中考現(xiàn)代文閱讀--概括型考點(diǎn)

　　概括題考查的，是看考生能否把握閱讀材料的大意，能否從閱讀材料中捕捉重要信息。所以"概括"實(shí)際上是對(duì)材料進(jìn)行精要的提煉，其方法主要有如下幾種：1、提取法。即提取文中的中心句、主旨句、結(jié)論，將其摘取出來(lái)，作為概括性文字。這忡方法既適于那些要求用原文語(yǔ)句答題的題目，又適于要求對(duì)內(nèi)容、主旨進(jìn)行概括的題目。2、組合法。即組合文中的關(guān)鍵性語(yǔ)句或關(guān)鍵性的詞語(yǔ)來(lái)進(jìn)行概括。這種方法適于內(nèi)容基本清晰，重點(diǎn)語(yǔ)句比較突出而全文的中心句、關(guān)鍵語(yǔ)句等不太突出的文章或文段。組合的視點(diǎn)要放在文章總說(shuō)段的主干之上、文章或者文段各個(gè)層次的起始句以及文中反復(fù)出現(xiàn)的語(yǔ)句之上。3、自寫(xiě)法。即基本上用自己的語(yǔ)言或完全用自己的語(yǔ)言進(jìn)行概括。這在很多情況下是進(jìn)行概括的最重要的方法。適用于那些提煉文章中心、概括文章風(fēng)格、概括作者觀點(diǎn)、給文章加上標(biāo)題等方面的概括性題目。答題時(shí)應(yīng)進(jìn)行要點(diǎn)綜合式的概括，進(jìn)行分步分層的概括，進(jìn)行突出重點(diǎn)、突出主體的概括。

　　以上是答題的基本方法，還有一種特別的方法是提煉法，提煉法主要用于發(fā)現(xiàn)規(guī)律，或構(gòu)段的規(guī)律，或?qū)懢涞囊?guī)律等等，其思維方式是求其共同點(diǎn)，答題時(shí)要運(yùn)用自寫(xiě)法。

　　【基本層級(jí)練習(xí)】

　　(-)隨著資源性產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，發(fā)達(dá)國(guó)家為了保護(hù)本國(guó)資源型產(chǎn)業(yè)，不斷祭起"反傾銷(xiāo)"、"反補(bǔ)貼"、"知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)"和"技術(shù)壁壘"等法寶，將資源性產(chǎn)品的國(guó)際貿(mào)易戰(zhàn)提高到一個(gè)新水平。例如，最近美國(guó)為了保護(hù)本國(guó)的鋼鐵工業(yè)，制定了2001年鋼鐵保障措施方案，不惜與全球鋼鐵工業(yè)開(kāi)戰(zhàn)。近年來(lái)，全球每年均發(fā)生近千件"反傾銷(xiāo)"案件，其中相當(dāng)一部分是針對(duì)資源性產(chǎn)品的。2001年歐盟、美國(guó)針對(duì)中國(guó)有色金屬產(chǎn)品的"反傾銷(xiāo)"案件就有鉬鐵、鋁箔、鎂粉鎂粒、氧化鋅等4起，涉案金額達(dá)5記美元。

　　1.概括這段文字的中心意思(個(gè)超過(guò)20個(gè)字)：

　　________________________________________________________

　　2.概括這段文字舉例的特點(diǎn)：

　　________________________________________________________

　　(二)2001年全國(guó)高考平均錄取率首次超過(guò)60%。其中北京、上海、新疆、江蘇等地的高考錄取率都超過(guò)75%。但2002年高分考生集中報(bào)考北大、清華等名牌重點(diǎn)院校的現(xiàn)象十分突出，致使一些名牌重點(diǎn)院校的平均分?jǐn)?shù)比往年提高了20-80分，北大、清華則超過(guò)了120分。與此相反，許多一般院校特別是一些地方所屬院校和專(zhuān)科、高職及民辦院校生源明顯不足，主動(dòng)放棄這些院校的考生今年大幅度增加。

　　1.用"||"把文字劃分為三層。

　　_________________________________________________________

　　2.分別概括各層大意：

　　_________________________________________________________

　　【發(fā)展層級(jí)練習(xí)】

　　(三)假如在一次具有關(guān)鍵意義的決戰(zhàn)中，你竟無(wú)可挽回地失敗了，你墜入痛苦的深淵，你掙扎，你簡(jiǎn)直不想再活下去。在這失望乃至絕望的時(shí)刻，你可得沉住氣，你可得經(jīng)受住命運(yùn)的考驗(yàn)，你可得抹去你的眼淚，繼續(xù)你的戰(zhàn)斗。

　　假如命運(yùn)把你拋向遙遠(yuǎn)的荒漠，你生活困苦，潦倒不堪，甚至流離失所，在窮鄉(xiāng)僻壤四處漂泊，你可別自慚形穢;只要你自強(qiáng)不息，誰(shuí)也阻擋不了你的前進(jìn)。你高貴的心靈自是漫漫長(zhǎng)夜中的明燈，你的清貧自是你廉直的見(jiàn)證，你的良心自有永恒的笑容。假如你的錦瑟年華被可怕的旋風(fēng)葬送了，你青春歲月的大好光陰被空前的浩劫耽誤了，你可得遵循"失之東隅，收之桑榆"的古訓(xùn)，"焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年"，抓緊時(shí)機(jī)，加倍努力，迎頭趕上。

　　假如你由于被誤解而孤立無(wú)援，由于受冤屈而四面楚歌，由于受壓制而身處逆境，由于被嫉妒而流言四起，由于被誣陷而聲名狼藉，你可得相信：時(shí)間是最公正的法官，歷史宣判你無(wú)罪;"疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火?jiàn)真金";烏云決計(jì)遮不住太陽(yáng)，妖霧決計(jì)掩不住真理的光輝。……堅(jiān)韌是通向成功的渡船.是一切任重而道遠(yuǎn)的有志之士必不可少的品質(zhì)。誰(shuí)想達(dá)到光輝的頂點(diǎn)，摘取高峰的明珠，奪得人生征途的最后勝利，誰(shuí)就得憑借堅(jiān)韌不拔的意志，頑強(qiáng)地拼搏到底。

　　1、文中的四個(gè)"假如"所領(lǐng)起的所有內(nèi)容，用四個(gè)字來(lái)概括，就是：

　　2、文中的四個(gè)"假如"段的結(jié)構(gòu)基本相同，它們都是：

　　3、用一句話(huà)說(shuō)明你對(duì)此文語(yǔ)言特點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)：

　　中考現(xiàn)代文閱讀--想象型考點(diǎn)

　　--現(xiàn)代文閱讀10大考點(diǎn)答題指導(dǎo)之九

　　想象型考點(diǎn)也是新興的考點(diǎn)之一，較多地出現(xiàn)于記敘類(lèi)的閱讀材料中。其出題的方式往往是讓考生依據(jù)閱讀材料中的場(chǎng)景或情景作出想象，并用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。它一方面考查準(zhǔn)確理解閱讀材料的能力，另一方面也考查想象能力與語(yǔ)言表達(dá)能力。從目前來(lái)說(shuō)，出題的角大致有如下幾種：1.假設(shè)考生是故事中的人物，讓考生就某一情節(jié)與故事中的人物"對(duì)話(huà)";2、假設(shè)考生是故事中的人物，讓考生"在當(dāng)時(shí)的情景中"談自己的感受;3、假設(shè)考生是故事中的人物，讓考生描述"此情此景"中的心理活動(dòng);4.讓考生揣摩、想象故事中的人物在某一情節(jié)中的心理活動(dòng)、語(yǔ)言表達(dá)或動(dòng)作變化并進(jìn)行描摹;5、給出一個(gè)特定情景(如打算給文中人物塑像)，讓考生根據(jù)閱讀材料想象人物的風(fēng)度神情;6完全不考閱讀能力而讓學(xué)生單純進(jìn)行想象的，如閱讀關(guān)于電子圖書(shū)的文章之后，讓考生想象"未來(lái)的書(shū)會(huì)是怎樣的"--像這樣的題，也帶有一點(diǎn)"見(jiàn)解型考點(diǎn)"的味道。

　　想象型考點(diǎn)的題全部是活題，一般沒(méi)有固定的答案。答題時(shí)應(yīng)當(dāng)注意這樣一些細(xì)節(jié)：1.看清楚題干中有沒(méi)有對(duì)答題字?jǐn)?shù)的限制。如果有，一定要按要求辦，如果沒(méi)有，也最好將答案內(nèi)容限制在60字左右。2、一定要細(xì)讀材料，具體分析材料中的場(chǎng)景、情景、情節(jié)與人物，作出合乎情景、合乎情理、合乎身份的答案。3、語(yǔ)言的表述要簡(jiǎn)潔、緊湊而有層次。特別是描述"心理活動(dòng)"或"外貌神情"的語(yǔ)言，要注意表達(dá)的有序性。

　　[基本、發(fā)展層級(jí)綜合練習(xí)]

　　暖意

　　那天坐進(jìn)一輛出租車(chē)，司機(jī)正在收聽(tīng)廣播，是一個(gè)不新鮮的故事--某日某路口發(fā)生一起交通事故，肇事司機(jī)逃逸，撇下一個(gè)叫陸小六的人在血泊中呻吟;一個(gè)不愿透露姓名的人把陸小六送到了醫(yī)院，值班大夫薛達(dá)在未收取陸小六住院押金的情況下為他實(shí)施了手術(shù)……

　　"這年頭，做點(diǎn)分內(nèi)的事也能混個(gè)名人當(dāng)當(dāng)。醫(yī)生嘛，可不就得救死扶傷。不收押金救條命也值得上喇叭吹!"司機(jī)憤憤不平地說(shuō)。

　　電波繼續(xù)傳送：陸小六脫離危險(xiǎn)后居然不辭而別，身后，欠下了上萬(wàn)元的醫(yī)藥費(fèi)……"這個(gè)不仗義的東西。唉，這年頭，啥樣的人都有。有些人呢，就是不配念那一撇一捺-一快聽(tīng)，要通緝那個(gè)陸小六呢!"

　　女播音員的聲音隱去.取而代之的是一個(gè)帶有濃重南方口音的男聲：陸小六，你好，我是你的醫(yī)生薛達(dá)。你現(xiàn)在在哪里?腿上的傷口沒(méi)有感染吧?你走得那么匆忙，連聲招呼都沒(méi)有打，可把我們急壞了。陸小六，我今天來(lái)到交通臺(tái)的直播間，是想通過(guò)廣播的方式盡快找到你。我不是向你討要醫(yī)藥費(fèi)的，我只是想對(duì)你說(shuō)，你的腿骨上還曾有兩個(gè)金屬夾，如果不盡快取出，你可能會(huì)面臨截肢的危險(xiǎn)……陸小六，聽(tīng)著，你的醫(yī)生薛達(dá)在博愛(ài)醫(yī)院等你。……

　　(選自《讀者》2002年13期作者/張麗鈞)

　　1.說(shuō)說(shuō)這篇文章標(biāo)題"暖意"的含義。

　　___________________________________________________________

　　2.想象并描述"陸小六"聽(tīng)到薛達(dá)醫(yī)生廣播后的神態(tài)、動(dòng)作。

　　____________________________________________________________

　　3.寫(xiě)幾句話(huà)作為這篇文章的結(jié)尾，要求寫(xiě)司機(jī)聽(tīng)了薛達(dá)的話(huà)之后的表情與動(dòng)作。

　　_______________________________________________________________________

　　4.這篇小說(shuō)寫(xiě)得耐人尋味。請(qǐng)你自選角度，圍繞某一點(diǎn)寫(xiě)一段賞析的話(huà)(100字左右)。

　　____________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________

看了中考現(xiàn)代文閱讀考點(diǎn)介紹還看：

1.中考語(yǔ)文閱讀常見(jiàn)考點(diǎn)及答題技巧

2.中考現(xiàn)代文閱讀練習(xí)附答案

3.2016中考現(xiàn)代文閱讀題及答案

4.上海中考現(xiàn)代文閱讀題及答案

5.中考現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練及答案