《一位讓人心疼的大師》閱讀材料

　　《堂吉訶德》已經(jīng)出版，而且引起廣泛轟動。但是，無論是地方官員還是法官，明明知道他的文學(xué)才華卻不愿憑著一點良知，認(rèn)真審查他遭受的災(zāi)難，給他一點點起碼的公平。

　　當(dāng)時的西班牙與英國不同，沒有讓只讀過中學(xué)的塞萬提斯像莎士比亞那樣受到一批“大學(xué)才子”的審判，審判他的是真的法庭。然而正是這些真的法庭，使他聯(lián)想到綁架了他5年之久的海盜，他們也有事沒事就審判他。

　　當(dāng)海盜的審判與法庭的審判連在一起組成他的人生過程時，他不能不搖頭苦笑。

　　我一時想不出世界上還有哪位作家比塞萬提斯承受過更多的苦難。他無法控訴了，因為每一項苦難來自不同的方向，他控訴哪方?上的山崩地裂，但那已經(jīng)是余震。真正的坍塌發(fā)生時，街市尋常 ，行人匆匆，風(fēng)輕云淡，春意闌珊。

　　《一位讓人心疼的大師》閱讀題目

　　(1)對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検? )

　　A.幾次提及莎士比亞，說明了塞萬提斯同莎士比亞一樣具有傳奇性和偉大的成就，而他的成功的背后卻付出了比莎士比亞更多的辛酸。

　　B.堂堂一國的首都在市中心以群雕的方式紀(jì)念塞萬提斯，說明西班牙人 一直很看重塞萬提斯。

　　C.西班牙廣場上白色的塞萬提斯注視著眼前黑粗笨拙的這一對寶貝暗笑，作者提及此處，主要目的是諷刺雕刻家技藝的拙劣。

　　D.塞萬提斯的一生，受盡了磨難，然而也正是這些不幸成就了一位偉大的作家。

　　E.本文通過對塞萬提斯一生經(jīng)歷的概述，充分表達(dá)了作者對其不幸遭遇的同情。

　　(2)本文標(biāo)題為“一位讓人心疼的大師”，請簡要概括塞萬提斯哪些方面讓人心疼?

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　　(3)解釋文中畫線句子的含意。

　?、俳K于，他的抵達(dá)正是另一個人物的出發(fā)，那就是騎瘦馬、舉長矛的堂吉訶德。

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　?、谟谑?，塞萬提斯也就在至高層次上詮釋了漫畫和寓言。

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　　(4)聯(lián)系原文談一談塞萬提斯被后人敬仰的原因。

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　　《一位讓人心疼的大師》閱讀答案

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　　(2)①家境貧寒，不能完成學(xué)業(yè)。 ②戰(zhàn)爭中左手殘廢。 ③被海盜綁架，長期遭受折磨。④經(jīng)常無辜卷入牢獄之災(zāi)⑤不能得到公平的對待。⑥才華超群卻未能得到世人的重視。

　　(3)①塞萬提斯對自己所遭受的苦難有了深刻的參悟，他已經(jīng)能夠降伏苦難，從個人的苦難中解脫出來，從而根據(jù)自身的經(jīng)歷創(chuàng)作出了一個不朽的文學(xué)形象。 ②塞萬提斯用輕松和幽默的方式完美地揭示了沉重的社會現(xiàn)實，他在敘事藝術(shù)上達(dá)到了常人難以企及的高度。

　　(4)①面對生活的各種磨難，他能既不敬畏也不詛咒，坦然面對苦痛，冷靜思考生活，超越自身苦難創(chuàng)作《堂吉訶德》，達(dá)到敘事藝術(shù)的高峰。 ②塞萬提斯在晚年時看到別人偽作《唐吉訶德》第二卷，為還讀者以真實，不顧年邁體衰，極力趕寫真的第二卷，這正體現(xiàn)了塞萬提斯作為一個文人的責(zé)任感。

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