《我改變的事物》閱讀材料

　　一次我經(jīng)過沙溝梁，見一棵斜長的胡楊樹，有碗口那么粗吧，我想它已經(jīng)歪著身子活了五六年了。我找了根草繩，拴在鄰近的一棵樹上，費(fèi)了很大勁把這棵樹拉直。干完這件事我就走了。兩年后我回來的時(shí)候，一眼就看見那棵歪斜的胡楊已經(jīng)長直了，既挺拔又壯實(shí)。拉直它的那棵樹卻變歪了。我改變了兩棵樹的長勢，而現(xiàn)在，誰也改變不了它們了。

　　我在一頭牛屁股上拍了一锨，牛猛竄幾步，落在最后的這頭牛一下子到了牛群最前面，碰巧有個(gè)買牛的人，這頭牛便被選中了。對(duì)牛來說，這一锨就是命運(yùn)。我趕開一頭正在交配的黑公羊，讓一頭急得亂跳的白公羊爬上去，這對(duì)我只是個(gè)小動(dòng)作，舉手之勞。羊的未來卻截然不同了，本該下黑羊羔的這只母羊，因此只能下只白羊羔了。

　　當(dāng)我五十歲的時(shí)候，我會(huì)很自豪地目睹因?yàn)槲叶闪爽F(xiàn)在這個(gè)樣子的大小事物，在長達(dá)一生的時(shí)間里，我有意無意地改變了它們，讓本來黑的變成白，本來向東的去了西邊……而這一切，只有我一個(gè)人清楚。

　　我扔在路旁的那根木頭，沒有誰知道它擋住了什么。它不規(guī)則地橫在那里，是一種障礙，一段時(shí)光中的堤壩，又像是一截指針，一種命運(yùn)的暗示。每天都會(huì)有一些村民坐在木頭上，閑扯一個(gè)下午。也有幾頭牲口拴在木頭上，一個(gè)晚上去不了別處。因?yàn)檫@根木頭，人們坐到了一起，扯著閑話商量著明天、明年的事。因此，第二天就有人扛一架農(nóng)具上南梁坡了，有人騎一匹快馬上胡家海子了……而在這個(gè)下午之前，人們都沒想好該去干什么。沒這根木頭生活可能會(huì)是另一個(gè)樣子。坐在一間房子里的板凳上和坐在路邊的一根木頭上商量出的事肯定是完全不同的兩種結(jié)果。

　　多少年后當(dāng)眼前的一切成為結(jié)局，時(shí)間改變了我，改變了村里的一切。整個(gè)老掉的一代人，坐在黃昏里感嘆歲月流逝、滄桑巨變。沒人知道有些東西是被我改變的。在時(shí)間經(jīng)過這個(gè)小村莊的時(shí)候，我?guī)土藭r(shí)間的忙，讓該變的一切都有了變遷。我老的時(shí)候，我會(huì)說：我是在時(shí)光中老的。

　　(文章有刪改)

　　《我改變的事物》閱讀題目

　　12.請分析第一段的作用。(4分)

　　13.請概括作者所改變的事物有哪些?這些事物和作者之間有什么關(guān)系?(4分)

　　14.請賞析文中的劃線句子。(6分)

　　(1)我還是老樣子，他們不知道我改變了什么。(3分)

　　(2)我老的時(shí)候，我會(huì)說：我是在時(shí)光中老的。(3分)

　　15.請分析作者在這篇文章中表達(dá)的主要情感。(6分)

　　《我改變的事物》閱讀答案

　　12.敘寫了作者不愿隨眾從流，反而顯得無所事事。(內(nèi)容分析，2分)和下文敘說內(nèi)容構(gòu)成了一種反差，采用的是欲揚(yáng)先抑的手法。(結(jié)構(gòu)分析，2分)

　　13.改變了草的世界、玉米的產(chǎn)量、樹的命運(yùn)、牛的前途、羊的黑白、木頭的價(jià)值。(2分)這些事物都是作者生活中每天都會(huì)碰到的事物。(2分)

　　14.(1)村里人不知道我做了些什么事(1分)，他們不了解這些事的價(jià)值，作者的追求不同于一般村民。(2分)

　　(2)在時(shí)光中我走完生命歷程(1分)，我的生命是有價(jià)值的，因?yàn)槲腋淖兞嗽S多事物。(2分)

　　15.在我們年輕力盛的時(shí)候，我們能做些什么，也許無論我們做了什么，在別人看來、在社會(huì)看來、在整個(gè)宇宙看來，那都是微不足道的。(2分)但每個(gè)人都是一個(gè)世界，所以在我們自己的宇宙之中，我們驚天動(dòng)地、翻天覆地、感天動(dòng)地、滄海桑田。這就是我們自己的青春歲月。我們可以改變草的世界、樹的命運(yùn)、牛的前途、羊的黑白、木頭的價(jià)值，這難道還不算是我們世界中的奇跡嗎?(2分)所以當(dāng)我們老去之時(shí)，回首時(shí)光，我們會(huì)因?yàn)樽约哼x擇的是一條自己的開拓的征程而自豪。因?yàn)槲覀兏淖兞俗约旱氖澜纭?2分)

　　看了“我改變的事物閱讀答案”