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生命的韌性閱讀練習(xí)及答案

時(shí)間: 子文2 議論文閱讀題及答案

  《生命的韌性》閱讀材料

  在災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng),生命對(duì)于生命的呼喚、安慰以及拯救,才使人間許多奇跡得以發(fā)生。地震災(zāi)難的噩耗傳來(lái),各行各業(yè)的人們瞬間變成了救援者,紛紛奔赴抗災(zāi)一線(xiàn)。災(zāi)難的猙獰面目沒(méi)有嚇倒他們,路途上的千難萬(wàn)險(xiǎn)沒(méi)有阻遏他們,他們的善良與悲憫、無(wú)私與執(zhí)著,將他們變成了無(wú)敵的斗士。夜以繼日,救援者以不屈不撓的斗志,激發(fā)著受災(zāi)者的生命潛能,也磨礪著自己的生命力。在這一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑、與死亡的抗?fàn)幹?,生命的韌性經(jīng)受住了艱苦卓絕的考驗(yàn)。

  已經(jīng)消逝的數(shù)萬(wàn)生命,已成為我們記憶中不可抹去的傷痛。然而,無(wú)數(shù)人在與死亡擦肩中越挫越勇,使生命煥發(fā)出絢爛的光彩。讓我們記住在汶川地震中已經(jīng)遠(yuǎn)走的生命,也記住在地震中更加堅(jiān)強(qiáng)的生命。(選自《光明日?qǐng)?bào)》08.05.28,有刪改)

  《生命的韌性》閱讀題題目

  1.“這是真實(shí)生命的真實(shí)力量”一句中,兩個(gè)“真實(shí)”的具體內(nèi)涵分別是什么?

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  2.文章第三段寫(xiě)小女孩何翠清的故事有什么作用?

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  3.結(jié)合全文,談?wù)勀銓?duì)“生命的韌性”的理解。

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  《生命的韌性》閱讀題答案

  1.第一個(gè)“真實(shí)”指“血淋淋的真實(shí)境遇”,主要指客觀(guān)方面;第二個(gè)“真實(shí)”指面對(duì)災(zāi)難時(shí)體現(xiàn)出的生命的韌性,它能震撼靈魂、擊打心靈,主要指精神方面。

  2.小女孩何翠清在困難重重之中釋放出堅(jiān)韌不拔的力量的事跡非常真實(shí)典型,很好地證明了“生命的韌性”這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。

  3.

  (1)從受難者角度:生命脆弱,但生命又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),對(duì)自己而言,面對(duì)災(zāi)難,只有正視現(xiàn)實(shí),充滿(mǎn)“活”的信念,才能戰(zhàn)勝恐懼。(“生命的韌性就在于死亡的恐嚇不會(huì)讓生命自我萎縮”也可)。

  (2)從救援者角度:生命的韌性還需要他人的支撐,救援者以不屈不撓的斗志,激發(fā)著受災(zāi)者的生命潛能,也磨礪著自己的生命力。


  看了“生命的韌性閱讀練習(xí)及答案”

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