《春天的速度》徐迅

　　春天的風(fēng)似乎抽出了那冰冷的刺，變得柔和、流暢起來。輕輕地梳理，就飄逸起千萬縷秀發(fā)，暄軟得像一團(tuán)云絮，既沒有夏季風(fēng)的燥熱，也沒有冬天北風(fēng)呼嘯著的堅硬，叫人感覺如一只懶散的小貓伸出的小爪，撓得人癢癢。那速度均勻而敏捷。體現(xiàn)在花花草草上，春天的速度又更加異常，像是一位急不可耐的“催生婆”，省卻了“十月懷胎”的過程，在一夜之間就分娩出鮮活的生命?？莶菟ト~，一下子就有了水靈靈的生意，有了綠，有了芽，有了蓓蕾，很快就有了肆意瘋長的綠葉，有了怒放的鮮花，有了一日比一日更甚的蓬勃的生命氣象。由于速度的原因，也讓人體會不出它們的靦腆、局促。相反，越發(fā)變得局促起來的卻是我們自己。

　　鳥也是那時候陡然出現(xiàn)在我們視野里的。一整個冬天，除了幾只饑餓的麻雀和令人討厭的烏鴉外，很少見到鳥。但這時候，所有的鳥突然間都冒了出來。它們心情莫名其妙地愉快，一個個邁著輕快的步伐，沉湎在春風(fēng)里，幾只、幾十只地蹦跳在樹枝上，錯落起來，就像劃出了一條五線譜，演奏起春天的大合唱。幾只小鳥吱吱地站在屋頂上，唧唧喳喳的，說話的速度也變得很快。

　　春水泛濫，這是春天的另一種更快的速度。它積蓄在一口池塘里，不知怎么就貯存了那么大的力量，幾天就將池塘里的水漲得滿滿的，春心迷蕩;它明凈而飛快地奔瀉在溪流里。急溜溜的，像是要趕赴春天的一場宴會。如果它奔流在大江里，那速度就快得有些兇猛的意味了。后來連它自己也控制不住。它奔騰，它咆哮，它一瀉千里，勢不可擋，最后它自己也被這種速度嚇壞了。于是哭天喊地，泛濫成災(zāi)——江河里的水是經(jīng)常缺乏節(jié)制的東西。

　　對于春天，人們一般都沉迷在一片美麗妖嬈的景象之中，習(xí)慣上看到的是小麥的生長，卻無心關(guān)注它拔節(jié)的速度;看到繁花滿地，春風(fēng)蕩漾，收獲的也是一大把喜悅的心情，最多也只是“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的移情轉(zhuǎn)意——生活給人展示的往往都是這種表面上的假相，春天真實的速度反而被掩蓋住了。因此在春天，人們的生活一開始就運行在錯誤的軌道上。看上去春天很美麗，很圓滿，但那兇猛的水卻一下子就沖垮了我們建立在錯誤基礎(chǔ)上的大堤。這就是我們不愿、卻不得不經(jīng)?？吹降氖聦?。

　　雪萊說，冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎?許多人對此充滿了信念，其實撇開理性，雪萊僅僅是叫我們提防著——春天的速度。

　　《春天的速度》習(xí)題

　　1.文章第四段，作者運用了幾個表現(xiàn)速度的詞語，請找出來，并說說它們表現(xiàn)了作者怎樣的心情?

　　2.作者說“因此在春天，人們的生活一開始就運行在錯誤的軌道上。”聯(lián)系上下文說說“錯誤的軌道”的含義。

　　3.這篇文章寫景形象而生動，請你選擇感觸最深的一處從修辭角度加以賞析。

　　4.“冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎?”這句詩蘊含了怎樣的理趣?本文作者為什么說“撇開理性，雪萊僅僅是叫我們提防著——春天的速度”?結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　《春天的速度》答案

　　1.陡然、突然、冒。

　　這些詞語寫出了鳥兒到來之快，表現(xiàn)了作者意外而驚嘆的心情。

　　2.人們總是沉醉于春天的美麗和圓滿，卻忽略了春天的速度，沒有意識到時間飛逝

　　3.評分標(biāo)準(zhǔn)：1.概括列舉內(nèi)容。2.明確修辭手法。3.分析修辭手法運用

　　4.①作者雪萊把深刻的哲理蘊含于冬去春來這一簡單的自然規(guī)律中。既表達(dá)自己對革命的堅定信念和必勝的信心，也激勵人們在生命的困境中以樂觀的姿態(tài)有信心地面對未來，意思對即可。

　?、谠谶@篇文章中，作者借春天的速度，告訴人們時間在飛快的流逝，從而警示人們不要沉醉于春天的美麗，更要注意春光的短暫，要珍惜時光，珍愛生命。因而作者說撇開理性，僅僅是叫我們提防著——春天的速度。(意思對即可)

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