二類文

　　48—53分 立意較新穎，選材適當(dāng)，觀點(diǎn)正確，內(nèi)容具體。 生動(dòng)順暢，偶有語病(明顯的病句不多于2個(gè))。 結(jié)構(gòu)較完整，條理清晰，詳略處理得當(dāng)。

　　三類文

　　42—47分 有較為明確的主題，立意一般，選材尚可，內(nèi)容較為具體，有可讀處。 基本通順，有少量語病(明顯的病句不多于3個(gè))。 結(jié)構(gòu)基本完整，條理較清楚，詳略處理較恰當(dāng)。

　　四類文

　　36—41分 能看出立意，選材一般，內(nèi)容不夠具體。 語言不夠通順，語病較多(明顯病句不多于4個(gè))。 結(jié)構(gòu)基本完整，條理不夠清楚，詳略處理欠恰當(dāng)。

　　五類文

　　31—35分 無中心，內(nèi)容雜亂或空洞。 詞不達(dá)意，病句多(明顯病句多于5個(gè))。 結(jié)構(gòu)不完整，條理不清楚，不會(huì)分段。

　　六類文

　　30分以下 無中心，內(nèi)容雜亂或空洞，不知所云。 文理不通，詞不達(dá)意，前言不搭后語，病句太多。 沒有條理，看不出結(jié)構(gòu)，看不出是一篇文章。

　　(2)書寫美觀得體，3分;書寫規(guī)范工整，2分;書寫一般，能夠辨認(rèn)，1分;書寫馬虎潦草，難以辨認(rèn)，0分。

　　說明：

　　1.主題(中心)基本明確(正確)，語言基本通順，結(jié)構(gòu)基本完整，即可以45分為切入分。閱卷時(shí)應(yīng)該根據(jù)具體作文合理把握，鼓勵(lì)打高分，反對(duì)打保守分，不回避打低分，合理拉開檔次。

　　2.為鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新，對(duì)作文中能有以下某一個(gè)或者幾個(gè)亮點(diǎn)的(立意深刻有新意、材料別致、構(gòu)思精巧、感情真摯動(dòng)人、文采斐然、意象傳神、文化內(nèi)涵豐富等)，可在原等級(jí)上增加一至兩個(gè)等級(jí)。

　　3.表達(dá)方式必須符合所選文體的要求(如寫劇本須合劇本要求)，否則降低一個(gè)等級(jí)評(píng)分。

　　4.每少50個(gè)字扣1分，少于250個(gè)字，原則上只能評(píng)為五類文以下(含五類)。錯(cuò)別字每3字扣1分，重復(fù)不計(jì)，扣滿2分為止;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤較多的，扣1—2分。

　　5.作文如果被確認(rèn)為超過1/2是抄襲的，不超過36分。

　　注意：

　　1.作文閱卷老師要瀏覽試卷中的閱讀材料，以防個(gè)別考生抄寫閱讀材料。如果抄寫閱讀材料達(dá)1/2以上篇幅，視字跡10分以下給分。

　　2.中考作文是水平性兼選拔性的考試作文，是初中生的作文，是在1小時(shí)左右的時(shí)間內(nèi)寫成的作文，不能以報(bào)刊上發(fā)表的作品為標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)分，也不可以寫得最好的作文作為評(píng)判滿分的依據(jù)，而應(yīng)以初中語文課程標(biāo)準(zhǔn)的寫作要求作為評(píng)分的依據(jù)。