六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試題答案

　　二、 知識(shí)的積累與運(yùn)用。

　　1、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)

　　(基業(yè))( 幸而) ( 一番) ( 考驗(yàn) ) (鍛煉)

　　fěi cuì zá bàn’r zhēn zi lì zi bào zhú

　　( 翡翠 )( 雜拌兒 ) ( 榛子 ) (栗子) ( 爆竹 )

　　2、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再根據(jù)意思填入相應(yīng)括號(hào)內(nèi)。

　　精兵(簡(jiǎn))政 千(鈞)一發(fā) 一(碧)千里 一(擁)而入

　　驚心(動(dòng))魄 一(飲)而盡 截然(不)同 別(具)一格

　　(1) 精簡(jiǎn)人員，縮小機(jī)構(gòu)。(精兵簡(jiǎn)政)

　　(2) 別有一種風(fēng)格。(別具一格)

　　(3) 比喻極其危險(xiǎn)。( 千鈞一發(fā) )

　　(4) 形容兩種事物毫無(wú)共同之處。( 截然不同 )

　　3、 選詞填空。

　　昂貴 珍貴 寶貴 名貴

　　(1)這些( 珍貴 )的參考資料對(duì)我們的研究有極大的幫助。

　　(2)張排長(zhǎng)帶領(lǐng)小分隊(duì)英勇阻擊敵人，為部隊(duì)大反擊贏得了( 寶貴 )的時(shí)間。

　　(3)博物館內(nèi)收藏了許多( 名貴 )的字畫(huà)。

　　(4)這批貨，價(jià)格( 昂貴 )，公司不同意進(jìn)。

　　4、按要求寫(xiě)句子。

　　(1)張思德的優(yōu)秀品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。(修改病句)

　　張思德是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　(2)我現(xiàn)在開(kāi)始鄭重其事地考慮我目前的情形和環(huán)境。(縮句)

　　我考慮情形和環(huán)境。

　　(3)實(shí)現(xiàn)了 中國(guó)人民 夢(mèng)想 “神舟五號(hào)”載人飛船 遨游太空 的 (把詞語(yǔ)組成通順的語(yǔ)句)

　　“神舟五號(hào)”載人飛船遨游太空 實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民的夢(mèng)想。

　　(4)每一個(gè)年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。(仿寫(xiě)句子)

　　每一個(gè)年輪，都仿佛是 一個(gè)精彩的故事，描述著童年的生活，謄寫(xiě)著輕狂的時(shí)光 。

　　5、積累填空。

　　(1)“ 爆竹聲中一歲除 ，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日， 總把新桃換舊符 。”這是宋代詩(shī)人王安石寫(xiě)的《 元日 》。

　　(2)人的身軀怎能從狗洞子爬出!我希望有一天，地下的烈火， 將我連這活棺材一起燒掉 ，我應(yīng)該 在烈火與熱血中得到永生 !

　　(3) 只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑夜，迎來(lái)光明。

　　(4)一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。

　　四、課內(nèi)閱讀(9 分) (一)

　　人總是要死的，但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)人固有一死 或重于泰山 或輕于鴻毛 為人民利益而死 就比泰山還重 替法西斯賣(mài)力 替剝削人民和壓迫人民的人去死就比鴻毛還輕 張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。

　　1.給缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。

　　(1. ： ， ， 。 ， ; ， ， 。 )

　　2.這段話的中心句是______人總是要死的，但死的意義有不同 ___。

　　3.“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”中的“重于”“輕于”的意思分別是_____比……還重____、___比……還輕 ______。

　　4.把畫(huà)“ ”的句子改成因果關(guān)系的句子。

　　因?yàn)閺埶嫉峦臼菫槿嗣窭娑赖?，所以，他的死是比泰山還要重的。

　　5.讀了這段話，我懂得了：________要樹(shù)立為人民利益而死，就比泰山還重的生死觀。 ____。

　　6.毛澤東引用的____“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”___這句話，是出自___漢__朝著名的_文學(xué)家__、_史學(xué)家，司馬遷(人名)_，他所著的《____史記____》是優(yōu)秀的史學(xué)和文學(xué)作品。他受到當(dāng)時(shí)嚴(yán)厲的刑法之后，忍辱負(fù)重，寫(xiě)出了這一史學(xué)巨著。

　　(二) 監(jiān)獄里的鍛煉

　　王若飛同志是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員。1931年深秋，他在包頭不幸被捕。面對(duì)兇惡的敵人，他無(wú)所畏懼，堅(jiān)貞不屈。||

　　在獄中 王若飛同志不但和敵人進(jìn)行了針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng) 而且還堅(jiān)持鍛煉身體 他說(shuō)敵人越是要摧殘我們的身體 我們?cè)绞且獝?ài)護(hù)自己的身體 要想方設(shè)法鍛煉身體

　　王若飛在獄中鍛煉的方法很多。日光浴是他常用的辦法。他利用放風(fēng)時(shí)間，到院子里曬太陽(yáng)。他開(kāi)玩笑地對(duì)難友們說(shuō)：“曬一次太陽(yáng)，等于吃一兩魚(yú)肝油。大家都來(lái)曬吧!”冷水擦身是王若飛鍛煉的另一種方法。那時(shí)，反動(dòng)派百般折磨政治犯，別說(shuō)洗澡，就連喝的水也不保證供給。但是王若飛的言行感動(dòng)了出身貧苦的看守員。他偷偷幫王若飛買(mǎi)了幾個(gè)大碗。王若飛每天用它盛(shèng chéng)些冷水，用毛巾蘸著擦身，擦到全身發(fā)紅為止。王若飛在獄中還有一種鍛煉方法，叫做“室內(nèi)體操”。體操包括伸腿、彎腰、曲臂、轉(zhuǎn)動(dòng)、搖頭等動(dòng)作，不論是嚴(yán)寒還是酷(暑 署)，他每天都堅(jiān)持鍛煉。||

　　有一次，難友們問(wèn)王若飛：“你為什么這樣堅(jiān)持鍛煉啊?”王若飛笑著說(shuō)：“這很簡(jiǎn)單。有了健(狀 壯)的身體，才能更(gèng gèn)好地和敵人進(jìn)行斗爭(zhēng)，才能更有力地捍衛(wèi)我們的真理。”他的話使難友們豁然開(kāi)朗，精神振奮，大家都被他的革命樂(lè)觀主義精神所鼓舞，也同他一起在獄中堅(jiān)持鍛煉。||

　　①給短文第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)。 (①，，。，，。)

　?、趧澣ダㄌ?hào)里不恰當(dāng)?shù)淖趾妥x音。(②shèng 署 狀 gèn )

　　③本文已用“||”將短文分為三段，寫(xiě)出各段的段意。

　　一段___王若飛是共產(chǎn)黨員，他被捕后，堅(jiān)貞不屈。__________

　　二段____王若飛在獄中堅(jiān)持鍛煉身體。____

　　三段____王若飛為什么要鍛煉身體。 _____

　?、芡跞麸w在獄中的鍛煉方法有哪幾種?

　　__________日光浴、冷水擦身、室內(nèi)體操 _

　　⑤王若飛在獄中為什么要堅(jiān)持鍛煉身體?

　　_______因?yàn)橛辛私训纳眢w，才能更好地和敵人進(jìn)行斗爭(zhēng)，才能更有力地捍衛(wèi)我們的真理。___

　　⑥讀了這篇短文，你有些什么感悟呢?請(qǐng)寫(xiě)上一兩句吧!

　　__________堅(jiān)持、保護(hù)真理___________________________

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