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我的語文學(xué)習(xí)作文8篇(2)

時間: 春燕2 學(xué)習(xí)的作文
對博大、精深,面對通脫、頓悟,時而有感于天空的美麗湛藍(lán),時而游刃于歲月的蒼桑巨變,時而漫步在山野小徑,時而徜徉在河邊草灘。上下五千年,縱橫八萬里。從倉頡造字到當(dāng)代美文,因為語文,人類才有了溝通與交流,也更加增進(jìn)了彼此間的情感;因為孔子、因為沙翁、因為高爾基,世界也更加燦爛!

  但在語文的學(xué)習(xí)中:我永遠(yuǎn)只是大海邊上撿拾貝殼的一個孩童,在寬廣的沙灘上拾起那可憐的幾件。我情愿每一天和太陽一同走向山野,飲朝露、浴輕風(fēng)、浣溪流,聽鳥鳴、俯山川、望月明。讓心靈融與自然,讓思緒平靜祥和。用真誠、用情意、用良知去感悟生命的勃發(fā)向上、感悟生活的青春絢爛、感悟人性的純樸美好,感悟語文的博大精深!我也情愿每一天的和語文一同走近講壇,時而瀟灑、時而浪漫、時而豪放、時而婉約、時而理智、時而抒懷。講漢字的橫平豎直,講成語里的故事,講想象夸張,講閱讀寫作……

  總之一切的一切,都愿向語文去訴說。

  我只覺得語文――它是一種情感、一種思想、一種精神、一種觀念。也許是語文太深奧了,其實,語文里的一個字、一個詞、一句話,就是一個故事、一段箴言、一副良藥;也是一個啟示,一段警語,一個提醒。

  語文真誠地記錄著人類前進(jìn)的腳印,語文悉心關(guān)照著宇宙變遷的神韻,語文永遠(yuǎn)承載著歷史悲壯的歌喉。語文之妙,長歌短詠,氣象萬千,美不勝收。

  又是一年,即將為之畫上句號,讓人感觸良多,卻欲語還休。也許時光并不是一去不復(fù)返,它只是從我們眼前逃開,卻轉(zhuǎn)身藏進(jìn)我們心里。展望新的一年,卻又往往伴著對逝去的探本求源,感時傷懷;也帶著許許對來年的盼望與期待。

  學(xué)習(xí)語文,決不是一朝一夕,也不是“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,而是一個日積月累的長久過程;提高語文成績,并不是拘泥于做習(xí)題,也不僅限于呆呆的背課文,而是一個長久“儲蓄”的歷程。

  在積累和“儲蓄”的漫長過程中:

  應(yīng)該承認(rèn)自己的平凡,但決不茍同與平庸;

  可以默守平淡,但時時不忘為自己喝彩――

  做一株幽香的百合,綻放在語文的花海!

  20XX―我的語文學(xué)習(xí),但求無悔、無愧。

  篇七:我的語文學(xué)習(xí)經(jīng)驗

  我們每一個人在學(xué)習(xí)語文的時候,都會有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。下面就讓我來介紹一下自己的語文學(xué)習(xí)經(jīng)驗吧!

  寫日記是提高我們自己作文水平的重點(diǎn)。比如說敘事作文,不能空想,只有自己經(jīng)歷過,身臨其境才可以讓作文變得有水分,不至于干巴巴的。日記就是把當(dāng)天發(fā)生的有趣的事記錄下來。把當(dāng)天發(fā)生的事記錄下來就可以增強(qiáng)對這件事的記憶,在考試或練習(xí)作文時就不會再兩三天才蒙出兩三行了。

  課外閱讀也是增強(qiáng)作文水平的特點(diǎn)。關(guān)于作文書之類的好作文,應(yīng)該把大體內(nèi)容記住。在考試時,如果實在想不出來,就可以把別人的作文稍作修改,改成符合自己條件后,再移下來。

  課外閱讀對我們語文學(xué)習(xí)的其他方面也是有好處的。讀完一篇文章,要仔細(xì)體會,這篇文章表達(dá)了什么情感,講了什么事,這幾條至少得體會出。不要只攻課本和那些必讀科目,多讀些課外書又不虧了你什么。多讀課外書可以增加課外知識,讓我們的眼界變的寬廣。

  背課文、背古詩也是一部分同學(xué)學(xué)習(xí)語文的難點(diǎn)呀!死記硬背,背不過就發(fā)牢騷這是大部分同學(xué)一貫的缺點(diǎn)。在背課文和古詩方面,我想大家推出兩個方法:“吃甘蔗”法和“過電影”法。大家都吃過甘蔗吧!吃甘蔗不能心急,需要慢慢的、仔細(xì)的品嘗才能吃出甘蔗的美味。所謂“吃甘蔗”法也一樣,多讀幾遍,體會內(nèi)容,不要急于求成,這樣課文古詩背起來也方便多了??赐觌娪霸谒X前回想電影情節(jié),是電影迷都會這樣做的。背書也一樣,當(dāng)時背不熟不要緊,晚上睡前背幾遍,早晨起來讀幾遍,時間久了,課文也背得滾瓜爛熟了。

  我相信,只要大家都按我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來做,大家的語文水平都會提高的。

  篇八:我的語文學(xué)習(xí)故事

  我的語文成績一直保持在中等狀態(tài),(90分以上)我記得在一次單元測試中我只考了71分,唉!我來給你講講吧:那天我匆忙的準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用品以后我端端正正地坐好等著。教師很嚴(yán)肅的環(huán)顧了周圍一遍說:今天我們考試。緊接著就把考試卷發(fā)了下來、、、、、、

  拿到試卷后我一看有好幾道題都不會做,我做著做著把難題都解了,我覺得自已考得很好,所以也沒檢查就交給教師了。老師立刻給我改,改到一半時,教師臉色大變,我己經(jīng)知道情況不妙,果然不出我所料,卷子發(fā)下來以后,我才考了71分,基礎(chǔ)知識就錯了八題,是個合,閱讀理解,又是一個合 ,此時此刻我心中十分失落,我從來沒有考這么差過,放學(xué)以后我邁著沉重的腳步走在回家的路上。

  回到家和媽媽說了我的成績,媽媽的語文成績,媽媽一聽大發(fā)雷霆,火冒三丈地罵到:我跟你說過多少遍了,每天早上,晚上都說,你就是不聽,現(xiàn)在成績差了吧,平時晚上叫你看看一會書你還不想看,你都快個四年級的學(xué)生了怎么還這么不懂事啊,我聽了淚水像線似的掛了下來,說:我也不是---故---意考---差的呀,嗚---媽媽的語氣漸漸緩和下來,說:你以后不要老實想著玩你要知道,學(xué)習(xí)第一,娛樂第二,我對

  媽媽說我以后會好好學(xué)習(xí)的,媽媽又苦口婆心地說:寶寶你要好好學(xué)習(xí),我們要振興中華,為國添加人才啊!我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這件事情過后,我悟了一個道理,就是以后不能馬虎,盡量做到一次性不要錯,做好還得檢查一遍才行,你們可不能像我那么馬虎哦!

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