《范進(jìn)中舉》課堂導(dǎo)學(xué)
范進(jìn)是一個熱衷功名的下層知識 分子,大半生窮困潦倒,到54歲才考中秀才。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理了《范進(jìn)中舉》課堂導(dǎo)學(xué),希望對你有幫助。
《范進(jìn)中舉》課堂導(dǎo)學(xué)
1 理清結(jié)構(gòu):
2 語言特色:
1.用人物的語言刻畫人物的性格。文中胡屠戶說的、罵的、訓(xùn)斥的、夸口的、奉承的、恭維的話,占了很大的篇幅。通過語言描寫,把這個市儈形象栩栩如生地勾畫了出來,使讀者如聞其 聲,如見其人。范進(jìn)的語 言也隨著他的身份、地位的變化而不同。中舉前,對胡屠戶的訓(xùn)斥只是“唯唯連聲”,低三下四地說:“岳父見教的是。”表現(xiàn)了他的迂腐、無能和逆來順受。中舉后,他不再稱胡屠戶為“岳父”而改稱“老爹”了。張靜齋拜會范進(jìn)時,用了那些表示最親密友好的詞語,則充分表現(xiàn)出這個老奸巨猾的鄉(xiāng)紳的拉攏手段。
2.運用夸張、對比的手法進(jìn)行諷刺。范進(jìn)中舉驚喜得發(fā)了瘋這一情節(jié),用的是夸張的寫法,但不失真。作者根據(jù)現(xiàn)實生活加以夸張地描寫,具有尖銳的諷刺效果。對比手法主要運用于描寫胡屠戶這個人。
3把握重點:
1.你認(rèn)為主人公范進(jìn)是怎樣一個人?
范進(jìn)是一個熱衷功名的下層知識 分子,大半生窮困潦倒,到54歲才考中秀才。他中舉之前,窮得揭不開鍋,鄰里沒有一個借米周濟(jì)他。他地位卑微,受人歧視,岳父可以任意辱罵他。他中了秀才后,社會地位才有所改變,可是胡屠戶對他的態(tài)度仍然十分粗野傲慢,臭罵他,訓(xùn)斥他,他總是習(xí)慣地“唯唯連聲”,逆來順受,甘受屈辱。范進(jìn)中了舉,情形就完 全不同了。幾十年來的貧困、屈辱突然逝去,夢寐以求的功名富貴即將出現(xiàn),政治、經(jīng)濟(jì)、社會地位瞬間改變就使他驚喜得發(fā)了瘋。那可憎可笑 的瘋癲形象被描繪得淋漓盡致,范進(jìn)的喜瘋病被胡屠戶一罵一打治好后,他回憶瘋癲中的情景,別的都“昏昏沉沉”記不得,唯獨“記得是中的第七名”,生動地刻畫了范進(jìn)這個為功名利祿而神魂顛倒的典型形象。
2.胡屠戶的形象有什么意義?
小說對比描寫胡屠戶在 范進(jìn)中舉前后截然不同的兩種態(tài)度,使他的前倨后恭、欺貧愛富、趨炎附勢、嗜錢如命、庸俗自私的典型市儈的性格,躍然紙上。
胡屠戶是個嫌貧愛富、趨炎附勢 的市儈。范進(jìn)中舉前,被他視為“現(xiàn)世寶”“爛忠厚沒用的人”,連中了秀才也是他“帶挈”的;對范進(jìn)希圖中舉,又極盡諷刺嘲弄之能事,什么“癩蝦蟆想吃天鵝肉”啦,什么“尖嘴猴腮,也該撒拋尿自己照照”啦,一派粗鄙的話,不堪入耳。待到范進(jìn)果真中了舉,他忽然一百八十度大轉(zhuǎn)彎,稱范進(jìn)為“賢婿老爺”,當(dāng)眾夸范進(jìn)“才學(xué)又高,品貌又好”,真的把范進(jìn)捧上了天——說他是“天上 的星宿”。胡屠戶對范進(jìn)的態(tài)度前后截然不同,說穿了,就是因為 “姑老爺今非昔比,少不得有人把銀子送上門來給他用”。由此看來,此人身上的每一個細(xì)胞都充滿了金錢欲。
4質(zhì)詢疑點:范進(jìn)中舉前后,胡屠戶、眾鄉(xiāng)鄰及張鄉(xiāng)紳對他的態(tài)度各有什么變化?這種變化反映了當(dāng)時怎樣的眾生相?
第一問:胡屠戶態(tài)度的變化可用“前倨后恭”四字概括(詳見“把握重點’’中有關(guān)的部分)。眾鄉(xiāng)鄰在范進(jìn)中舉前對他漠不關(guān)心(范進(jìn)去省城應(yīng)試,家里餓了兩三天;發(fā)榜那天早晨范家斷糧,只好去集上賣雞。在范家如此困難的關(guān)頭,沒有一位鄉(xiāng)鄰前來過問);中舉后對他熱 心幫忙(拿來雞蛋、酒、米等招待報錄人,又到集上去尋范進(jìn),細(xì)心照顧他)。張鄉(xiāng)紳在范進(jìn)中舉前對他不屑一顧(從“世先生同在桑梓,一向有失親近”這句話可以看出);中舉后竭力拉攏他(主動前來賀喜,敘“世好”,贈金又贈房)。
第二問:對有錢有勢的人極力巴結(jié);對無錢無勢的人冷漠無情。
5攻克難點:作者是怎樣運用諷刺手法的?
《儒林外史》是一部社會諷刺小說,它像一面鏡子照出了科舉制度下形形色色士人的丑惡嘴臉和封建末世衰頹的世風(fēng)。仔細(xì)探究課文的諷刺手法,對我們閱讀這部小說很有幫助。課文的諷刺手法有:
(1)夸張手法。
范進(jìn)因中舉喜極而瘋,在挨了一個巴掌后才清醒過來,這是故事的基本情節(jié),是用夸張 手法虛構(gòu)出來的。這看來似乎離奇得很,但又如魯迅所說也是“會有的實情”,因而是可信的。理由是,當(dāng)時士人熱衷于科舉,一旦功名到手就驚喜若狂,更何況范進(jìn)20歲開始應(yīng)試至那時已有35年 ,在如此漫長的等待之后,他的愿望終于變成現(xiàn)實,又怎能不驚喜得發(fā)瘋呢!中舉,對范進(jìn)來說自然是榮耀之至,但挨巴掌卻是受辱,榮而后辱,這是作者有意鞭撻他的丑惡靈魂,具有極強(qiáng)的諷刺意義。
(2)對比手法。
文中寫胡屠戶用的是對比手法,通過他對范進(jìn)中舉前后兩種截然不同的態(tài)度來揭示他嗜錢如命、嫌貧愛富、庸俗自私的市儈性格。
(3)運用典型細(xì)節(jié)揭露人物的矛盾。
例如 ,寫范進(jìn)的瘋態(tài):……他爬將起來,又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大 門不多路,一腳踹在塘里,掙起來,頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥 ,淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了。
這些細(xì)節(jié)生動地揭示了范進(jìn)內(nèi)心和外形的矛盾:就內(nèi)心而言,他是個勝利者,他感到揚眉吐氣,因而拍著手大笑;他要向周圍的人宣布自己的夙愿已經(jīng)實現(xiàn),所以往門外飛跑,跑到集上。但在外形上他卻是個失敗者,頭發(fā)跌散,兩手黃泥,遍身是水,如同落湯雞一樣。這就是強(qiáng)烈的諷刺。
