《銀牌重似金牌》閱讀材料

　　音樂突然停止，觀眾嘩然。張昊輕輕拉起張丹，“還能滑嗎?”這位清秀的哈爾濱姑娘點了點頭，然而剛站起來又疼得蹲了下去。張昊把她扶到出口處，他已經(jīng)不打算再上場比賽了。體育館很靜，觀眾都在關(guān)切地注視著張丹，掌聲一陣響過一陣。兩分鐘后，張丹對拍檔再次點頭：我行!

　　音樂再次響起。那是《龍的傳人》。張丹忍著劇痛滑向場中央。他們開始只是慢慢地滑，慢慢地做動作。頃刻，張丹加速了!張昊跟上，節(jié)奏又回來了!重新開始的表演是那么完美，那三周接兩周跳、拋三周跳，張丹都完成得那樣精彩出色。他們就在沒有停過的掌聲中完成了也許是一生中最難以忘懷的表演。

　　張丹在張昊的攙扶下滑到打分區(qū)，一直咬牙完成比賽的姑娘一見到教練姚濱，眼淚才簌簌淌下來：“對不起!”等候比分時，張丹的左腿已被隊醫(yī)包扎得嚴(yán)嚴(yán)實實。

　　“189.74分”，張丹/張昊超越了申雪/趙宏博奪得銀牌!一旁的托特米安妮娜/馬列寧如釋重負(fù)地?fù)肀г谝黄?，觀眾卻把更熱烈的掌聲給了張丹和一旁的趙宏博。因為那一刻，他們感動了全世界。(2006年2月14日《羊城晚報》，記者周方平)

　　〖相關(guān)報道〗

　　何振梁：他們是英雄

　　新華社都靈電(記者閻濤、劉陽)中國國際奧委會名譽(yù)主席、國際奧委會委員何振梁在冬奧會花樣滑冰比賽結(jié)束后，對新華社記者說，張丹張昊和申雪趙宏博兩對花樣滑冰運(yùn)動員“永不放棄的精神震驚了全世界，他們是中國的英雄。”

　　何振梁談到中國運(yùn)動員的表現(xiàn)時，眼含熱淚。對于張丹/張昊在受傷后堅持完成比賽，何振梁說：“這種精神震驚了全世界，本來他們可以放棄比賽，但他們決不放棄，拼全力去完成，很了不起!” 對于申雪/趙宏博的表現(xiàn)，何振梁說：“他們的精神很頑強(qiáng)，雖然趙宏博的膝傷剛好，但他發(fā)揮得十分不錯，兩人的音樂表現(xiàn)力非常強(qiáng)。”

　　何振梁說：“比賽的名次已經(jīng)不重要了，花樣滑冰運(yùn)動員的這種精神值得全國人民高興。”

　　張丹：我決定繼續(xù)比賽

　　新華社都靈電(記者高鵬、王鏡宇)張丹在賽后說，摔傷后繼續(xù)參賽是她自己的決定。開場后不久，兩人便向至今無人在大賽中完成的“拋四周跳”發(fā)起沖擊，然而張丹在落地時雙腿叉開，重重摔在了冰面上。重新站起來后，張丹已經(jīng)無法再繼續(xù)做動作。人們以為他們將放棄比賽，只見教練姚濱同兩人說了幾句話，他們又重新回到了冰場。

　　“(繼續(xù)比賽)不是教練的意思。奧運(yùn)會四年才一次，我們不想錯過這次機(jī)會。”張丹解釋說。

　　姚濱：最殘酷的大賽

　　新華社都靈電(記者王鏡宇、閻濤)賽后中國花樣滑冰隊總教練姚濱說，這是他經(jīng)歷過的最殘酷的比賽。姚濱說，當(dāng)時張丹/張昊做“拋四周跳”那個動作時，起跳很好，但是張丹在空中轉(zhuǎn)到最后一圈時有些猶豫。結(jié)果落地摔倒，左腿內(nèi)側(cè)膝關(guān)節(jié)重重地磕到冰上。

　　姚濱承認(rèn)，在是否讓張丹繼續(xù)比賽的問題上，當(dāng)時自己的心情很復(fù)雜。一方面，從保護(hù)運(yùn)動員的角度看，不希望她繼續(xù)參賽。但是另一方面，我也不希望他們放棄這么好的機(jī)會。根據(jù)我們多年來訓(xùn)練的情況，這個時候決定權(quán)完全在他們自己。

　　《銀牌重似金牌》閱讀題目

　　(1)下列對這系列報道的理解和分析，正確的兩項是( )

　　A.這組報道，從不同的角度，借助多人對該事件的態(tài)度，贊揚(yáng)了張丹、張昊在賽場上表現(xiàn)出的永不放棄的精神。

　　B.張丹受傷后忍痛堅持比賽，記者周方平在報道中詳細(xì)記錄了她在比賽中精彩出色的動作及發(fā)自肺腑的拼搏之言、愧疚之聲。

　　C.張丹/張昊第一次出場時沒有介紹音樂，第二次出場才點明音樂是《龍的傳人》，記者是想借音樂之名來表現(xiàn)運(yùn)動員的精神之源。

　　D.中國國際奧委會名譽(yù)主席何振梁先生認(rèn)為，中國花樣滑冰運(yùn)動員永不放棄的精神震驚了全世界，其實體育運(yùn)動比賽的名次是不重要的。

　　E.在是否讓張丹繼續(xù)比賽的問題上，由于教練的不置可否、不敢負(fù)責(zé)的態(tài)度，促成了張丹獨(dú)立自主、永不放棄的精神表現(xiàn)。

　　(2) 一直咬牙堅持完成比賽的張丹，一見到教練，眼淚便簌簌淌下來：“對不起!”在“對不起”這三個字中，你讀到了什么含義?

　　答：_______________________________________________________

　　(3)獲得的是“銀牌”，題目為什么說“重似金牌”?有人認(rèn)為，這樣的筆法不符合新聞報道的真實性要求，你的看法怎樣呢?

　　答：_______________________________________________________

　　(4)通訊《銀牌，重似金牌》濃墨描繪趙宏博轉(zhuǎn)體三周跳的成功，更加濃墨描述張丹拋四周跳的失敗，卻沒有詳細(xì)描述張丹/ 張昊重新開始表演的完美。因此，有人認(rèn)為銀牌是裁判給的人情分，有人認(rèn)為那只是記者寫作上的疏忽，還有人認(rèn)為這樣寫正是詳略得當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)了主題。對此，你是什么看法呢?

　　答：_______________________________________________________

　　《銀牌重似金牌》閱讀答案

　　(1)AC

　　(2)在忍受巨大傷痛和精神挫折的情況下，還要說“對不起”，其內(nèi)心含意不只是對不起教練，同時還包含了她對國家榮譽(yù)的一種歉意。(意對即可)

　　(3)張丹/張昊的銀牌，不單是花樣滑冰技藝的評分，而且包含對張丹/張昊永不放棄精神的贊揚(yáng)，標(biāo)題“銀牌，重似金牌”，正是用優(yōu)美的文學(xué)語言贊美他們永不放棄的精神，并沒有違反新聞的真實性。(意對即可)

　　(4)可以從四個方面考慮評分：①有沒有探究味道;②是否言之有理;③會不會分析;④是否語言通順流暢。

　　看了“銀牌重似金牌閱讀答案”