《尊重別人的善意》閱讀材料

　?、勰贻p人走后，一直站在旁邊的一位老人上前對(duì)我說(shuō)：“小伙子，剛剛那個(gè)年輕人跟你說(shuō)的路不對(duì)，你朝這個(gè)巷子穿過(guò)去，再左走一百米，就到圖書館了。”

　　④我聽后疑惑地問(wèn)道：“謝謝您，不過(guò)，您剛才為什么不告訴我呢?”

　?、堇先苏f(shuō)道：“那個(gè)年輕人那么熱情地幫助你，我應(yīng)該尊重他的善意。”我心猛地一顫，被老人的這句話打動(dòng)了。

　　⑥尊重別人的善意，這是多么富有哲理的言語(yǔ)。生活中，每個(gè)人都希望用自己的善意去幫助別人。有時(shí)候，尊重別人的善意——哪怕別人的建議不一定正確——就能避免對(duì)“善意”和“熱心”的傷害。

　?、哌@讓我不由得想起很久以前看過(guò)的一個(gè)故事：有一位表演大師上場(chǎng)前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝，蹲下來(lái)仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后，又蹲下來(lái)將鞋帶松開。有個(gè)旁觀者看到這一切，不解地問(wèn)：“大師，您為什么剛把鞋帶系上，現(xiàn)在又要將鞋帶松開呢?”大師回答道：“因?yàn)槲绎椦莸氖且晃粍诶鄣穆谜?，長(zhǎng)途跋涉讓他的鞋帶松開，可以通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié)變現(xiàn)他的勞累憔悴。”

　?、?ldquo;那您為什么不直接告訴你的弟子呢?”

　?、?ldquo;他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要尊重他的這份善意。至于為什么要將鞋帶松開，將來(lái)會(huì)有更多的機(jī)會(huì)教他表演，可以下一次再說(shuō)啊。”

　?、馐前。瑒e人的善意是需要尊重的，因?yàn)槟鞘莿e人生在內(nèi)心深處的美善，當(dāng)你尊重別人的善意時(shí)，會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)生命中更多的人性之美。 (選自《初中生閱讀世界》)

　　《尊重別人的善意》閱讀題題目

　　小題1:這篇短文表達(dá)了作者怎樣的觀點(diǎn)?(2分)

　　小題2:文章開頭敘述“老人指路”的故事有什么作用?(2分)

　　小題3:通讀全文，說(shuō)一說(shuō)為什么要“尊重別人的善意”?(2分)

　　《尊重別人的善意》閱讀題答案

　　小題1:尊重別人的善意(2分)

　　小題2:引出自己的觀點(diǎn)：尊重別人的善意;(1分)同時(shí)作為事實(shí)論據(jù)從正面證明自己的觀點(diǎn)。

　　小題3:①能避免對(duì)“善意”和“熱心”的傷害;②會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)生命中更多的人性之美。

　　看了“尊重別人的善意閱讀練習(xí)及答案”