讀韓愈閱讀練習(xí)及答案
《讀韓愈》閱讀材料
③ 這是給前來(lái)看他的侄孫寫的,其心境之冷可見一斑。但是,當(dāng)他到了潮州后,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐那闆r比他的心境還要壞。就氣候水土而言這里還算富庶,但由于地處偏僻,文化落后,弊政陋習(xí)極多極重。農(nóng)耕方式原始,鄉(xiāng)村學(xué)校不興,有錢人養(yǎng)奴成風(fēng)。見此情景韓愈大吃一驚,同為大唐圣土,同為大唐子民,何忍遺此一隅,視而不救呢?他覺(jué)得自己的知識(shí)、能力還能為地方百姓做點(diǎn)事,覺(jué)得比之百姓之苦,自己的這點(diǎn)冤、這點(diǎn)苦反倒算不了什么。于是他到任之后,就如新官上任一般,連續(xù)干了四件事。一是驅(qū)除鱷魚,大除其害。二是興修水利,推廣北方先進(jìn)耕作技術(shù)。三是贖放奴婢。他下令奴婢可以工錢抵債,錢債相抵就給人自由,不抵者可用錢贖,以后不得蓄奴。四是興辦教育,請(qǐng)先生,建學(xué)校,甚至還“以正音為潮人誨”。當(dāng)其獲罪海隅,尚能心系百姓,真是難能可貴了。
④ 一個(gè)人為文不說(shuō)空話,為官不說(shuō)假話,為政務(wù)求實(shí)績(jī),這在封建時(shí)代難能可貴。應(yīng)該說(shuō)韓愈是言行一致的。他在政治上高舉儒家旗幟,是個(gè)封建傳統(tǒng)思想道德的維護(hù)者。傳統(tǒng)這個(gè)東西有兩面性,當(dāng)它面對(duì)革命新潮時(shí),表現(xiàn)出一副可憎的頑固面孔。而當(dāng)它面對(duì)逆流邪說(shuō)時(shí),又表現(xiàn)出撼山易撼傳統(tǒng)難的威嚴(yán)。韓愈也是這樣,他一方面反對(duì)王叔文的改革,一方面又對(duì)當(dāng)時(shí)最尖銳的兩個(gè)社會(huì)問(wèn)題,即藩鎮(zhèn)割據(jù)和佛道泛濫,深惡痛絕,堅(jiān)決抨擊。他親自參加平定叛亂,到晚年時(shí)還以衰朽之身一人一馬到叛軍營(yíng)中去勸敵投誠(chéng),其英雄氣概不亞于關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)。他出身小戶,考進(jìn)士三次落第,第四次才中進(jìn)士,在考官時(shí)又三次碰壁,烏紗帽得來(lái)不易,按說(shuō)他該惜官如命,但是他犯上直言,被貶又繼續(xù)盡其所能為民辦事。這是中國(guó)知識(shí)分子的傳統(tǒng),以國(guó)為任,以民為本,不違心,不費(fèi)時(shí),不浪費(fèi)生命。他又倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)了一場(chǎng)文章革命。他要求“文以載道”、“陳言務(wù)去”,開一代文章先河,砍掉了駢文這個(gè)重形式求華麗的節(jié)外之枝,而直承秦漢。他既立業(yè)又立言,全面實(shí)踐了儒家道德。
⑤ 人生的逆境大約可分四種:一曰生活之苦,饑寒交迫;二曰心境之苦,懷才不遇;三曰事業(yè)受阻,功敗垂成;四曰存亡之危,身處絕境。處逆境之心也分四種:一是心灰意冷,逆來(lái)順受;二是怨天尤人,牢騷滿腹;三是見心明志,直言疾呼;四是泰然處之,盡力有為。韓愈是處在第二、第三種逆境,而選擇了后兩種心態(tài),既見心明志,著文倡道,又腳踏實(shí)地,盡力去為。只這一點(diǎn)他比屈原、李白就要多一層高明,沒(méi)有只停留在蜀道嘆難、江畔沉吟上。他不辭海隅之小,不求其功之顯,只是奉獻(xiàn)于民,求成于心。
?、?一個(gè)人是微不足道的,但是當(dāng)他與百姓利益,與社會(huì)進(jìn)步連在一起時(shí)就價(jià)值無(wú)窮,就被社會(huì)所承認(rèn)。于是,我心中也漸漸泛起這樣的四句詩(shī):
一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。八月為民興四利,一片江山盡姓韓。
《讀韓愈》閱讀題題目
1.本文題為《讀韓愈》,說(shuō)說(shuō)“讀”字的妙處。
2.作者在文中引用了韓愈寫給侄孫的詩(shī),請(qǐng)簡(jiǎn)述其在全文中的作用。
3.簡(jiǎn)要概括第④段加線句中,“可憎的頑固面孔”和“撼山易撼傳統(tǒng)難的威嚴(yán)”在文中的具體含義。
4.本文的結(jié)句“一片江山盡姓韓”值得探究,請(qǐng)從其字面意義和內(nèi)涵上加以簡(jiǎn)要說(shuō)明。
《讀韓愈》閱讀題答案
1.一方面,作者對(duì)韓愈的認(rèn)識(shí),是讀他的詩(shī)文而獲得的。“讀”字用得準(zhǔn)確。另一方面,本文側(cè)重探索的是韓愈的精神世界,“讀”字用得傳神。
2.內(nèi)容上突出韓愈被貶的原因,和為國(guó)為民興利除弊反被貶黜至遠(yuǎn)方、難以生還的悲憤心境;結(jié)構(gòu)上從寫韓愈被貶前的主要經(jīng)歷,過(guò)渡到寫韓愈被貶后的心靈歷程(或“精神世界),且與結(jié)尾呼應(yīng),使得文章渾然一體。
3.“可憎的頑固面孔”指:韓愈對(duì)王叔文改革的反對(duì)態(tài)度。 “撼山易撼傳統(tǒng)難的威嚴(yán)”指:韓愈對(duì)藩鎮(zhèn)割據(jù)和佛道泛濫的堅(jiān)決抨擊。
4.字面義指韓愈被貶后的“潮州四事”改變了當(dāng)?shù)氐谋渍?xí),給那一片地方帶來(lái)的好處;內(nèi)涵是指贊頌韓愈的精神世界、所作所為,能與百姓利益,與社會(huì)進(jìn)步連在一起,就價(jià)值無(wú)窮,就被社會(huì)所承認(rèn)
看了“讀韓愈閱讀練習(xí)及答案”
