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杏花書屋記閱讀練習(xí)及答案

時(shí)間: 子文2 文言文閱讀題及答案

  《杏花書屋記》閱讀材料

  公后遷南京刑部右侍郎,不及歸而沒于金陵。孺允兄弟數(shù)見侵侮,不免有風(fēng)雨飄搖之患。如是數(shù)年,始獲安居。至嘉靖二十年,孺允葺公所居堂,因于園中構(gòu)屋五楹,貯書萬卷,以公所命名,揭之楣間,周環(huán)藝以花果竹木。方春時(shí),杏花粲發(fā),恍如公昔年夢(mèng)中矣。而回思公之所歷,可謂覺之所見者妄,而夢(mèng)之所為者實(shí)矣。登其室,思其人,能不慨然矣乎!

  昔唐人重進(jìn)士科,士方登第時(shí),則長(zhǎng)安杏花盛開,故杏園之宴,以為盛事。今世試進(jìn)士,亦當(dāng)杏花時(shí),而士之得第,多以夢(mèng)見此花為前兆。此世俗不忘于榮名者為然。公以言事忤犯天子,謫嶺南十余年,所謂鐵石心腸,于富貴之念灰滅盡矣;乃復(fù)以功名望求其子孫。蓋古昔君子,愛其國(guó)家,不獨(dú)盡瘁其躬而已;至于其后,猶冀其世世享德而效力國(guó)家于無窮也。夫公之所以用心者如此。

  今去公之歿未久,向之與公同進(jìn)者,一時(shí)富貴顯赫,其后裔有不知所在者。孺允兄弟雖屈志于時(shí),而人方望其大用;而諸孫皆秀發(fā),可以知《詩》《書》之恩澤也?!对姟吩唬?ldquo;自今以始,歲其有,君子有谷,貽孫子。于胥樂兮!”①吾于周氏見之矣!

  【注】①《詩經(jīng)》中說:今年算是個(gè)開端,年年都有好收成,君子有了厚祿就留給子孫。大家都?xì)g樂無比啊!

  《杏花書屋記》閱讀題題目

  小題1:對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )

  A.揭之楣間揭:張貼、懸掛

  B.孺允葺公所居堂葺:修補(bǔ)房屋

  C.起官陟憲使陟:提拔,升遷

  D.而諸孫皆秀發(fā)秀發(fā):秀麗的頭發(fā)

  小題2:下列句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法,相同的一組是( )

  A.公指其后隙地謂允曰其孰能譏之乎

  B.夫公之所以用心者如此臣所以去親戚而事君者

  C.以公所命名

  余與四人擁火以入

  D.不及歸而沒于金陵

  臣誠(chéng)恐見欺于王而負(fù)趙

  小題3:下列句子中,全都表現(xiàn)友人的父親玉巖公正直的一組是( )

 ?、偎债?dāng)建一室,名之為杏花書屋,以志吾夢(mèng)云②公以言事忤犯天子,謫嶺南十余年

 ?、鄞耸浪撞煌跇s名者為然④所謂鐵石心腸,于富貴之念灰滅盡矣

  ⑤乃復(fù)以功名望求其子孫⑥而諸孫皆秀發(fā),可以知《詩》《書》之恩澤也

  A.①②⑥

  B.①③⑤

  C.②④⑤

  D.③④⑥

  小題4:下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( )

  A.本文先介紹杏花書屋的由來及其布置,然后用“登其室,思其人,能不慨然矣乎!”引出議論。

  B.友人的父親是一個(gè)非常正直的知識(shí)分子,他敢于大膽向皇上進(jìn)言,不怕觸怒皇上。

  C.作者認(rèn)為,富貴顯赫的人,他們的子孫也跟著富貴顯赫;而貧窮之人,其子孫依然貧窮。

  D.全文圍繞書屋的建造和命名,展示友人的父親的崇高人格,使得本來極為普通的書屋具有了不平凡的意義。

  小題5:把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

  (1)與爾三矢,爾其無忘乃父之志!(3分)

  (2)夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺。(3分)

  (3)有如此之勢(shì),而為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡。(4分)

  《杏花書屋記》閱讀題答案

  小題1:D

  小題2:B

  小題3:C

  小題4:C

  小題5:給你三支箭,你一定不要忘記你父親的愿望!(3分)(2)禍患常常是從細(xì)微的事情積累起來的,人的才智勇氣往往被他溺愛的事物困擾。(3分)(3)有這樣的有利形勢(shì),卻被秦國(guó)積久的威勢(shì)所脅迫,天天割地,月月割地,以至于走向滅亡。(4分)

  《杏花書屋記》參考譯文

  杏花書屋,是我的友人周孺允建造的讀書室。孺允自己曾說他的先父玉巖公擔(dān)任御史,在玉巖公謫戍到沅、湘一帶時(shí),曾夢(mèng)到自己居住在一間房子里,室外杏花爛漫,自己的幾個(gè)兒子在房子里讀書,朗朗的讀書聲傳到戶外。嘉慶初年,玉巖公被朝廷重新起用后升任御史,于是他的家從原先住的地方遷到縣的東門,也就是他現(xiàn)在居住的房子。玉巖公曾經(jīng)指著房子后的一塊空地對(duì)孺允說:“他日應(yīng)當(dāng)在那里建造一棟房子,命名為杏花書屋,以此來記錄我昔日的夢(mèng)。”

  玉巖公后來升官至南京刑部右侍郎,還沒有來得及榮歸故里就死在了南京。玉巖公死后,孺允兄弟多次被侵害欺侮,免不了有動(dòng)蕩不安、很不穩(wěn)定的禍患。像這樣好幾年,才得以安定的生活。到了嘉慶二十年,孺允修葺玉巖公的居室,趁此機(jī)會(huì)在園中建造了五間房屋,藏書達(dá)萬卷,用玉巖公昔日命的名,懸掛在門楣之上。把花果竹木種植在院落的四周。當(dāng)春天到來時(shí),杏花爛漫,整個(gè)院落如玉巖公昔年夢(mèng)中之境。再回想玉巖公昔日謫戍在沅、湘一帶的情景,真可謂是醒來所見的現(xiàn)實(shí)是虛妄的,而夢(mèng)中所想做的才是真實(shí)的。走上這個(gè)廳堂,追思玉巖公,怎能不感慨萬千!

  以前唐代人重視進(jìn)士科,讀書人將要登第的時(shí)候,正是長(zhǎng)安杏花盛開之時(shí),所以人們都把新進(jìn)士的杏園宴當(dāng)做一件美事。如今科考進(jìn)士,也是在杏花盛開之時(shí),讀書人考中,常常把夢(mèng)見杏花作為考中的前兆。這是世俗對(duì)榮華不能忘記成為這樣的。玉巖公因?yàn)橄蚧实圻M(jìn)諫而觸犯了皇帝,(被貶謫)在嶺南地區(qū)輾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)移十幾年的時(shí)間,所以他的心腸像鐵石般剛強(qiáng),對(duì)于追求富貴的念頭已經(jīng)灰飛煙滅了。但玉巖公仍用科舉功名來希望自己的子孫。大約古代的君子,愛自己的國(guó)和自己的家,不僅鞠躬盡瘁;竟至對(duì)他們的后代子孫,仍然希望他們代代享受恩德并且永無止境地為國(guó)效力。玉巖公的良苦用心大約就在上述這些吧。

  如今距離玉巖公去世,還沒有多長(zhǎng)時(shí)間,但以前和他同時(shí)中進(jìn)士做官的人,一時(shí)富貴興盛顯赫,可他們的后代就有現(xiàn)在不知淪落到何地的。孺允兄弟雖在目前還不得志,但人們正期望他們能被重用;并且玉巖公的本家孫輩都才華出眾,散發(fā)秀美的神采,可以憑著這知道受到了《詩》《書》傳家的影響啊。《詩經(jīng)》中說:打如今開了頭,年年都有好收成,君子有了厚祿就留給子孫。大家都?xì)g樂無比啊!我在周氏家族看到了《詩經(jīng)》所說的情形啊!


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