《傳奇女子林徽因》閱讀材料

　　⑥建筑師、教授、詩(shī)人、作家，對(duì)林徽因來(lái)說(shuō)只是一個(gè)稱謂，或者后人對(duì)她的某一方面才華敬佩，但很難道出林徽因的精神境界。林徽因之所以成為林徽因，讓人敬慕的，不僅是她的美貌與才華，更是她外柔內(nèi)韌頑強(qiáng)不屈的精神和愛(ài)能愛(ài)到至深至純、誠(chéng)又誠(chéng)到如癡如醉的人生境界。張清平這樣評(píng)價(jià)林徽因：“她的生命中有病痛，但沒(méi)有陰暗;有貧困，但沒(méi)有卑微;有悲愴，但沒(méi)有鄙俗。”

　　《傳奇女子林徽因》閱讀題目

　　1.林徽因是一位充滿傳奇色彩的女性，作者是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫她的?

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　　2.文中說(shuō)：“當(dāng)女人成了母親，花便成了樹。”“花”指什么?“樹”又指什么?結(jié)合文章中林徽因的經(jīng)歷，談?wù)勊谶@一成長(zhǎng)過(guò)程中的具體表現(xiàn)。

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　　3.文林徽因與張愛(ài)玲對(duì)比，她們之間有哪些不同?

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　　4.本文語(yǔ)言上多用修辭手法，使得文章增色不少。試結(jié)合③~⑤段文字，找出兩種修辭手法并舉例賞析。

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　　《傳奇女子林徽因》閱讀答案

　　1.三個(gè)方面：

　　(1)她的光輝成就：建筑師、教授、詩(shī)人、作家集于一身。林徽因?qū)戇^(guò)詩(shī)、小說(shuō)、散文、劇本等，還為一些刊物畫過(guò)封面，她致力于建筑事業(yè)，參與國(guó)徽和人民英雄紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)。

　　(2)她的巨大凝聚力：上世紀(jì)20年代到40年代，林徽因以一個(gè)文化精英與熱情大方的沙龍女主人的凝聚力，聚集起同樣富有才情與熱情的學(xué)者和作家。與她名字聯(lián)系在一起的有：梁思成、金岳霖、徐志摩等。

　　(3)她自己跌宕起伏的人生經(jīng)歷。(意對(duì)即可)

　　2.“花”指年輕的林徽因芳華絕代，才華橫溢，她像花一樣，而周圍是一群文化名人圍繞著她。“樹”指歷經(jīng)生活艱難，成熟堅(jiān)強(qiáng)的林徽因。具體體現(xiàn)：

　　①作為母親的林徼因嫻靜溫柔，端莊慈愛(ài)，以多病之身操持著一個(gè)大家庭的事務(wù)。

　?、诤土核汲梢黄疠氜D(zhuǎn)各地，為古建筑測(cè)繪，用現(xiàn)代科學(xué)的方法考察和研究中國(guó)古建筑，為保留中國(guó)傳統(tǒng)文化奔波。

　　③在抗戰(zhàn)8年艱苦卓絕的歲月里，林微因一家顛沛流離、貧病交加，靠典當(dāng)度日，她卻堅(jiān)毅地開始了撰寫《中國(guó)建筑史》和《圖像中國(guó)建筑史》的巨大工程。

　　④1945年美國(guó)專家給她檢查身體，說(shuō)她不會(huì)活過(guò)五年了，她能夠支撐下來(lái)活到現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)奇跡，可是她又活了10年。(意對(duì)即可)

　　3.(1)林徽因和梁思成堪稱中國(guó)知識(shí)分子的夫妻楷模，但張愛(ài)玲的愛(ài)情生活并不美滿。

　　(2)林徽因和張愛(ài)玲均是著名的才女，但林徽因的人生角色(如妻子、母親)都是完美的，而張愛(ài)玲卻并非如此。

　　(3)盡管張愛(ài)玲的文學(xué)才能得到人們的喜愛(ài)，卻帶著一種偏執(zhí)、陰冷之氣，拒絕讓人靠近，但林徽因家的文學(xué)沙龍里曾高朋滿座，匯聚璀璨群星，予人光輝、溫暖。(意對(duì)即可)

　　4.比喻：“《林徽因》的價(jià)值，在于廓清了浮蕩在主人公身上的塵埃”。形象地表明了《林徽因》這本書客觀地展現(xiàn)人物的風(fēng)姿。引用、比喻：“當(dāng)女人成了母親，花便成了樹。”形象、客觀地反映了林徽因歷經(jīng)生活艱難，成熟堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)過(guò)程。排比：“她不是偉大和崇高的符號(hào)，不是降到人間的仙女，也不是供后人崇拜和議論的偶像。”先否定再肯定，增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，強(qiáng)調(diào)林徽因更加準(zhǔn)確的社會(huì)文化定位。對(duì)比、比喻：“梁思成是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和梁柱，是宏大的結(jié)構(gòu)和支撐;而林徽因則是靈動(dòng)的飛檐、精致的雕刻、美麗的欄桿。”形象地概括出梁思成與林徽因工作生活中珠聯(lián)璧合的角色定位。(意對(duì)即可)

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