《但開風(fēng)氣不為師》閱讀材料

　　聊得興起時(shí)，汪先生鋪紙展墨，為我畫了這幅斗方。三下兩下，逸筆草草，而畫風(fēng)瘦勁高古。我家里來(lái)過幾撥畫家，看到汪先生的畫，都說這不是一般的手筆，大器得很!

　　但汪先生的好，我以為不在他的畫，而在他的文字。他的文字才真是有韻昧，比他的老師沈從文公更白、更現(xiàn)代、更暢達(dá)，但同樣的，是有著從幾千年傳統(tǒng)和從自己個(gè)性里生發(fā)出來(lái)的文字神韻。汪先生的文字魅力，于當(dāng)時(shí)，于現(xiàn)在，我以為尚無(wú)出其右者。他的白話之白，是非常講究的白，行云流水的白，有著真正文字的貴氣，常人可追他的白，卻追不及他的貴氣。

　　汪先生文字的貴氣淵源有自，因他是傳統(tǒng)文化的薪火傳人，在文脈上是沒有斷過氣的。故汪先生寫小說，寫散文小品，文字雖白得不能再白，字里行間，卻釋放得有一泓古人性情文章里才有的文氣、雅氣、書香才子氣，仿佛是“間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難”，好東西藏在底里。凡汪先生的小說文章，我見之必讀，讀之必愛不釋手。我喜歡他文章里有而別人文章里無(wú)的那樣一種調(diào)子、那樣一種氣場(chǎng)，以及那樣一種溫度。

　　汪先生的《受戒》、《異秉》，出現(xiàn)在以模仿海明威、?？思{諸西方大師為時(shí)髦的上世紀(jì)80年代初期，其實(shí)應(yīng)當(dāng)算作當(dāng)年的文學(xué)事件。“小說原來(lái)還可以這樣來(lái)寫”，這是當(dāng)時(shí)許多文學(xué)青年讀了汪先生小說后的第一反應(yīng)。汪先生當(dāng)時(shí)的文風(fēng)，可以說是開了一代新風(fēng)。那新風(fēng)其實(shí)不新，但久違熟悉的笛音出現(xiàn)在一片銅管嘈雜聲中時(shí)，它便是新。

　　但汪先生的小說自成風(fēng)格，學(xué)是學(xué)不來(lái)的。你沒有他的閱歷，沒有他的學(xué)養(yǎng)，沒有他盎然詩(shī)意的性情，你如何來(lái)學(xué)?我有時(shí)揣想：汪先生若活到如今，他的作品會(huì)有幾個(gè)人來(lái)讀呢?黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴，現(xiàn)實(shí)便是如此無(wú)情，亦是如此可笑。然而星光即使遙遠(yuǎn)，也總是有人抬起望眼。汪先生不熱鬧，但也決不寂寞，身前身后皆如此，因他是活在了時(shí)間中。

　　1986年汪先生來(lái)湘，我到賓館去看他?？赡苁秦澚吮t光滿面，說話極多，然憨態(tài)如兒童。他真的是個(gè)老小孩。談起湖南的吃食，談起湘西的山水，繼而又談起各地的吃食同山水。他的記憶力非常好，又識(shí)見極不凡，聽汪先生聊天是一種大享受。

　　1990年代初又見過兩回汪先生，都是在北京。他的頭發(fā)花了許多，老了，但精神仍是好，笑，而且喝酒。有回就是在席宴上見到的，眾人皆散了席，他還同兩個(gè)人邊喝酒邊聊天。我走過去跟他打招呼，他拉住我，說：“坐坐坐，來(lái)一杯?”我不擅飲酒，沒有喝，但是坐了下來(lái)，就是陪一陪汪先生。

　　那時(shí)我真不知道，以后我再?zèng)]有機(jī)會(huì)陪他坐了。

　　1997年我在北京住了半年。有天我在的士上，忽聽廣播里說，汪先生去世了。我當(dāng)時(shí)心里一緊，淚水涌了出來(lái)。我想起汪先生寫過一篇紀(jì)念他的老師沈從文公的文章《星斗其文，赤子其心》，他說他參加沈先生的遺體告別儀式，看著沈先生，面色如新。他說這么一個(gè)人，就這么樣地走了，他哭了。這也正是我聽到噩耗時(shí)的情狀。

　　轉(zhuǎn)眼間，汪曾祺先生離開我們10年了。報(bào)上說，北京文化界為他開了研討會(huì)和書畫手稿圖片展，我在遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)沙、在家里、在心里，為他燒上一炷香。

　　《但開風(fēng)氣不為師》閱讀題目

　　19.文章從汪曾祺的《芍藥圖》起筆，有什么作用?(4分)

　　20.結(jié)合文意，賞析下面兩句話。(4分)

　　(1)那新風(fēng)其實(shí)不新，但久違熟悉的笛音出現(xiàn)在一片銅管嘈雜聲中時(shí)，它便是新。

　　(2)黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴，現(xiàn)實(shí)便是如此無(wú)情，亦是如此可笑。

　　21.文章標(biāo)題“但開風(fēng)氣不為師”的具體含義是什么?(4分)

　　22.在汪曾祺身上，我們可以得到哪些有益的人生啟示?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶ā?6分)

　　《但開風(fēng)氣不為師》閱讀答案

　　19.(4分)睹物思人，自然回憶起與汪曾祺先生相會(huì)的情景，引起下文。(2分)寫出汪先生畫淡雅、瘦勁、高古的特點(diǎn)，為下文寫其文學(xué)風(fēng)格與人格魅力做了鋪墊。(2分)

　　20.(4分)(1)運(yùn)用了比喻的手法，將汪曾祺直白平實(shí)的文風(fēng)比喻成清新脫俗的笛音，把年輕人盲目模仿西方文學(xué)比成嘈雜的銅管聲，形象生動(dòng)地說明汪曾祺開創(chuàng)了一代新風(fēng)(2分)(2)借成語(yǔ)感慨汪曾褀的佳作不被重視，而平庸之作卻風(fēng)行一時(shí)，諷刺批判了好作品曲高和寡難以流行的媚俗現(xiàn)實(shí)。(2分)

　　21.(4分)汪曾祺從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng).文學(xué)作品直白、暢達(dá)、貴氣、有韻味，開創(chuàng)了文學(xué)創(chuàng)作的新風(fēng)氣，為現(xiàn)代文學(xué)青年的創(chuàng)作指明了道路;(2分)他雖身為文學(xué)大師，卻不倚老賣老，而是熱情鼓勵(lì)提攜年輕怍家，表現(xiàn)了他廣闊的胸襟和謙遜品質(zhì)。(2分)

　　22.(6分)答案提示：①汪先生才華橫溢，作品開一代新風(fēng)，卻行亊謙遜，不以老師自居，可見，越是有成就的人，越應(yīng)表現(xiàn)出謙虛的品行。②汪先生為人熱心，熱情扶持鼓勵(lì)年輕人，可見，功成名就之后，要甘為人梯，要保持一顆仁愛善良的心。③汪先生閱歷豐富，學(xué)養(yǎng)深厚，從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，文章直白、暢達(dá)、貴氣。可見，文學(xué)創(chuàng)作不必迎合世俗，不必違背傳統(tǒng)，不必追求形式的華麗，貴在有深厚的底蘊(yùn)。④汪先生待人真誠(chéng)，行事率真，不裝模作樣，不故作高深?？梢?，人要活在當(dāng)下，珍惜生活，保持一顆赤子之心。(每點(diǎn)2分，答出3點(diǎn)即可得滿分。其他答案如言之成理也可得分。)

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