并且，它跟我們學校一起經歷了風風雨雨，一直伴隨著我們成長。

往左走，你會看見一片菊花的海洋，好多菊花呀：黃色的，橙色的……雖然菊花不像春天的花那樣嬌小，柔弱，讓人憐愛;也不像夏天的花那樣艷麗，但它卻像太陽那樣耀眼，像月亮那樣優(yōu)雅、迷人。它能經受秋雨的敲打，在寒風中傲然挺立，讓你不禁暗暗佩服它!

秋天的一小有很多美景，說也說不完，再加上我們的歡歌笑語，把校園襯托得更美了!

四年級作文秋天的校園篇15

清晨，我披著霞光來到學校，只見門前昨天還含苞欲放的菊花，今日已竟相盛開，有白的，有黃的，有紅灰的，有紫的，把門前裝點得更加美麗。

走進前院，雖已深秋，但教室門的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂?？茨菞棙洌Y的棗象小葫蘆，紅通通的掛滿枝頭，因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說它是北京內唯一的一棵了。

中院有一個菱形的金魚池，里面有許多的紅色小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的，花蕊淺黃；有的`粉里透紅。金魚池的臺免上，擺放著許多種花，有睡掛的吊蘭，有翠綠針葉形的麥冬，還有開著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚池旁邊有棵山楂樹，樹上有一串串的山楂，紅艷艷掛滿枝頭。挨著它的柿子樹上結滿了黃澄澄的大柿子，都把樹枝壓彎了。

整個校園，在金色的秋天里顯得更加美麗。

四年級作文秋天的校園篇16

我愛景色宜人的秋天！下面請和我一起尋找校園里的秋天吧！

校園里的秋天，天空像大海一樣湛藍、清透，好像用秋雨洗刷過。

朵朵白云猶如片片輕舟，歡快地飄浮著。校園中央的五星紅旗在蔚藍的天空中隨風飄揚，此時的愛國情懷油然而生！

升旗臺旁邊的桂花樹正向我們展示著柔美的花朵和濃郁的香氣，看著枝頭上一團團的小黃花，濃郁的桂香彌漫在校園里的每一個角落，愉悅的心情時刻伴隨我們認真學習。

校園東側一片片落葉如蝴蝶一般飄飄悠悠，給校園增添了幾分浪漫色彩。

西側長廊上的紫藤葉依然茂密濃綠著，似乎爭先恐后地感受著金秋佳景。

乒乓球臺旁的那片團結錦簇的竹林，一年四季常青，老師希望我們學習步步穩(wěn)、節(jié)節(jié)高，給我們學習知識的力量。

看！

王羲之石雕水池里有幾條金魚快樂地游來游去，原來，它們也和我一樣愛上了秋天，愛上我們五彩繽紛的校園！

四年級作文秋天的校園篇17

百花盛開的春天固然美麗，但氣爽宜人的秋天卻更豐富多彩。

走在秋天的校園里，聞到一股沁人心脾的香味。我順著那濃濃的香味尋找，??！原來是后操場的桂花樹開花了。桂花，一簇簇，一叢叢，多像調皮的小星星在眨著眼睛。教室前的水杉樹，一棵棵都直沖云霄．秋風姑娘輕輕一吹，水杉樹葉便跳起了優(yōu)美的舞蹈，忽上忽下，忽左忽右，變換著，變幻著，演繹著精彩……還有那梧桐樹，雖然又粗又大，但是無比溫柔，一片片金黃的葉子在陽光的照耀下顯得格外的亮，好像一片片用金子做的黃金葉，讓人感到秋的珍貴。樹下的菊花更是芬芳迷人，多姿多彩的菊花在綠葉叢中你擠我碰，向人們展示自已的美麗……

秋風送給我一片落葉。這落葉怎么這么淘氣，趁大樹媽媽不注意，盡偷偷跑出來玩兒，難道它不怕樹媽媽傷心嗎？想到這兒，我有點可憐起＂小淘氣＂來，又想：也許，它離開樹媽媽，是為了讓樹媽媽更健康吧！于是，我把這片落葉，埋在樹媽媽腳下的泥土中，原它早日回到樹媽媽的懷抱中。

秋天的校園是美麗的，秋天的校園是可愛的，我愛這秋天的校園。

四年級作文秋天的校園篇18

我們一小的秋天非常美麗，秋風送爽，瓜果飄香。

一進大門，向右轉，你就會看見許多果樹，有石榴樹、棗樹、柿子樹……石榴樹的果子特別大，像樹上掛著好多紅紅的燈籠——一陣風吹來，晃來晃去，好像在調皮地說：“嘻嘻，快來抓我呀，快來抓我呀!”柿子樹上的柿子大小不一，有些柿子是“急性子”，剛一成熟，就忍不住投入大地媽媽的懷抱了。相比之下，好多柿子都是“慢性子”，個子都小小的，摸起來硬硬的，滑滑的。顏色也都是青青的，雖然沒大柿子那么好看，可是能給我?guī)硪环N清新自然的感覺。

再往前走，你就會發(fā)現(xiàn)一棵特別高特別粗的大楊樹。你可別小看了它，它比我們的教學樓還高一點，粗得兩個人手拉手才能把它抱住。并且，它跟我們學校一起經歷了風風雨雨，一直伴隨著我們成長。

往左走，你會看見一片菊花的海洋，好多菊花呀：黃色的，橙色的……雖然菊花不像春天的花那樣嬌小，柔弱，讓人憐愛;也不像夏天的花那樣艷麗，但它卻像太陽那樣耀眼，像月亮那樣優(yōu)雅、迷人。它能經受秋雨的敲打，在寒風中傲然挺立，讓你不禁暗暗佩服它!

秋天的一小有很多美景，說也說不完，再加上我們的歡歌笑語，把校園襯托得更美了!