感恩老師的中考滿分作文范文一

　　一旦得到了鼓勵(lì)、信任和尊重，心靈的創(chuàng)傷和荒漠便會(huì)出現(xiàn)陽(yáng)光和綠洲。班主任在我最脆弱的時(shí)候給予我莫大的幫助，讓我知道有人在關(guān)注我，有人在支持我，有人在時(shí)時(shí)刻刻看著我的行動(dòng)!老師，我對(duì)您心存感激!

　　感恩老師的中考滿分作文范文二

　　讀了有關(guān)吳邵萍老師的事跡后，不得不讓我想起我的老師。我的老師他不像華羅庚那么有成就，也不像季羨林那么有名氣，他和世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的老師一樣，他很普通，他只是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的高中老師。他，就是我的化學(xué)老師。

　　我的化學(xué)老師，他不僅只是化學(xué)老師，還是三班的班主任，還有一個(gè)更重要的職務(wù)，那就是年級(jí)主任。記得當(dāng)初分配班主任的時(shí)候，好幾個(gè)班主任都不愿意擔(dān)任三班的班主任，因?yàn)槿嗍?ldquo;調(diào)皮班”，沒(méi)有老師敢管，更沒(méi)有老師想管，化學(xué)老師作為年級(jí)主任又不想讓其他的班主任“遭罪”，只好“勇”字當(dāng)頭，承擔(dān)起作為年級(jí)主任的責(zé)任，自告奮勇的當(dāng)起三班的班主任。說(shuō)起當(dāng)三班的班主任“遭罪”一點(diǎn)也不為過(guò)。學(xué)生的職責(zé)是什么?學(xué)習(xí)。三班的學(xué)生幾乎個(gè)個(gè)不學(xué)習(xí)，成天“混”字當(dāng)頭，不僅如此，老師的話也是不聽(tīng)。作為學(xué)生，我們每天都得完成老師布置給我們的清潔任務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)不打折扣的完成，可是三班的學(xué)生不僅不完成，連做個(gè)樣子也懶得做。一天早上，我騎著自行車從路邊走過(guò)，看見(jiàn)化學(xué)老師一個(gè)人拿著大掃帚在清掃他們班的清潔區(qū)，我以為他只是一次兩次的代掃，沒(méi)想到是長(zhǎng)期以往的如此，有時(shí)，我真的好想停下來(lái)幫幫他，真的好想為他打抱不平，替他不值。

　　曾經(jīng)我問(wèn)過(guò)老師，為什么要這么辛苦，這樣的委屈自己。他笑了笑告訴我說(shuō)，他不覺(jué)得辛苦，也不覺(jué)得有什么委屈。他說(shuō)，這是他的責(zé)任，作為一名“父親”的責(zé)任。他將我們當(dāng)做他自己的孩子一樣，照顧我們，關(guān)心我們。

　　一直以來(lái)，我的化學(xué)成績(jī)都很差，考試也總考不好。所以我就很怕見(jiàn)到化學(xué)老師，怕他會(huì)責(zé)備我。事實(shí)經(jīng)常出乎我的意料，他給我送來(lái)的不是責(zé)備的話語(yǔ)，而是關(guān)切的眼神。每次化學(xué)考砸，他都會(huì)跑到我面前給我分析試卷。雖然，我表面看起來(lái)很害怕，可心里樂(lè)開(kāi)了花。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，他對(duì)每一位學(xué)生都那么好。他是一位好老師，我很慶幸能遇上這樣的老師，我也以我能成為他的學(xué)生而感到驕傲。雖然，他真的很普通。

　　有人說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人;有人說(shuō)，老師像春蠶，至死絲方盡;有人說(shuō)，老師像園丁，不辭辛苦地培育了一代代新人。我不知道該如何形容我的老師，因?yàn)槲矣X(jué)得老師比它們都偉大，如果真要作比，我要說(shuō)，老師他是太陽(yáng)，是他給我們溫暖，是他給我們希望。

　　老師，我要向您深深地鞠一躬，謝謝您!

　　感恩老師的中考滿分作文范文三

　　“老師”多么平凡而又偉大的稱呼啊!老師，是她們把科學(xué)的種子撒在我們的心里，是她們犧牲了自己美好的青春，來(lái)傳授于我們知識(shí)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師身上一點(diǎn)也不為過(guò)。老師有著一顆無(wú)私的心，她把她的一切都奉獻(xiàn)給了我們，老師，是辛勤的園丁，我們是園里的花朵，老師每天辛勤的勞動(dòng)是為了我們這一批祖國(guó)的花朵。

　　我們的班主任老師，把我從一個(gè)愛(ài)打架、大大咧咧、愛(ài)說(shuō)話的一個(gè)女孩用心和語(yǔ)言來(lái)感化我和引導(dǎo)我，讓我變成一個(gè)上課知道認(rèn)真聽(tīng)講，不打架，不再罵人，把那些不文明的壞習(xí)慣都改掉的女孩。而且，老師的課也講得非常精彩，繪聲繪色，使人聽(tīng)得入迷，當(dāng)她講到可愛(ài)的小燕子時(shí)，她眼神里露出對(duì)小燕子的喜愛(ài)，而當(dāng)她講到一個(gè)孩子面臨著死亡的危險(xiǎn)時(shí)，她又是驚恐激動(dòng)，當(dāng)她講到我國(guó)古代人民的之后與才干時(shí)，她的語(yǔ)氣中又流露出了自豪驕傲。她每天講課時(shí)，講的是口干舌燥，她每天批改作業(yè)時(shí)，又是那樣認(rèn)真。每天老師您迎著初升的太陽(yáng)來(lái)到學(xué)校讓我們讀書(shū)，每天您也是伴著夕陽(yáng)的腳步匆匆回家，每天晚上當(dāng)我們?cè)谙闾鸬膲?mèng)中的時(shí)候，您卻在燈光下認(rèn)真?zhèn)湔n，您付出的這一切都是為了我們。

　　老師，我在這里要說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您!”

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