《和答元明黔南贈(zèng)別》閱讀材料

　　急雪脊令相并影，驚風(fēng)鴻雁不成行。

　　歸舟天際?；厥?，從此頻書慰斷腸。

　　注：元明：山谷的兄長(zhǎng)黃大臨。

　　三聲清淚：古樂(lè)府《巴東三峽歌》：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳”。

　　《和答元明黔南贈(zèng)別》閱讀題目

　　一

　　(1)賞析頸聯(lián)“急雪脊令相并影，驚風(fēng)鴻雁不成行”的妙處。

　　(2)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

　　二

　　(1)請(qǐng)對(duì)詩(shī)歌的第三聯(lián)“急雪脊令相并影，驚風(fēng)鴻雁不成行”作簡(jiǎn)要的賞析。(4分)

　　(2)指出“三聲清淚落離觴”用典的出處。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(4分)

　　《和答元明黔南贈(zèng)別》閱讀答案

　　一

　　(1)①比喻手法。頸聯(lián)上句寫大雪紛飛中，脊令鳥相互依傍，同時(shí)也是喻弟患難與共;下句寫驚風(fēng)中，大雁離散失群，飛不成行，也是喻兄弟的離散。②觸景生情。頸聯(lián)描寫的風(fēng)雪交加之景無(wú)疑使詩(shī)人感嘆自己境遇的險(xiǎn)惡、兄弟的離散，所以雪而曰“急”，風(fēng)而曰“驚”，正反映了詩(shī)人觸景所生之情。③用典。頸聯(lián)借用柳宗元《登柳州城樓寄漳、汀、封、連四州刺史》中的“驚風(fēng)亂飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墻”，用典貼切，對(duì)比鮮明。

　　(2)本詩(shī)寫出兄弟分手之時(shí)，難分難舍的惜別之情。首聯(lián)正面寫離別的哀痛，兄弟相對(duì)，謫居異鄉(xiāng)，暫寓逆旅。離別在即，歸途迢遞。頷聯(lián)寫抱負(fù)落空，但求將來(lái)能兄弟相伴，晤言一室之內(nèi)，長(zhǎng)享天倫之樂(lè)。頸聯(lián)寫詩(shī)人觸景生情，進(jìn)一步表現(xiàn)兄弟之情。尾聯(lián)從自身宕開(kāi)，翻進(jìn)一層，寫兄長(zhǎng)在歸舟中常常翹首遙望天際，盼望兄弟早日歸來(lái)。全詩(shī)情真意切，深婉感人。

　　二

　　(1)這一聯(lián)既寫景又抒情，運(yùn)用了比喻、對(duì)比、用典等手法，既寫出了兄弟手足情深，又反襯出兄弟離散的哀傷。

　　(2)出自古樂(lè)府《巴東三峽歌》“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳”。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人在政治上遭受挫折而失望后，想在隱逸與天倫之樂(lè)中尋找慰藉的思想感情。

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