《聽蟋蟀歌唱》閱讀材料

　?、蒹安粌H僅是悲秋的載體，同時也是鄉(xiāng)愁的化身，它在游子的窗前和床下歌唱，在月虧月盈的夜晚歌唱，唱得多少人牽腸掛肚，唱得多少人潸然淚下。臺灣著名詩人余光中說：“在海外，夜間聽到蟋蟀叫，就會以為那是四川鄉(xiāng)下聽到的那只。”濃濃的思鄉(xiāng)之情，也深深觸動了作家流沙河的靈感：“就是那一只蟋蟀/在海峽那邊唱歌/在臺北的一條巷子里唱歌/在四川的一個鄉(xiāng)村里唱歌/在每個中國人腳跡所到之處/處處唱歌。”

　　⑥我是不會徒生故園之嘆的，這也許是因為我沒有長時間離開家鄉(xiāng)，缺乏那種離愁別恨的故土情結(jié)吧。但我生活的地方是個新興的縣城，與生我養(yǎng)我的鄉(xiāng)村只有百里距離，我常常有機會回到母親身邊撒嬌，或者蹲在村頭，東家長西家短地閑聊。今夜，我與無數(shù)只蟋蟀相聚在鄉(xiāng)村的一隅，先是輕輕地敲打墻根，爾后屋頂，爾后窗欞，遠遠近近，高高低低，那聲音就像木蘭家的織機，細細密密的節(jié)奏里，有一種親切與柔婉，唧唧復唧唧;那聲音又像搖著搖籃的母親在那哼吟，清雅自然，充滿磁性，唱得人心里服服帖帖的，似用熨斗熨過，瞿瞿又瞿瞿……

　　⑦枕著蟋蟀的和鳴入眠，今夜，我一定會做一個甜美的夢。夢中，我也變成了一只鼓噪著翅膀的蟋蟀，在那蕩氣回腸地歌，在那自我陶醉地唱!

　　(選自《錢續(xù)坤散文選》，有刪改)

　　《聽蟋蟀歌唱》閱讀題目

　　小題1:簡要概括本文的行文思路。(4分)

　　小題2:作者在第⑤節(jié)引用臺灣著名詩人余光中的話有什么作用?(6分)

　　小題3:理解第③節(jié)中畫線句在文中的含義。(4分)

　　小題4:賞析文章第⑥小節(jié)中畫線句子表達上的特點及效果。(5分)

　　小題5:文章的標題是“聽蟋蟀歌唱”，請結(jié)合全文探究其蘊含的豐富情感。(6分)

　　《聽蟋蟀歌唱》閱讀答案

　　小題1:首先作者認為鳴秋之蟲，蟋蟀最為積極;接著，作者回憶童年在鄉(xiāng)村捉蟋蟀的情景;然后作者認為在線裝的中國里蟋蟀獨具魅力;最后作者聆聽蟋蟀并夢化蟋蟀。

　　小題2:①內(nèi)容上：突出蟋蟀是鄉(xiāng)愁的化身，表現(xiàn)了詩人余光中對故土的思念。②結(jié)構(gòu)上：照應了題目，與文中有關(guān)“蟋蟀”的詩句相呼應，也為作者夜聽蟋蟀并夢化蟋蟀作了鋪墊。③表達上：豐富了文章的內(nèi)容，增強了文章的文學色彩，使文章更富有意蘊。

　　小題3:在中國文學作品中，蟋蟀具有豐富的意蘊，并有著重要的地位(是常用來寫作的對象)。

　　小題4:運用擬人、比喻的手法，長句與短句相結(jié)合，多用疊詞，形象生動地寫出作者傾聽蟋蟀歌唱的種種感受，表達出了作者對家鄉(xiāng)的熱愛和眷戀。

　　小題5:①表達了作者對逝去的童年生活的無限留戀。②表達作者對故鄉(xiāng)濃濃親情的無比眷戀。③表達了作者對民族文化的強烈的認同感和歸屬感。

　　看了“聽蟋蟀歌唱閱讀答案”