幼兒教師資格證考：綜合素質(zhì)、保教知識與能力，共2科;小學(xué)教師資格證考：綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識與能力，共2科;初中、高中、中職教師資格證考：綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力，共3科。

第三步：查教師資格證筆試成績。

查教師資格證成績網(wǎng)站還是報名的網(wǎng)站“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”，可以在電腦上查，也可以在手機上查，70分為及格線。

第四步：準(zhǔn)備教師資格證面試。

從出教師資格證筆試成績到進行面試，大概是一個多月左右的時間。

第五步：參加教師資格證面試。

教師資格證面試是先去抽題室通過電腦，在題庫中抽題，然后拿著自己抽到的題去備課室，大概是15-20分鐘的備課時間，需要在一張教案紙上寫教案，之后就是教師資格證面試環(huán)節(jié)了，每個人15分鐘的時間，先問2個論述題，然后就是講課，再之后就是考官提問。

第六步：出教師資格證面試成績，打印合格證。

查成績的網(wǎng)站還是“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”，成績合格就可以打印教師資格證考試合格證明了。

第七步：教師資格證認(rèn)定。

完成就是資格認(rèn)定才能拿到教師資格證。教師認(rèn)定的材料大致有：教師資格證認(rèn)定申請表、申請人品德鑒定表、體檢報告、教師資格證考試合格證明、證件照等。

教師資格證好考嗎

教師資格證通過率能很好地衡量一個考試到底難不難，好不好考。關(guān)于教師資格證筆試通過率的，官方未公布過全國的通過率。但部分地區(qū)有公布本地通過率，如山東地區(qū)教師資格通過率大概為30%。江蘇省官方統(tǒng)計的某次教師資格證筆試考試通過率僅為27.53%，其他省份通過率基本在24-27%之間。

往高了說，教師資格證考試整體通過率在30%左右。而教師資格證面試通過率更高，高的地區(qū)通過率在69%左右。當(dāng)然，但教師資格證面試雖然是統(tǒng)考，但合格分?jǐn)?shù)線并不是全國統(tǒng)一，而是根據(jù)當(dāng)?shù)亟處燂柡投群徒處熜枨髞矶ǖ?。因?9%的通過率數(shù)據(jù)參考價值并不是很大，要綜合考慮各方面因素。但也從側(cè)面看出，教師資格證整體通過率是真的高。

通過各項考試對比來看，消防工程師通過率在0.92%-2.59%之間，建造師通過率6.51%左右，就拿稍微比較簡單的考試初級會計來說，通過率也僅在16.85%-20%左右。這樣看來，教師資格證考試真的不算難。當(dāng)然，好考?xì)w好考，要想通過教師資格證考試還需要花費一定時間和精力來備考。

教師資格證筆試科目

幼兒園教師資格證：

《綜合素質(zhì)》+《保教知識與能力》

小學(xué)教師資格證：

《綜合素質(zhì)》+《教育教學(xué)知識與能力》

中學(xué)、中職文化課教師資格證：

《綜合素質(zhì)》+《教育知識與能力》+《學(xué)科知識與教學(xué)能力》

中職專業(yè)課、中職實習(xí)指導(dǎo)教師資格證：

《綜合素質(zhì)》+《教育知識與能力》

考教師資格證的準(zhǔn)備

在考教師資格證之前，首先需要準(zhǔn)備與考試有關(guān)的書籍，為之后的教師資格證考試做準(zhǔn)備。因為首先要進行筆試，教師資格證筆試內(nèi)容主要包括教師專業(yè)基礎(chǔ)知識以及個人能力，同時還要考一些與學(xué)科有關(guān)的內(nèi)容，因此在教師資格證考試之前需要做好這方面的準(zhǔn)備，讓自己擁有更多的專業(yè)知識，有助于更好的應(yīng)對考試。

當(dāng)然除了上面這些注意事項之外，考教師資格證還要進行面試，因此對教師資格證面試常見的問題也要進行了解。一般來說首先問的問題就是做一下自我介紹，然后就是一些與教師任職有關(guān)的事情，因此在這些方面一定要進行重點強化，注意一些語言運用技巧，防止在教師資格證回答的時候出現(xiàn)問題。

考教師資格證需要準(zhǔn)備的事情就是上面這幾種，在報考之前一定要做好有關(guān)方面的準(zhǔn)備，到網(wǎng)上報考后就開始著手教師資格證考試相關(guān)事項，平時多下功夫，多努力，多做習(xí)題，教師資格證考試的時候才不至于慌亂。

教師資格證備考方法

1.疏通重點知識，掌握理論基礎(chǔ)

根據(jù)自己所報的教師資格證學(xué)科和學(xué)段，將一個月的時間具體分配各個教師資格證考試科目里面去。然后具體根據(jù)教師資格證每個學(xué)科不同章節(jié)內(nèi)容的多少來分配時間，對于知識點繁多，比較難的章節(jié)，可以適當(dāng)?shù)膶Ψ峙鋾r間。

以備考小學(xué)英語教師資格證為例，可以用一周的時間來學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)，再用兩周的時間來梳理教育教學(xué)知識與能力。還有一周的時間可以將前面的教師資格證知識進行一個整合。要了解哪些知識點是重點，哪些是次重點，哪些是?？键c，從而構(gòu)建教師資格證考試各科目的整體框架。

2.理論知識與做題相結(jié)合

有了前一階段對教師資格證知識點的整合之后，對各科目的知識點有了大致的了解，但是要加深理解和記憶還需要與教師資格證題目結(jié)合起來，避免出現(xiàn)知道知識點卻不會做題的現(xiàn)象。在這個時候可以選擇教師資格證模擬題和真題相結(jié)合的方法。

教師資格證做題時要認(rèn)真，切忌馬馬虎虎對待，只有保持認(rèn)真的態(tài)度，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。做完題在看答案解析的時候，不僅要去看正確錯誤。還要分析教師資格證所考察的知識點和涉及的相關(guān)的知識點。將教師資格證知識點再回到書本上來，將知識點再復(fù)習(xí)一遍。

3.保持做題量，定時模擬

在第三個階段，主要是鞏固前兩個階段學(xué)習(xí)的效果。除了每天要保障時間來回顧大腦里的教師資格證知識框架，還要進行定時的教師資格證模擬，提高教師資格證應(yīng)試技巧。當(dāng)然，在這個階段，主要以練習(xí)真題為主。保持良好的做題狀態(tài)，才能在考場上應(yīng)對自如。