《牌戲人生》原文閱讀

　　就我個人而言，出生于舊社會高級職員家庭，物質(zhì)條件較為優(yōu)裕(這張牌差強人意)。在新中國成立前的戰(zhàn)亂年代讀完大學。但我資質(zhì)愚魯，注定一生無大建樹。我早有自知之明，知道自己是怎樣一塊料。雖忝列大學教席多年，卻未敢覬覦過帕爾納索斯山上的圣地。如果說我還孜孜不倦地譯出過幾本外國文學大部頭作品，也只是想盡力把手中的牌玩好，不想把它虛擲。

　　如果再往深里挖掘一下，這種并不輕松的玩牌法倒也需要一定的動力和毅力。須知在那些嚴酷的歲月里，業(yè)余時間可以打撲克，可以聊天，但是如果想坐在書桌前做點文字游戲，就會被指責為“搞自留地”;萬難中發(fā)表兩篇譯文，出版一本小冊子，運動一來，就可能被扣上“走白專道路”的帽子。我在那些年甘冒大不韙，偷偷摸摸連續(xù)翻譯了幾本文學作品，動力從何而來呢?我過去曾寫過無數(shù)檢查，批判自己的名利思想，其實都是欺人之談。想當年大力提倡消滅腦力勞動與體力勞動的差別，譯著即使出版，稿費也少得可憐。我譯的好幾本書都使用了假名，并不希望別人知道。在那個時代，一個人的名氣實在越小越好，我之所以甘心背負起文學翻譯這一沉重的十字架，唯一的動力就是聽從了尼赫魯?shù)慕陶d，尋求生活中的一點意志自由。

　　像一個拾穗者，我把被浪費掉的業(yè)余時間一分一秒撿拾起來，投入了文學翻譯游戲。我做這一選擇只不過是利用我手中幾張牌的優(yōu)勢——會一兩種外語，圖書館不乏工具書。我的工作又使我能接觸到一些市面無法購到的外國文學書籍。貶低一些，翻譯只不過是一種文字的游戲，但也需要一點獨立思考，一點創(chuàng)造性。在全心投入后，我常常發(fā)現(xiàn)自己已暫時成為自己的主人，不必聽人吆三喝四了。在烏云壓城的日子里，我發(fā)現(xiàn)玩這種游戲還可以提供給我一個避風港，暫時使我逃離現(xiàn)實，隨著某位文學大師的妙筆開始精神遨游。即使我翻譯的是悲劇，那熱辣辣的眼淚也在洗刷著虛偽和丑惡，這種游戲一直繼續(xù)到刮起一場史無前例的大風暴，颶風不僅把個人的小天地完全刮走，而且把做人的最后一點尊嚴也刮得無影無蹤。

　　噩夢過去，我同不少經(jīng)歷過劫難的人一樣，發(fā)現(xiàn)自己居然活了過來，又可以繼續(xù)玩牌了。我急忙拾起筆來，把一些自己比較喜愛，但過去一直被列入禁區(qū)的外國文學書翻譯過來。直到1990年，我還和老友翻譯家董樂山共同譯了《基督最后的誘惑》，據(jù)說此書出版后引起了一些爭議，很難再版了。我的翻譯生涯至此已近終結(jié)。

　　我手里的牌都將打盡，也許最后的一張——壽命，也隨時可能被發(fā)牌者收去。但目前它還在我手里，我正摸索著這張牌的玩法，我要玩得自在一些，瀟灑一些。我也希望能與人同樂，使那些贊賞我的游戲的同道與我共享樂趣。偶然讀到明代詩人的一首小詩，雖不甚佳，倒能表明我的心跡：“吾身聽物化，化及事則休。當其未化時，焉能棄所謀。” (本文有改動)

　　《牌戲人生》閱讀習題

　　11.結(jié)合全文，理解“牌戲人生”的深刻含義。(4分)

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　　12.在那些嚴酷的歲月里，作者是如何打好自己手中的“牌”的?試分條概述。(6分)

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　　13.結(jié)合文章第④段內(nèi)容，概括作者從事翻譯工作的好處。(4分)

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　　14.在文中作者說，他想“盡力把手中的牌玩好，不想把它虛擲”。結(jié)合自己的認識，談?wù)勀愕目捶ā?6分)

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　　《牌戲人生》參考答案：

　　11.① “牌戲人生”用比喻的說法形象地點明了人生和打牌的相似之處;②人生有“好牌”也有“壞牌”，每個人的玩法都不相同，把“壞牌”玩得精彩，需要一定的動力和毅力。(4分，每點2分)

　　12.①在那些嚴酷的歲月里，“我”偷偷摸摸連續(xù)翻譯了幾本文學作品，追求獨立思考和創(chuàng)造性;②具有一定的動力和毅力，尋求生活中的一點意志自由。(6分，每點3分)

　　13.①能夠充分利用業(yè)余時間，暫時成為自己的主人，不必聽人吆三喝四;②能給自己提供一個避風港，使自己暫時逃離現(xiàn)實，進行精神遨游。(4分，每點2分)

　　14.①要善于把握自己的人生，珍惜時光，利用自身優(yōu)勢，努力奮斗。②人生時常會遇到“壞牌”，我們要保持樂觀的心態(tài)，不放棄人生的理想和追求，以堅忍對抗挫折，才有可能將手中的牌玩好。③只有目標明確，方法得當，艱苦奮斗，才能創(chuàng)造出非凡的業(yè)績。(6分，每點2分)

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