考生心聲：成績分五個等級，不再“分分計較”

　　采訪中，很多八年級考生都表示，劃分等級比原來分?jǐn)?shù)制讓他們感到負(fù)擔(dān)輕了一些，以前分?jǐn)?shù)制稍有粗心寫錯一點，哪怕是只丟一分，也總是特別難過，因為一分之差可能就要差十幾名甚至幾十、幾百個名次，而等級制則縮小了這種差別。

　　家長擔(dān)憂：等級制壓力更大，希望細(xì)則盡快出臺

　　等級制考試是什么?到底能帶來什么改變?22日，很多考生家長產(chǎn)生了激烈的討論。

　　孩子就讀于九中的家長許先生認(rèn)為，以前考多少分就是多少分，孩子各科成績不均衡的話，幾門差點的和幾門好點的還可以互補(bǔ)一下，現(xiàn)在一旦實行等級制就變成各是各的，就是不能偏科，他認(rèn)為這反而會增加孩子的負(fù)擔(dān)。

　　“過去錄取是比總分，你說我數(shù)學(xué)不好，但是我語文考得高，總分一樣能拉上去。”許先生解釋道，實行分?jǐn)?shù)加等級制后，萬一錄取時比的是誰的A多，那就要求孩子每一門課都得考出高分，負(fù)擔(dān)反而更重了。

　　考生家長黃女士則表示，如果實施等級制，你考了91分，他考了89分，就是因為這兩分之差，你就是A，他就是B。“但如果不是等級制的話，我差2分，我另一科可以再攆上2分或10分，但現(xiàn)在卻沒法攆了，A就是A了，B就是B了。”黃女士說。

　　除此之外，還令很多家長擔(dān)憂的是，過去錄取比分?jǐn)?shù)，甲得600分，就比乙得599的優(yōu)先錄取，這誰也說不出什么。但現(xiàn)如今，如果甲乙都得A，學(xué)校就要一個，錄取誰呢?初二學(xué)生家長徐女士說，這正是家長們對等級制擔(dān)憂的關(guān)鍵，希望教育部門能早點明確具體實施細(xì)則。

　　教育部門：與高考政策對接淡化分?jǐn)?shù)的影響

　　據(jù)了解，目前臨沂市初中學(xué)業(yè)水平考試共有兩種呈現(xiàn)方式，即學(xué)考成績按等級劃分，而高中錄取時則以分?jǐn)?shù)為主要依據(jù)。

　　市教育局相關(guān)工作人員表示，2018年，臨沂市中考政策將迎來重大變革，改革的時間及內(nèi)容與此次教育部提出的改革方向完全一致。他透露說，從2018年起，普通高中在錄取時，錄取模式將由“唯分?jǐn)?shù)論”，改為“分?jǐn)?shù)+等級”的模式，即語數(shù)英三門主科成績+其他所有科目等級成績將成為高中錄取的主要依據(jù)。

　　“這樣的模式主要是跟高考政策對接，淡化分?jǐn)?shù)影響，不過并不是說其他科目實行等級劃分后就不重要了。”該工作人員透露說，初中學(xué)業(yè)水平考試同時也具有選拔性，為了增加區(qū)分度，以后物理、化學(xué)、生物、地理、品德、歷史、體育、實驗操作等科目實行等級劃分時，也將分出檔次，即同一個“A”也將會細(xì)分成“A+”、“A”、“A-”等，高中錄取時，不僅要參考語、數(shù)、英三門主科的成績，還要結(jié)合其他科目的等級。

　　“教育部門設(shè)置等級制考試的初衷就是為了給學(xué)生減負(fù)。”該工作人員說，原先都是分分必爭，學(xué)生壓力很大，可能1分能差出很多個名次來，而等級制考試則可以把一個階段的分?jǐn)?shù)弱化，使得學(xué)生差異變小，這在一定程度上可以弱化壓力。

　　該工作人員還表示，目前臨沂市中考改革的具體實施細(xì)則還在制定中，完成后將及時向社會公布。

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