《生命的力量》閱讀材料

　　這種力量體現(xiàn)在作家的人格方面，即作家應(yīng)該有善良的天性，高貴的心靈，高尚的道德，悲憫的情懷和堅(jiān)強(qiáng)的意志。當(dāng)然，說(shuō)一個(gè)作家有沒(méi)有生命力量，當(dāng)然不是指他個(gè)人的體力，而是指其智力、感悟能力和思想水平。此外，一個(gè)人只有對(duì)世界有他獨(dú)特的看法，獨(dú)立思想的習(xí)慣，其生命才可能是有力量的。相反，如果人云亦云，沒(méi)有自己的世界觀，那就沒(méi)有力量。

　　我們中國(guó)的作家，我首推魯迅。魯迅?jìng)€(gè)子不高，瘦小，但我們不得不承認(rèn)魯迅是非常有力量的。他可稱(chēng)為思想的巨人。他對(duì)現(xiàn)實(shí)的看法，他的雜文，都體現(xiàn)出他偉大的、不可戰(zhàn)勝的力量。我們無(wú)論何時(shí)看魯迅都是高山仰止，就是因?yàn)槠渌枷氲母叨扰c深度。

　?、?那么，當(dāng)代作家中還有誰(shuí)稱(chēng)得上“生命有力量”?我覺(jué)得應(yīng)該推史鐵生，他曾是我的同事，我們同歲。我們交往比較多，我稱(chēng)他鐵生兄，我對(duì)他一直懷有敬意。他去世后，我們給他開(kāi)作品研討會(huì)。大家是完全發(fā)自內(nèi)心的一種需要與表達(dá)，來(lái)追思史鐵生。史鐵生坐在輪椅上，生活不能自理?？墒菑木裆?，他比我們每個(gè)人都高大。我們的身體沒(méi)有毛病，鐵生受限制，哪里也不能去。但我們不得不承認(rèn)，正是鐵生向內(nèi)挖掘，他的許多思想都上升到生命哲學(xué)的高度，因此他的藝術(shù)光輝越來(lái)越燦爛。因此，作家要使自己的生命變得有力量，就得向魯迅學(xué)習(xí)，也應(yīng)該向史鐵生學(xué)習(xí)。

　?、莓?dāng)然，這種力量和分量肯定不是先天就有的，一個(gè)作家如果沒(méi)有閱歷，沒(méi)有經(jīng)歷，其生命肯定是沒(méi)有分量的。沈從文說(shuō)，司馬遷之所以寫(xiě)出《史記》，在于他對(duì)生命的憂患不是僅靠積學(xué)成就的。學(xué)問(wèn)大，可能成為一個(gè)學(xué)富五車(chē)的學(xué)者，不一定能成為一個(gè)作家。司馬遷被處以宮刑——我們說(shuō)士可殺不可辱，宮刑顯然就是一個(gè)很大的侮辱。但艱難困苦，玉汝于成，他發(fā)憤圖強(qiáng)，通過(guò)《史記》為生命贏得了尊嚴(yán)。魯迅稱(chēng)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。這很大因素取決于其不同尋常的生命分量。

　?、蕻?dāng)代作家也一樣，比如莫言，也是經(jīng)過(guò)很多苦難，才寫(xiě)出優(yōu)秀的作品，獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。因此，凡是寫(xiě)出好作品的人，其生命的分量都是很重的，其生命的力量都是很強(qiáng)的。

　　《生命的力量》閱讀題題目

　　1.請(qǐng)概括本文的中心論點(diǎn)。(3分)

　　2.根據(jù)文章內(nèi)容，請(qǐng)概括怎樣才能成為一個(gè)有生命力量的作家?(3分)

　　3.第⑤段劃線句運(yùn)用了什么論證方法?請(qǐng)分析其作用。(4分)

　　4.請(qǐng)分析下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用。 (5分)

　　(1)但我們不得不承認(rèn)，正是鐵生向內(nèi)挖掘，他的許多思想都上升到生命哲學(xué)的高度，因此他的藝術(shù)光輝越來(lái)越燦爛。(2分)

　　(2)學(xué)問(wèn)大，可能成為一個(gè)學(xué)富五車(chē)的學(xué)者，不一定能成為一個(gè)作家。(3分)

　　5.請(qǐng)你簡(jiǎn)述本文的論證過(guò)程。(5分)

　　《生命的力量》閱讀題答案

　　1.作家應(yīng)有一種生命的力量。

　　2.有高尚的人格。有智力，感悟能力和思想水平。有對(duì)世界的獨(dú)特看法及獨(dú)特的思考習(xí)慣。

　　3.舉例論證，舉出司馬遷受宮刑而完成史記的實(shí)例，具體有力的論證了沒(méi)有經(jīng)歷，其生命肯定是沒(méi)有分量的這一觀點(diǎn)，增強(qiáng)了說(shuō)服力。

　　4.(1)，雙重否定，強(qiáng)調(diào)了正是鐵生…(2)，表不確定，未必之意。體現(xiàn)議論文語(yǔ)言的嚴(yán)密性。

　　5.先提出中心論點(diǎn)…，再闡述怎樣才有生命力量。接著舉出魯迅，史鐵生，司馬遷的事例來(lái)闡述。最后總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)文章最后一句話。

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