《雷電頌》閱讀練習(xí)材料

　?、壅蜒?，我的身體!炸裂呀，宇宙!讓那赤條條的火滾動(dòng)起來(lái)，像這風(fēng)一樣，像那海一樣，滾動(dòng)起來(lái)，把一切的有形，一切的污穢，燒毀了吧，燒毀了吧!把這包含著一切罪惡的黑暗燒毀了吧!

　　《雷電頌》閱讀練習(xí)題目

　　1.屈原《國(guó)殤》中“帶長(zhǎng)劍兮挾秦弓”、《涉江》中“帶長(zhǎng)鋏之陸離兮”是指()

　　A.有形的長(zhǎng)劍B.無(wú)形的長(zhǎng)劍C.兩者都不是

　　2.“無(wú)形的長(zhǎng)劍”指 () 這里用的是()手法，“把這比鐵還堅(jiān)固的黑暗劈開(kāi)”表現(xiàn)了主人公()的精神。

　　3.“我這快要使我全身炸裂的怒火，難道就不能迸射出光明嗎?”表達(dá)了主人公什么思想感情?

　　4.選文中用了多種修辭手法來(lái)增強(qiáng)表達(dá)的效果，請(qǐng)選用至少使用了兩種修辭方法的句子加以說(shuō)明。

　　《雷電頌》閱讀練習(xí)答案

　　1.A

　　2. 堅(jiān)定的信念 象征 誓死與黑暗斗爭(zhēng)到底

　　3.答案：表達(dá)了主人公對(duì)光明的熱烈追求，對(duì)一切黑暗的無(wú)限憤激的思想感情。

　　4.答案：如“火!你在天邊，你在眼前，你在我的四面，我知道你就是宇宙的生命，你就是我的生命，你就是我呀!”采用呼告、比喻、排比的修辭手法，直抒胸臆，氣勢(shì)磅礴、鏗鏘有力，既表達(dá)了思想感情，又使詩(shī)具有了形式美，回環(huán)往復(fù)，蕩氣回腸。

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