《凱恩斯的手》閱讀材料

　　出去當(dāng)談判代表的人最好都有一雙生意人的手;凱恩斯的手跟羅素、跟史特拉齊的手一樣“修長靈巧”——是劍橋的手。他又很喜歡把手藏到另一只手的衣袖里去，教人想到劍橋人潛意識(shí)里出世而不是入世的精神。劍橋那些反戰(zhàn)朋友當(dāng)然不贊成他到財(cái)政部做事;這些人的政治觀點(diǎn)大體上是對(duì)的，只是他們看不見當(dāng)時(shí)的政治暗流，不知道政府的用意。凱恩斯既看見也知道：可是朋友們談得很激烈的時(shí)候，他根本不能大聲阻止他們說：“事情并不是這樣。事實(shí)是……”因?yàn)槭聦?shí)是保密的。他要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也要對(duì)自己生存的社會(huì)負(fù)責(zé)。社會(huì)處在緊急關(guān)頭之際，每個(gè)人都有義務(wù)做點(diǎn)自己認(rèn)為應(yīng)該做的事，只是他的做法永遠(yuǎn)是溫和的、講理的。到了后來他看到和平會(huì)議擬出來的條約違反他的脾性、凌辱他堅(jiān)信的恕道、傷害他的專業(yè)知識(shí)的時(shí)候，他客客氣氣呈上辭職信，回到寧靜的劍橋去，回到書房去，帶著同樣真誠的心愿用他的手寫下了《和平的經(jīng)濟(jì)后果》，一點(diǎn)沒有后悔1914年在劍橋找摩托車趕到財(cái)政部去的那一段旅程。

　　(有刪改)

　　相關(guān)鏈接

　　凱恩斯是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)最有影響的經(jīng)濟(jì)學(xué)家之一，他創(chuàng)立的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與弗洛伊德所創(chuàng)的精神分析法和愛因斯坦發(fā)現(xiàn)的相對(duì)論一起并稱為二十世紀(jì)人類知識(shí)界的__。

　　(《百度百科》)

　　《凱恩斯的手》閱讀題目

　　4.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

　　A.“凱恩斯是什么人?”英國財(cái)政部長這句脫口而出的話，表明了他對(duì)凱恩斯的不屑，也說明凱恩斯當(dāng)時(shí)還未成名，還不為人所知。

　　B.在劍橋大學(xué)，凱恩斯有許多像羅素一樣從事反戰(zhàn)宣傳的朋友，他由于自身已不是單純的學(xué)者，所以并沒有告訴朋友們事情的真相。

　　C.凱恩斯跪在草地上，用小折刀細(xì)心根除每一葉莠草，看似隨意的幾筆勾勒，卻能穿越漫漫的歷史長廊，尋覓到了人物的鮮活神采。

　　D.作品敘述的語言雅致中有溫情，詼諧中含睿智，寫的人物高高在上，讀起來卻很親切，如老友傾談，隨和、蘊(yùn)藉，別有一番境界。

　　5.作為二十世紀(jì)最重要的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，凱恩斯取得了哪些方面的成就?請(qǐng)結(jié)合材料簡要分析。(4分)

　　答：

　　6.凱恩斯具有哪些超越經(jīng)濟(jì)、超越時(shí)代的精神價(jià)值和人格力量?請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?5分)

　　《凱恩斯的手》閱讀答案

　　4.D(A項(xiàng)“不屑”于文無據(jù)，“還未成名，還不為人所知”表述不當(dāng)，畢竟當(dāng)時(shí)凱恩斯已是劍橋大學(xué)教授，且主編了經(jīng)濟(jì)雜志。B項(xiàng)“很多”“從事反戰(zhàn)宣傳”與原文不符，文中只提到“幾位反戰(zhàn)的朋友”(第2 段)、“劍橋那些反戰(zhàn)朋友”(第5段)。C項(xiàng)“跪在草地上”與文不符，原文是“跪在一小塊草席上”。)

　　5. ①創(chuàng)立被稱為二十世紀(jì)人類知識(shí)界__之一的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，倡導(dǎo)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的全面干預(yù);②以英國財(cái)政部首席代表的身份到巴黎出席和平會(huì)議，并寫下《和平的經(jīng)濟(jì)后果》一文。(4分，每點(diǎn)2分)

　　6. ①有赤誠報(bào)國的使命感。當(dāng)國家陷入危急之中，勇于擔(dān)當(dāng)，挺身而出貢獻(xiàn)出自己的力量。②有嚴(yán)守機(jī)密的責(zé)任感。雖然知道政治暗流與政府用意，并不急于在朋友面前為自己辯解;③有直面政治黑暗的正義感?？吹胶推綍?huì)議凌辱自己堅(jiān)信的恕道，毅然提交了辭職信。④有淡泊名利的睿智。有著出世的精神，甘愿放棄財(cái)政部的高官厚祿，重返寧靜的書房。⑤有將理論化為實(shí)踐的毅力。身為學(xué)者，針對(duì)國家經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)實(shí)情況，創(chuàng)立并實(shí)踐宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。(5分，答出一點(diǎn)給1分，兩點(diǎn)3分，3點(diǎn)滿分。)

　　看了“凱恩斯的手閱讀答案”