興趣與人生閱讀練習及答案
《興趣與人生》閱讀材料
照道家的說法,無論任何人`總有他感興趣的事。我們看見有些人于閑暇時,什么事都不做,而蒙頭大睡,或坐在那里胡思亂想,似乎是對什么事都不感興趣。而實在是他對蒙頭大睡,或胡思亂想,有很大的興趣。既然任何人對于有些事總感興趣,如果任何人都照著他的興趣去做,則任何人都過著最快樂的生活。“各得其所”,真是再好沒有的?;蛘呖梢詥枺喝绻巳硕紝τ诿深^大睡感興趣,如隨其興趣,則都蒙頭大睡去了,又有誰去做事呢?人人都不做事,豈不大家都要餓死?道家于此可答:絕不會如此。有許多人對蒙頭大睡不感興趣,如叫他終日蒙頭大睡,他不但不以為樂,反以為苦。所以有些人要“消閑”。所以要消閑者,即有些人有時感到閑得無聊不可耐,故需設(shè)法找J點事做,將閑消去。忙人找閑,而閑人則找忙,所以,雖任何人都隨著他的興趣去做,天下事仍都是有人做的。
這是一個極端的說法。照這個極端的說法,自然有行不通、不可行之處。有些事顯然是不容易使人感興趣的,如在礦井里做工等。然而這些事還不能沒有人做。在社會里,至少在有些時候,我們每個人都需要做些我們所不感覺興趣的事。這些事大概都是社會所必需的,所以我們對于它雖不感覺興趣,但也必須做之。社會是我們生存所必需的,所以,我們對于社會都有一種起碼的責任。這種起碼的責任,不見得是每個人皆感覺興趣的。所以,主張人皆隨其興趣去做的極端說法,如道家所說者,是不可行的。
不過這種說法如果不是極端的,則是可行的。這種說法在相當范圍內(nèi),我們不能不說是真理。
在以前的社會制度里,尤其是在以前的教育制度里,人們以為,人的興趣只有極少數(shù)是正當?shù)?。在以前的教育制度里,人所?yīng)讀的所謂“正經(jīng)書”是很有限的。四書五經(jīng)是大家所公認的“正經(jīng)書”。除此之外,學舉業(yè)者,再加讀詩賦八股文;講道學者,再加讀宋明儒語錄。此外,所有小說詞曲等,均以為是“閑書”。看閑書是沒出J包的事,至于寫閑書更是沒有出息的事了。在以前的社會制度里,尤其是在以前的教育制度里,人們以為,人的興趣多數(shù)是不“正當?shù)?rdquo;。因此,有多少人不能隨他的興趣去做,以致他的才不能發(fā)展;因此,不知壓抑埋沒了多少天才,這是不必諱言的。
(選自馮友蘭《人生經(jīng)典》,有刪改)
《興趣與人生》閱讀題題目
12.下列說法,不符合文意的一項是()(3分)
A.所謂的“無為”,就是做事情不追求“世間名利恭敬”,一切順其自然,一切順應(yīng)自己的興趣。
B.作者認為,我們之所以在生活中得不到樂趣,是因為受到各種社會制度的束縛,只有打破束縛,才能得到快樂。
C.社會是我們生存所必需的,社會生活中有我們不容易感興趣的事,但出于對社會的責任,我們必須去做。
D.在以前的社會制度里,人們用所謂“正經(jīng)”“正當”的價值標準,限制了個人的興趣,以致影響到個入能力的發(fā)展。
13.下列不符合道家的“極端說法”的一項是()(3分)
A.成人不能像兒童那樣乘興,是受到了社會各種制度的束縛,所以必須打破這些束縛。
B.無論什么人,都有其感興趣的事,但是其所做的事并非都是由其興趣所為。
C.既然任何人對有些事總感興趣,而且都照著他的興趣去做,那么他就有了快樂的生活。
D.即使許多人都對于蒙頭大睡感興趣,不做事情,也不會影響社會運轉(zhuǎn)。
14.請根據(jù)文章第二段內(nèi)容,概括作者對道家所持的態(tài)度。(4分)
《興趣與人生》閱讀題答案
12.B
13.B
14.答案:(1)作者認同:①無為的生活是快樂的;②社會制度使人不能完全擁有快樂生活。
(2)作者反對:道家為追求完全的快樂生活而不要社會制度。
看了“興趣與人生閱讀練習及答案”
