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以難忘的選擇為題作文

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以難忘的選擇為題作文范文篇一

我們的一生將要面臨許多的抉擇。今天,我就做出了一個(gè)令我驕傲的抉擇。

自從家里有了兩臺(tái)電腦,我就擁有了自己的網(wǎng)絡(luò)空間。網(wǎng)絡(luò)游戲也隨之緊跟,慢慢地侵入并占據(jù)了我的思維空間。當(dāng)時(shí),我近乎瘋狂地從網(wǎng)上下載各種游戲玩,興致所至,常控制不住自己,以致分不清到底是我在玩游戲,還是游戲在玩我。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)它在給我?guī)砜鞓返耐瑫r(shí),也給我?guī)砹瞬簧贌?。比如:我的視力急劇下降,看書的時(shí)間也少了,對(duì)學(xué)習(xí)也不像以前那么感興趣了……

種種跡象表明:電腦游戲已經(jīng)基本霸占了我的腦子,控制了我的行為。為此,腦子里僅有的一點(diǎn)理性,迫使我做出了一個(gè)驚人決定——刪光電腦上所有的游戲,就在今天。

雖然這只要選中菜單上的“文件”,點(diǎn)擊右鍵,按下“刪除”,然后確定,就OK了。這是一個(gè)最簡單的操作。但對(duì)此時(shí)的我卻是十分困難。一時(shí)間,我的腦子一片空白,只剩“刪” 與“不刪”幾個(gè)字在腦海翻滾,爭斗糾纏。好幾次我的手指就要按下“刪除”,但又縮了回來。畢竟,一個(gè)個(gè)游戲?qū)ξ襾碚f猶如一個(gè)饑餓的人對(duì)著一盆盆山珍海味。我想,換作任何一人,都會(huì)覺得是一種誘惑。我就這樣猶豫著,“刪” 與“不刪”,兩種選擇猶如兩支強(qiáng)大的軍隊(duì),在腦海中爭斗得難解難分,天昏地暗。唉,可憐的我腦細(xì)胞瞬間死亡了一大片。

左思右想,我似乎聽到了一個(gè)聲音:人能支配習(xí)慣,而不能被習(xí)慣支配。我的心漸漸平靜下來了,一咬牙。只聽“噠”的一聲,我的右手食指按下了鼠標(biāo)左鍵,終于完成了簡單而又艱巨的任務(wù)。有了這個(gè)先例,接下來的事情自然就好辦,我一鼓作氣,把所有的游戲都刪得一干二凈。我感到一陣輕松,哼著小調(diào)走出電腦間。

我戰(zhàn)勝了自己。呵,真是一次難忘的抉擇!

以難忘的選擇為題作文范文篇二

有人說選擇是嚴(yán)肅認(rèn)真的;有人說選擇是有機(jī)遇的;也有人說選擇是明智的。不瞞你說,我也曾經(jīng)歷過一次難忘的選擇,當(dāng)時(shí),那緊張的氣氛,時(shí)至今日我都記得。

近來,舅媽不是頭暈就是嘔吐,鬧得人心惶惶,到醫(yī)院一檢查才知道舅艱懷了二胎。晚上,爺爺叫我們地去,說是讓我們舉手表決是把胎兒打掉還是把他 ( 她 ) 留下來。晚上,我們坐在堂屋里等待會(huì)議的開始,就連平時(shí)忙得一天露不了面的大伯也來當(dāng)“陪審員”,“被告”舅媽由奶奶伴著怯怯不安地坐了下來。

會(huì)議開始了,爺爺用吃飯的筷子敲了敲桌子邊,屋子里嗡嗡說話的聲音立刻停止了,爺爺一本正經(jīng)地說:“近年來,咱們家的人口不斷增長,下崗人員從 0 個(gè)變成了 5 個(gè)。經(jīng)濟(jì)支出越來越困難,請(qǐng)大家舉手表決到底生還是不生?少數(shù)服從多數(shù)。”舅媽盯著我看,眼睛似乎在說:“婷婷,不要舉手,千萬不要舉手,我不想放棄這個(gè)孩子!”

可再看看平時(shí)活潑可愛的小表妹,那雙水汪汪的大眼睛好像在說:“姐姐,你要是不舉手,爸爸媽媽生了二胎,他們就不像以前那樣疼我了。”頓時(shí),我心軟了,便悄悄舉起了手。爸爸拉起我走進(jìn)了小房間,生氣地說:“小孩子懂什么?”我向爸爸說明了舉手的原因。爸爸的目光柔和了,感慨地說:“爸爸支持你!”最后,舅媽含著淚水去把胎兒打了……

現(xiàn)在,表妹一家生活得很幸福,我看在眼里,喜在心里,因?yàn)槲易隽艘淮握_的選擇。

以難忘的選擇為題作文范文篇三

生活中的選擇題有很多很多,但令我難忘的確是一件很小的事。

四五歲那年,我獨(dú)自在庭院里玩。媽媽笑盈盈地朝我走來,到了我的跟前,彎下腰,蹲下身子。只見他把兩只手伸到我的面前,慢慢地展開雙手。哇!一手里是巧克力,一手是牛皮糖。這可都是我最最喜歡的糖呀!當(dāng)我剛要伸出手去拿糖時(shí),媽媽卻立即把雙手我上了……還沒等我緩過神來,媽媽收起了剛才的笑容,一本正經(jīng)地對(duì)我說:“寶貝,想吃嗎?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,回答道:“嗯!”可媽媽接著說道:“想吃,當(dāng)讓是可以的,但是我有一個(gè)要求,就是在我手里這兩種糖里,就只許選一種!”

剛才我明明是很興奮,聽了這句媽媽一番話,我卻一下子高興不起來了!媽媽又做出一副很神秘的樣子來。“啊啊?”我的腦道理畫滿了無數(shù)個(gè)問號(hào)。接著腦海里出現(xiàn)了一個(gè)畫面:我站在中間,兩邊是巨大的牛皮糖和巨大的巧克力;我撲向巧克力,結(jié)果牛皮糖又消失不見了;剛剛好不容易逮到牛皮糖,巧克力又不見了……我氣惱地一屁股坐在地上。我急了,于是脫口而出:“媽媽,媽媽!我兩個(gè)都想要!”媽媽什么也沒有說,轉(zhuǎn)身就走了。我窮追不舍地追喊到:“媽媽!媽媽!我要吃糖!”

媽媽轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說:“孩子,媽媽今天這樣做是為了讓你知道,人生選擇題很多,但有時(shí)只能選一個(gè),不可以貪心,否則后果你一個(gè)都別想得到!知道了嗎?”

我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又把那兩顆糖給了我,讓我仔細(xì)品味媽媽說的話。

在我成長了的路上,每當(dāng)我面臨選擇的時(shí)候,我都會(huì)謹(jǐn)慎地選擇,因?yàn)槲铱偸怯浀媚赣H用兩塊糖來教育我的道理:人生的選擇題數(shù)不勝數(shù),但你必須記住一點(diǎn)就是,不要貪心!因?yàn)樨澬耐鶗?huì)使你心眼迷蒙,最后釀成大禍!

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以難忘的選擇為題作文范文篇四

此岸?彼岸?

有兩個(gè)被困在小島上的人。

一個(gè)在被困的第二天選擇游回去,另一個(gè)選擇等候營救。一個(gè)星期后,被困的人缺食而死,另一個(gè)回到了陸地和家鄉(xiāng)。

這兩種截然不同的結(jié)果,是他們選擇的不同釀就。結(jié)果因人而異,是因?yàn)檫x擇因人而異。正因?yàn)檫@樣,世界才變得形形色色,各具不一。

我們背著行囊上路,要選擇要放什么樣的食物;我們停在十字街頭,要選擇向左還是向右;我們抄筆做題,要選擇是正確還是錯(cuò)誤;我們遇上困難虎,要選擇是跨越還是停駐。人生中有太多的事讓我們抉擇,我們的大腦也時(shí)常會(huì)應(yīng)接不暇,這時(shí)我們就要用心去選擇了,心會(huì)告訴你,哪個(gè)是正確的選擇。

人們常說,有正必有反,這句話我們不能否定。正反兩面的事物代表著利弊兩把劍。如果你一不小心,選中了黑色弊劍,沒關(guān)系,將它放下,再操起白色利劍。如果沒有覺察到你的錯(cuò)誤而在進(jìn)行選擇,那么請(qǐng)你先聽聽你的心是如何取舍。

我也曾經(jīng)選擇過一把“弊劍”。那時(shí)的我厭惡學(xué)業(yè),喜歡自我放縱,結(jié)果遭到諸多不滿,得到家人的失望。我聽到心在叫我,它說要振作,它說要努力奮進(jìn),它說要重新選擇。于是,我選擇拋棄那個(gè)討厭的我,找回好學(xué)活潑、乖巧的我。漸漸地,我成績一路上升。我又重新拿到了利劍,登上了成功路。

人是生活在兩座島嶼之間,在夾縫中喜怒哀樂,在島嶼間不斷徘徊。它們一座叫“成功的彼岸”,一座叫“失敗的彼岸”。無論你最后登上了哪一座山,無論結(jié)果怎樣,一定要先聽聽你的心的述說,它會(huì)教你如何選擇。

以難忘的選擇為題作文范文篇五

撐一竿竹籬,在潺潺的溪水中前行,兩岸繽紛的桃花飄成了粉紅的雪。

我忘懷了自己,登上水盡頭的那座山,爬進(jìn)小洞,來到了這人間仙境。

陽光透過蔚藍(lán)的天空,照耀著這豐腆的土地,清澈的湖水撫媚地環(huán)繞著村莊,青山的影子便蕩漾在水波里。還有高大的桑樹,青翠的竹子護(hù)著整齊的房屋。狗兒歡跳的身影,勾起了孩子微笑的嘴角。

我呆呆地站著,看著這被幸福、和平所籠罩的村莊,竟?jié)撊粶I下。面前的是安樂和富足,身后的是喧囂與苦難。

眼前的這一切都在撫慰著我的心靈。桃源人盛情的邀請(qǐng)使我心動(dòng),留下來吧,這里只有寧靜、富足,這是人間的天堂。

幾天的生活讓我迷戀,但我依然決定離開。在朝霞染紅天空的時(shí)候,我踏上小船,輕輕地點(diǎn)下竹籬。小溪濺起的浪花仿佛是輕輕的嘆息,沾衣的桃花想挽留我離去的身影。

我知道,我的世界不是天堂,但在這里,我會(huì)忘記幸福,忘記追求與夢想。

桃花源是不需要夢想與憧憬的,幾千年的平靜拒絕了塵世的紛擾喧囂,甜甜的田園氣息便麻醉了人們的思想。

或許小國寡民、與世無爭是一種幸福,然而沒有夢想的推動(dòng),文明也就永遠(yuǎn)停滯。

我知道,我留在這桃源仙境,便失去了夢想,失去了存在的價(jià)值;我也知道,我的世界還有許多不足,許多丑陋,而我不是振臂一呼應(yīng)者云集的英雄,不能使自己的世界滌蕩污濁。但我依然選擇前行,不管未來怎樣,輝煌抑或平淡,我依然前行。我的夢想、流動(dòng)著斑斕的色彩,我想用微薄的力量使我的世界少一份丑陋,多一份美好。


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