如果缺乏想象力，人的生活將變得十分無(wú)趣。你能想象一個(gè)只有過(guò)去與現(xiàn)在，而對(duì)未來(lái)沒(méi)有憧憬的人嗎?以父母而言，孩子越小時(shí)希望越大，隨著孩子慢慢成長(zhǎng)，希望也逐漸剝蝕，最后剩下的是與自身類似的平凡人生。平凡是常態(tài)，不平凡是烘托而成的。黃河九曲，終必東流。不過(guò)，想象力依然是人生不可或缺的秘密武器。

　　培養(yǎng)小學(xué)生想象力的重要性

　　想象是在外界現(xiàn)實(shí)刺激的影響下，在頭腦中對(duì)記憶的表象(表象是外界事物在人的頭腦中留下的影像)進(jìn)行加工改造，從而形成和創(chuàng)造新形象的心理過(guò)程。

　　比如說(shuō)， 我們讀古詩(shī)《山行》：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”在我們腦子里就會(huì)出現(xiàn)一幅非常美麗的秋景圖，而且每個(gè)人腦子里的圖畫(huà)都各不相同。這就是每個(gè)人想象的結(jié)果。每個(gè)人在想象的時(shí)候，都是借助原來(lái)腦子里的表象進(jìn)行加工和創(chuàng)造。

　　可別小看想象力的作用。

　　大科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“想象力比知識(shí)更重要。因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉，嚴(yán)格地說(shuō)，想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。”可以說(shuō)，沒(méi)有想象，就沒(méi)有電學(xué)的發(fā)展;沒(méi)有想象，就沒(méi)有飛機(jī)的上天;沒(méi)有想象，就沒(méi)有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的千古名句。

　　想象并非科學(xué)家、藝術(shù)家們所獨(dú)有，它同樣存在于中小學(xué)生的一切學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。

　　沒(méi)有想象，就難以形成應(yīng)用題的解題思路;沒(méi)有想象，就無(wú)法進(jìn)行任何有圖開(kāi)的理科學(xué)習(xí);沒(méi)有想象，就不能理解所有文學(xué)作品中那優(yōu)美的自然風(fēng)光和深厚的風(fēng)土人情;沒(méi)有想象，就沒(méi)有作文、繪畫(huà);沒(méi)有想象，就不可能樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想?？梢哉f(shuō)，想象是激發(fā)知識(shí)的一種源泉，是促進(jìn)智力發(fā)展和身心健康成長(zhǎng)的一種酵素。如果沒(méi)有想象，人就不可能有創(chuàng)造發(fā)明，不可能有任何預(yù)見(jiàn)。因此，培養(yǎng)學(xué)生的想象力是非常必要的。