《北國秋葉》閱讀材料

　?、苡谑?，就連許多綠葉也受了感染似的，紛紛離枝而下，加入同類的有韻的舞蹈。使我驚詫的是，在東郊公園內(nèi)，池邊垂柳尚在婆娑搖曳，滿地卻已壓著一層青翠的落葉，如同綠色的積雪。這是大自然作出的驚世駭俗之舉嗎?那是白楊樹的寬大的葉子。我佇立在厚厚的積葉上，向白楊樹仰望：滿冠樹葉在風(fēng)中簌簌作響，透出深沉的翠色。白楊樹很早就開始凋落了，可是它的葉子將堅(jiān)持到最后凋盡，即便最后凋落的樹葉，也是綠色的。白楊樹把深秋的空間，染得上下皆綠了。這位北國的偉男子既遵從無情的時(shí)序，又珍愛生命的翠色，于是造就了一種奇觀。一位穿著鮮紅衣裳的南方姑娘手持一束白楊樹的落葉，在風(fēng)旋起的綠色渦流中留影，留下這一獨(dú)特的對(duì)于秋日的回憶，這確是一張富有意味的照片。要知道，只在北國才有這樣的秋情，在北國，沒有枯槁得干脆的落葉。

　?、莠F(xiàn)在，北國的落葉喬木已經(jīng)凋盡，但秋葉的美麗和我所體驗(yàn)到的情味，使我不為它的凋落而傷感，甚至連北方秋日的肅殺勁也被沖淡了。在我久居的溫暖濕潤的江南，樹葉的凋零要蔓延秋冬兩個(gè)季節(jié)，凋落得遲遲慢慢，顯出極不情愿的情狀，因而不見落葉稠密如雨的景象，落葉大都是死去的樹葉，色彩也遠(yuǎn)不如北方的絢爛。而且，總有一些已干枯發(fā)硬的樹葉掛在光禿禿的枝丫上，到開春葉柄下萌動(dòng)新綠，才會(huì)被頂落下來。幾片枯葉活畫出秋冬肅殺的風(fēng)景。

　?、尬覑矍锶~甚于初春的新綠。

　?、呶覑郾狈降那锷跤谀戏降那?。(選自《北京日?qǐng)?bào)》，有刪節(jié))

　　《北國秋葉》閱讀題目

　　小題1:文中的“我”為什么喜歡北國的秋葉?請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容概括回答。(4分)

　　小題2:文中第二段“剛從胸中升起的嚴(yán)峻的情緒很快就被落葉的情致驅(qū)逐干凈”一句中的“嚴(yán)峻的情緒”具體指什么?(4分)

　　小題3:閱讀第四段，回答下面的問題。(6分)

　　(1)“這位北國的偉男子既遵從無情的時(shí)序，又珍愛生命的翠色”這句話在文中有什么具體的含義?(3分)

　　(2)本段，寫一位姑娘照下了一張北國秋葉的照片，根據(jù)文章提供的意境，發(fā)揮想像，寫一段文字描繪這幅照片。(不少于50字)(3分)

　　小題4:作者為了凸顯北國秋葉的美麗可愛，在寫作時(shí)用了多種表現(xiàn)手法。請(qǐng)對(duì)第④⑤段的表現(xiàn)手法(舉兩種)及其作用作簡要分析(5分)

　　《北國秋葉》閱讀答案

　　小題1:①北國的秋葉色彩鮮明，安謐而有生氣，姿態(tài)美麗可愛。

　?、诒眹锶~自由而安詳?shù)仉x去，有一種深思熟慮的情調(diào)和超然的莊嚴(yán)(或北國的秋葉選擇生命最美好的時(shí)刻告別，這是一種美麗的離去)。

　　③北國秋葉遵從無情的時(shí)序，又珍愛生命的翠色，富有生機(jī)與活力。

　　④美麗的北國秋葉既讓我體驗(yàn)到了北國濃濃的秋意，同時(shí)它的美麗和種種情味又沖淡了北國秋日的肅殺，使我不為季節(jié)的變遷而傷感。

　　小題1:感慨大自然正在死亡，并在死亡中求得更生;感慨宇宙永恒的變歷。

　　小題1:(1)(3分)白楊樹面對(duì)秋天的肅殺，一方面遵從自然的規(guī)律，樹葉凋落;一方面，直到落葉飄盡，它也始終保持著綠色，保持著生命的活力。

　　(2)開放性試題，想像符合語境且合理，語言優(yōu)美，且有描述性語言，突出色彩背景和人物形象，格調(diào)積極向上，富有生機(jī)與活力。

　　小題1:①使用了比喻。比如“滿地卻已壓著一層青翠的落葉，如同綠色的積雪”。既形象地寫出了秋葉豐厚而富有生機(jī)的特點(diǎn)，又表現(xiàn)了作者的喜愛之情。)②使用了比擬(擬人)。如“就連許多綠葉也受了感染似的，紛紛離枝而下，加入同類的有韻的舞蹈”。這些描寫，既形象生動(dòng)，又充滿人情味，表現(xiàn)了落葉的生機(jī)與活力，把作者的喜愛之情表現(xiàn)得淋漓盡致。③使用了對(duì)比。文章最后寫南方落葉凋零得慢，落葉已死，其色彩也不如北方絢爛，其目的是通過對(duì)比，突出北方落葉的絢爛、鮮活及干脆主動(dòng)地離枝飄落的特點(diǎn)。④使用了映襯。文章在寫北國秋葉時(shí)，寫了一位身穿鮮紅衣裳的南方姑娘，這里借青春勃發(fā)、生命力旺盛的姑娘映襯了北國秋葉的色彩鮮艷，富有生命的活力。

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