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高原與民歌閱讀答案

時(shí)間: 子文2 現(xiàn)代文閱讀題及答案

  《高原與民歌》閱讀材料

 ?、艿?dāng)我又一次走向陜北的山山峁峁,我發(fā)現(xiàn)陜北人的苦難在商品經(jīng)濟(jì)的熾熱氣焰中已走向了冷落。歷經(jīng)了大艱難與大悲涼的陜北民歌最自由的飄弋和最響亮的吼唱也同這個(gè)世界越來(lái)越格格不入。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的物欲橫流,它作著最后的掙扎,它當(dāng)初隨苦難滋生,現(xiàn)在也正悲哀無(wú)奈地隨苦難遠(yuǎn)去,漸漸荒落。

 ?、菝鎸?duì)陜北民歌里的愛情和理想風(fēng)一樣的遠(yuǎn)逝,我在疼痛中作出決定——搶救那些已臨消逝的音符。在三年多癡迷的搜集中,那望不到頭的山梁,時(shí)常令我熱淚盈眶地看不夠。但是而今疲于撈錢的人群中,還有誰(shuí)向陜北民歌這朵藝術(shù)之花做最后的矚望和持守呢?

 ?、迬啄旰蟮囊粋€(gè)春天,我去了陜北紅堿淖湖。我的目光和那靜靜地躺在毛烏素沙漠懷抱里的幽藍(lán)的湖水,和那湖畔沙梁上雞蛋清一樣嫩的綠相遇的一瞬間,我的靈魂里涌起了一股難言的感動(dòng)。風(fēng)中一縷激情悠遠(yuǎn)的歌聲也裊裊飄來(lái),事前毫無(wú)準(zhǔn)備的我一下子陷入了那種好久找不到的激動(dòng):“郎在丘上放牛羊,姐在河邊洗衣裳。郎望姐,姐望郎,牛羊跑上打麥場(chǎng),搓板打在臉盆上。”

  ⑦歌聲是沙丘中植樹造林的人唱的,在明凈的天底下,顯得那樣地悠遠(yuǎn),明快,那樣地深情、激越。我的心波動(dòng)在歌聲里,眼前的湖水也在寧?kù)o中悠然顫動(dòng)起來(lái)。

 ?、辔乙幌伦影伍_了一直困擾著我的陜北民歌在歷史與現(xiàn)實(shí)里的迷霧:在陜北的民族交融中,在陜北的駐軍移民中,為了生存的陜北人,貪婪的眼睛對(duì)準(zhǔn)了這塊遠(yuǎn)古時(shí)期曾是“氣候溫和濕潤(rùn)、森林茂密、河流湖泊星羅棋布”的土地,肆意盲目地伐林、開荒。在遠(yuǎn)古疼痛的信息里,山荒禿了,河流干涸了,氣候也干燥少雨了。惡劣的環(huán)境滲進(jìn)了陜北民歌的骨骼,它凝重、悲愴、荒涼的基因,從此在壓抑、貧困的陜北人心頭扎下了根,順著時(shí)間的甬道,在陜北人的悲歡離合里蔓延、蕩漾了下來(lái)。而今,當(dāng)陜北人挺起腰桿,告別了“苦難”時(shí),陜北的土窯洞逐漸成為歷史的經(jīng)典,搬進(jìn)了寬暢明亮高樓的他們心情舒暢,流淌著凄美、哀怨、痛楚的陜北民歌隨風(fēng)遠(yuǎn)逝又有什么奇怪的呢?認(rèn)識(shí)到祖先破壞了生存環(huán)境的同時(shí)也為自己釀制了充滿血色的荒涼人生的陜北后輩們,把一株株樹帶進(jìn)了春天,開始營(yíng)造一個(gè)綠色的夢(mèng)。夢(mèng)在民歌中飛翔。我們不難想到,當(dāng)陜北在子息們的手中還原了遠(yuǎn)古時(shí)的林密草茂、水沛土肥時(shí),陜北定會(huì)成為世界的一個(gè)經(jīng)濟(jì)騰飛的窗口,陜北民歌也定會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化。盡管內(nèi)容我們猜測(cè)不出,但調(diào)子準(zhǔn)像“江南可采蓮”那種走進(jìn)歷史的經(jīng)典一樣明朗起來(lái)。

 ?、崽魍苛λ暗牡胤?,大地與藍(lán)天融匯成綠意茫茫的一片,行走在高原的我,幸福在一束明凈遼遠(yuǎn)的光芒里……

  (節(jié)選自2007年第2期《散文選刊》,有刪改)

  《高原與民歌》閱讀題目

  19.解釋下列語(yǔ)句在文中的含義。(4分)

 ?、贉喓竦纳鼪r味

 ?、趬?mèng)在民歌中飛翔

  20.文章中的陜北高原和陜北民歌有著怎樣的關(guān)系?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

  21.最后一段中,作者感到“幸福”的原因有哪些?(4分)

  22.近年來(lái)許多人呼吁搶救傳統(tǒng)民間藝術(shù)并付諸行動(dòng),本文作者就曾搶救過(guò)陜北民歌。你認(rèn)為這種行動(dòng)有必要嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(4分)

  《高原與民歌》閱讀答案

  19.(4分)(1)指的是高原人長(zhǎng)期以來(lái)形成的堅(jiān)強(qiáng)、癡氣、真性情與靈氣。

  (2)民歌中蘊(yùn)含著高原人的林密草茂、水沛土肥和經(jīng)濟(jì)騰飛的美好夢(mèng)想。(每句2分)

  20.(6分)高原的地理?xiàng)l件決定民歌的風(fēng)格,民歌的風(fēng)格反映了高原人的生存環(huán)境。(2分,每點(diǎn)1分)惡劣的環(huán)境使得民歌凝重、悲愴、荒涼;在商品經(jīng)濟(jì)下,民歌漸漸荒落;當(dāng)人們認(rèn)識(shí)到要保護(hù)生存環(huán)境時(shí),民歌變得明朗起來(lái)。(4分,答出1點(diǎn)得2分)

  21.(4分)看到了樹林,聽到了悠遠(yuǎn)、明快的歌聲(1分);撥開了一直困擾著我的陜北民歌在歷史與現(xiàn)實(shí)里的迷霧(2分);想到了高原的美好未來(lái)(1分)。

  22.(4分)①有必要。因?yàn)槊耖g藝術(shù)中積淀著民族的歷史、文化和精神;新藝術(shù)應(yīng)該在借鑒吸收傳統(tǒng)藝術(shù)基礎(chǔ)上才能創(chuàng)新發(fā)展。②沒必要。傳統(tǒng)藝術(shù)有產(chǎn)生的土壤,如果土壤沒有了,藝術(shù)的消失也是必然的,搶救徒勞無(wú)益;除舊布新、推陳出新符合歷史發(fā)展


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