《高樹鳴蟬》原文閱讀

　　③蟬聲就這樣來了，又是一年。蟬鳴有一種恬靜之愉，無蟬，則如無酒不歡，食不甘味，夏意便少了幾分酣暢與淋漓。當(dāng)是時也，可以簟枕邀涼，蒲扇把風(fēng)，綠茶啜口，琴書換日，擺龍門陣，逍遙走過漫長而煩躁的時光。在這樣的氛圍里，人是閑適而從容的，甚至可帶點(diǎn)慵懶或倦怠——炎炎烈日，或許是老天爺賜予人們的禮物呢。消夏，盡可如斯。

　?、芤怀鲋侨∩骄V把“公子王孫把扇搖”斥為反角，事實(shí)上，若是有條件，農(nóng)夫何不想如此。人的本性總是趨同的。周美成《滿庭芳》有云：午陰嘉樹清圓。人靜烏鳶自樂。先安簟枕，容我醉時眠。反映的卻正是普通的人性。這首詞的主題“夏日溧水無想山作”，想來也極富韻味。

　?、菹s有時的確代表著這樣的“無想”象征。

　　⑥忽然聽見蟬鳴有些異樣了。聲音不再連在一起，分隔成數(shù)段，也不再嘹亮，有點(diǎn)怯怯的尾巴。這是秋的訊息。記憶中剛上大學(xué)那年，在校園里聽到的蟬鳴，是最難忘的。黃昏，一個人走在陌生的校園，聽到蟬鳴，就像電影《苔絲》見過的場景：安吉爾坐在高處，面向西方，吹奏哀怨的長笛。此時方覺得蟬聲竟是如此凄婉。以前在老家從未如此。蟬鳴在一瞬間完成了質(zhì)變，所有與離別、傷逝有關(guān)的情緒便統(tǒng)統(tǒng)指向蟬了，也明白了古人感懷的種種緣由：寒蟬凄切、冷蟬聲殘……由夏入秋，原本無辜或者可愛的蟬蒙上了悲秋的傳統(tǒng)色彩。如同怕見飛花，此時卻是怕聽蟬鳴了。怕蟬擾亂了本來平靜的心思，越往后，秋蟬、蟋蟀這些東西，叫一聲，也要令人斷腸。

　　⑦這樣的經(jīng)歷多了，直至熟讀了姜白石，心中才始告豁然。他說：“高樹晚蟬，說西風(fēng)消息。”寥寥幾句，呼應(yīng)的是他一貫的清空風(fēng)格，卻耐人尋味。沒有過多的情緒寄托，用的是白描，高樹，晚蟬，西風(fēng)，類似于馬致遠(yuǎn)的《天凈沙》。但妙在前有“岑寂”二字，蟬鳴在耳朵里似乎聽不見了，周圍唯有清寂一片。

　?、酂o論贊美，還是愁怨，對蟬的百般情結(jié)，都化歸原本的自然。蟬聲終于漸稀，面對西風(fēng)，那時，再不會有鳴蟬。作為長達(dá)數(shù)月的聽眾，我們準(zhǔn)備好了么?一直呆在高樹枝頭的蟬，要說再見了。在這段有蟬的長長時光里，我們是否早已寵辱不驚，有了也無風(fēng)雨也無晴的“禪”境?

　?、岵荒芤蛳厕D(zhuǎn)悲，來苛求這位每年拜訪我們的老朋友。還是拋開太多的擬人化因素，以科學(xué)精神看待蟬好了。恰如法布爾所說，4年泥土下的黑暗，1個月陽光下的歌唱，經(jīng)歷了化蛹為蝶般的蟬是偉大的，它們完全值得尊敬，唱響的是對生命的禮贊。這種體悟的最佳標(biāo)本應(yīng)當(dāng)是聽夜蟬。暮云四合之時，萬籟漸寂，而蟬還在沉吟。在濃密的暗夜中，對那些蟲兒來自心靈的囈語也陡然覺得深刻起來，沒有在同樣的黑色中長時間的涅槃，何來如此持久、堅韌的聲音?

　?、庵車母邩渚G了又黃，黃了又綠，葉兒無聲地訴說季節(jié)的輪回。我們更應(yīng)想念那些餐風(fēng)飲露、擇高而棲的蟬，年復(fù)一年，它們與我們同在，一起奏響著前方悠遠(yuǎn)的歲月。

　　《高樹鳴蟬》閱讀習(xí)題

　　17.下列對文章的理解，正確的兩項(xiàng)是(4分)

　　A.文章開篇直接入題，行文扣住蟬聲所包含的無限意蘊(yùn)來抒發(fā)情懷，結(jié)尾與題目呼應(yīng)，含義悠長。

　　B.文中異樣的蟬鳴，傳達(dá)的是秋的訊息，這種訊息凄婉哀怨，讓人聯(lián)想到離別與傷逝，覺得有一種清空風(fēng)格。

　　C.作者在文章中把飛花、啼鵲、秋蟬、陳蟬、螽斯歸為一類，是因?yàn)檫@些事物能夠引起人們相似的感受。

　　D.文中“面對西風(fēng)，那時，再不會有鳴蟬”這句話，表達(dá)了要與蟬說再見時，作者心中難以盡數(shù)的悲涼、落寞與惆悵。

　　E.本文采用了先抑后揚(yáng)的手法，“抑”人聞秋蟬之聲而生愁怨，“揚(yáng)”寵辱不驚、也無風(fēng)雨也無晴的“禪”境。

　　18.第⑤段說：“蟬有時的確是‘無想'，的象征。”請解釋句中“無想”的含義，并指出這句話在結(jié)構(gòu)上的作用。(4分)

　　19.文中多處引用了古典詩句，這樣寫有怎樣的表達(dá)效果?請舉例簡要分析。(4分)

　　20.根據(jù)文章內(nèi)容，請你談?wù)剬?ldquo;它們唱響的是對生命的禮贊，它們完全值得尊敬”的理解與感悟。(6分)

　　《高樹鳴蟬》閱讀參考答案

　　17.(4分)A C

　　18.(4分)“無想”代表著一種閑適從容或悠閑逍遙的心境。(2分)如果只答恬靜、慵懶倦怠不得分。在結(jié)構(gòu)上，這句話對上面兩段有總結(jié)或收束的作用。(2分)

　　19.(4分)要點(diǎn)：使文章風(fēng)格典雅，意蘊(yùn)深厚。(1分)(答出其中的一點(diǎn)即可)結(jié)合具體詩句，緊扣表達(dá)效果進(jìn)行分析。(3分)

　　20.(6分)蟬經(jīng)受了漫長而艱苦的生命歷程，完成了生命的蛻變，享受生命的快樂。(3分，每點(diǎn)1分。)感悟能扣住其中的任何一點(diǎn)闡發(fā)，言之成理即可。(3分)