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中考滿分作文寫作技巧—如何概括人物形象

時(shí)間: 燕妮2 中考作文

  一.概括人物形象要從整體事件入手

  在一篇小說中,從整體上著眼,有的主要人物只做了一件事,有的主要人物做了幾件事。概括人物形象第一步就要概括主要人物所做事件。因?yàn)槿宋镒詈诵牡男蜗?,來自核心事件。丟棄核心事件分析人物形象等于舍本逐末、緣木求魚。

  以《陳涉世家》為例,就整個(gè)事件分析陳勝的人物形象。

  陳涉在故事中總體上說,只做了一件事:領(lǐng)導(dǎo)大澤鄉(xiāng)起義。在這個(gè)事件中,他扮演著兩個(gè)角色:一是起義的參與者——說明他是一個(gè)具有反抗精神的形象;二是作為起義的領(lǐng)導(dǎo)者——說明他是一個(gè)富有組織領(lǐng)導(dǎo)能力的形象。

  二.概括人物形象要緊緊抓住構(gòu)成事件的故事情節(jié)

  著眼事件整體進(jìn)行歸納概括,可以準(zhǔn)確的勾勒出主要人物的形象輪廓,著眼構(gòu)成整個(gè)事件的每個(gè)故事情節(jié),則可以進(jìn)一步細(xì)化人物形象。任何一件事都可以根據(jù)時(shí)間的變化、空間的變化、人物的轉(zhuǎn)換、性質(zhì)的變化等,分成若干階段,這些階段就是故事情節(jié)。抓住每個(gè)故事情節(jié),依次進(jìn)行分析概括,就能進(jìn)一步將人物形象豐滿起來。

  以《陳涉世家》為例,就構(gòu)成事件的各情節(jié),進(jìn)一步分析陳勝的人物形象。

  陳勝領(lǐng)導(dǎo)大澤鄉(xiāng)起義的過程分為以下幾個(gè)故事情節(jié):

  (一)耕田隴上——(二)征途遇雨,走上絕路——(三)做起義前的輿論準(zhǔn)備——(四)殺兩尉發(fā)動(dòng)起義——(五)攻城掠寨,壯大隊(duì)伍擴(kuò)充地盤——(六)召集三老豪杰推舉自己為王。

  依次進(jìn)行分析,得出以下結(jié)論:

  (一)耕田隴上:出身卑微,地位低下。

  (二)征途遇雨,走上絕路:飽受壓迫,命運(yùn)多舛。

  (三)做起義前的輿論準(zhǔn)備:富有組織領(lǐng)導(dǎo)才能。

  (四)殺兩位發(fā)動(dòng)起義:勇敢,富有反抗精神。

  (五)攻城掠寨,壯大隊(duì)伍擴(kuò)充地盤:富有軍事指揮才能。

  (六)召集三老豪杰推舉自己為王:具有卓越的政治頭腦。

  三.抓住每個(gè)情節(jié)中的核心細(xì)節(jié),進(jìn)一步完善人物形象

  仍以《陳涉世家》為例,就構(gòu)成各情節(jié)的細(xì)節(jié),進(jìn)一步分析陳勝的人物形象。

  (一)耕田隴上。這個(gè)情節(jié)中,作者共寫了三個(gè)細(xì)節(jié):1.悵恨久之;2.與同伴相約:茍富貴,勿相忘。3.反駁同伴:燕雀安知鴻鵠之志哉。第一個(gè)細(xì)節(jié)能看出陳勝:不滿足于現(xiàn)狀。第二個(gè)細(xì)節(jié)能看出陳勝:具有樸素的階級(jí)情感。第三個(gè)細(xì)節(jié)能看出陳勝:具有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。

  (二)征途遇雨,走上絕路。這個(gè)情節(jié),又分成以下三個(gè)細(xì)節(jié)來記述的:1.身出閭左;2.擔(dān)任屯長(zhǎng)。3.遇雨的命運(yùn):失期法皆斬。第一個(gè)細(xì)節(jié)說明陳勝:出身卑微;第二個(gè)細(xì)節(jié)說明陳勝:具有突出的組織領(lǐng)導(dǎo)能力;第三個(gè)細(xì)節(jié)說明陳勝:飽受秦朝暴政的壓迫。

  (三)做起義前的輿論準(zhǔn)備。這一情節(jié)可分為以下四個(gè)細(xì)節(jié):1.分析自身處境;2.以自身處境和秦施暴政不得民心為由鼓動(dòng)大家起義;3.提出起義策略——以公子扶蘇和項(xiàng)燕的名義發(fā)動(dòng)起義;4.狐鳴篝火、魚腹藏書。第一個(gè)細(xì)節(jié)能看出陳勝:具有較高的政治素養(yǎng);第二個(gè)和第三個(gè)細(xì)節(jié)能看出陳勝:具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力;第四個(gè)細(xì)節(jié)能看出陳勝:做事謹(jǐn)慎,足智多謀。

  (四)殺兩位發(fā)動(dòng)起義。這個(gè)情節(jié)分為以下兩個(gè)細(xì)節(jié):1.指使吳廣故意多次散布要逃跑的消息,讓將尉侮辱自己,喚起民眾同情,凝聚人心;2.殺兩尉起義。第一個(gè)細(xì)節(jié)能看出陳勝足智多謀;第二個(gè)細(xì)節(jié)能看出陳勝:勇敢無(wú)畏。

  (五)攻城掠寨,壯大隊(duì)伍擴(kuò)充地盤。這一情節(jié)由以下幾個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成:1.攻占大澤鄉(xiāng)、蘄、陳;2.命令符離人葛嬰將兵徇蘄以東,兵不血刃攻占铚、酂、苦、柘、譙。這兩個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)一步說明陳勝具有卓越的軍事指揮才能。

  (六)召集三老豪杰推舉自己為王。主要刻畫的唯一細(xì)節(jié)是——以商議國(guó)為名,實(shí)則讓眾人推舉自己為王,實(shí)現(xiàn)人心所向。這一細(xì)節(jié)充分體現(xiàn)了陳勝超越常人的政治頭腦。

  分析人物形象,一般要經(jīng)歷以上三步:一分析事件;二分析構(gòu)成事件的情節(jié);三分析構(gòu)成情節(jié)的細(xì)節(jié)。經(jīng)過這三步人物的核心形象便基本分析出來了?;卮饐栴}時(shí),相同的內(nèi)容不用重復(fù)表述。另外,在作品中,如果不是作者刻意描繪人物外貌,運(yùn)用抑揚(yáng)法來所造人物——要么外表一場(chǎng)丑陋,心靈極其美好;要么外表美不可言,心靈骯臟透頂,在概括人物形象時(shí)一般不進(jìn)行歸納概括。

  四.人物形象的語(yǔ)言表述形式

  根據(jù)故事、情節(jié)、細(xì)節(jié)仔細(xì)分析人物形象后,語(yǔ)言表述一般采用以下形式:

  某某人,是一個(gè) 1.外貌;2.出身、背景 ;3.性格、精神品質(zhì);4.能力、愛好 ; 5. 地位,身份。

  以陳勝為例:

  陳勝,是一個(gè)出身卑微,飽受壓迫,命運(yùn)多舛,有勇有謀,做事嚴(yán)謹(jǐn),不滿足于現(xiàn)狀,具有遠(yuǎn)大政治抱負(fù)和反抗精神,富有政治、軍事和組織領(lǐng)導(dǎo)能力的杰出農(nóng)民起義領(lǐng)袖。

  五.補(bǔ)充相關(guān)材料

  很多學(xué)生對(duì)人物性格的內(nèi)涵把握得比較模糊,這里講性格的內(nèi)涵做以補(bǔ)充講述。

  性格主要指人物的個(gè)性心理特征,具體分為兩個(gè)方面,一是一個(gè)人針對(duì)某人、某事、某物的穩(wěn)定態(tài)度;二是一個(gè)人不同于他人的做事風(fēng)格。性格的成因,首先是遺傳,繼承父母的性格;二是因?yàn)樽约旱莫?dú)特人性經(jīng)歷塑造出來的。由于遺傳基因和社會(huì)環(huán)境各有不同,于是便形成了各種各樣的性格。

  按性格的主要成分劃分,有三種:一是理智型。具體表現(xiàn)為深思熟慮、沉著冷靜、善于自控,例如諸葛亮。二是疑慮型。具體表現(xiàn)為猶豫不決、過敏多疑、易受暗示。例如曹操。三是情緒型。具體表現(xiàn)心境多變、多愁善感、容易沖動(dòng)。例如王勃。

  按心理活動(dòng)的主要傾向劃分,有三種:一是外傾型。主要表現(xiàn)為活潑開朗、善于交際、獨(dú)立性強(qiáng)、不拘小節(jié)。二是內(nèi)傾型。具體表現(xiàn)為沉郁文靜,不善交際,處事拘謹(jǐn),應(yīng)變力差。三是混合型。以上另種類型特點(diǎn)均有,大多數(shù)人屬這種類型。

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