《寬容是美德》議論文閱讀材料

　?、塾械娜司筒痪邆鋵捜莸拿赖?，他們心胸狹隘，凡事斤斤計(jì)較，不肯吃虧。如慈禧太后，僅因?yàn)榕c一大臣下棋時(shí)，對方無意中說了一句：“我殺老佛爺?shù)鸟R。”就勃然大怒而起：“你殺我的馬，我殺你全家”，于是這位大臣被滿門抄斬，慘不忍睹。像這樣的狹隘心胸，這樣的暴行，又怎會不遭人唾棄呢?當(dāng)今社會上有一些人，也是這樣，你不小心碰了他一下，他就會破口大罵，甚至大打出手，還有的人對別人的過失總是耿耿于懷，時(shí)時(shí)想著揪別人的小辮。這樣的人，典型的“小肚雞腸”，心胸狹隘，待人刻薄，根本沒有一點(diǎn)寬容之心，這種人還能談什么成大器，立大業(yè)呢?

　?、芸傊瑢捜菔且环N美德，只要我們本著“和為貴”的原則，決不斤斤計(jì)較別人的過失，又多為別人考慮，就能確立起友善的人際關(guān)系，營造良好的社會風(fēng)氣。

　?、莓?dāng)然，對于那些蓄意冒犯他人的違法犯罪行為，或是破壞人民安定生活的破壞分子及人民的敵人，就不能盲目地寬容，以致重演“農(nóng)夫救蛇”的悲劇。一定要利用法律力量予以重錘打擊，決不心慈手軟。

　?、迣捜菔敲赖?，當(dāng)今社會大有發(fā)揚(yáng)之必要。讓我們大家都來講一點(diǎn)寬容，使我們的社會變得更美。

　　《寬容是美德》議論文閱讀題目

　　1、本文的中心論點(diǎn)是：__________________________________________

　　2、第①段引用周的故事，有何作用?

　　_______________________________________________________________

　　3、周恩來、李世民、秦始皇寬容的美德各是什么?請分別用8個(gè)字概括。

　　周恩來：_______________________________________________________

　　李世民：_______________________________________________________

　　秦始皇：_______________________________________________________

　　4、第③段運(yùn)用的論證方法是__________，其作用是__________________

　　5、第②自然段是從________面進(jìn)行論證，第③自然段是從_______面進(jìn)行論證，把兩段結(jié)合起來看，其采用的論證方法是：_______________________________。

　　6、第⑤段中提到的“農(nóng)夫救蛇”的故事給人們的啟示是什么?請舉一現(xiàn)實(shí)生活中的例子說明我們?nèi)绾巫霾拍鼙苊膺@類悲劇的發(fā)生。

　　《寬容是美德》議論文閱讀答案

　　1、寬容是美德。

　　2、生動地引出話題——寬容。

　　3、嚴(yán)于律己，寬以待人;不計(jì)舊惡，量才重用;不計(jì)前怨，廣納賢才。

　　4、舉例論證;說明不具備寬容美德的人不能成大器，立大業(yè)(心胸狹窄的人不能成大器，立大業(yè))。

　　5、正面 反面 對比論證

　　6、啟示：不能憐憫蛇一樣的惡人。(從依法懲治惡人得民心方面舉例即可)

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