論語十二章閱讀答案
《論語十二章》原文閱讀
曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(《學而》)
子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”(《為政》)
子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”(《為政》)
子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”(《為政》)
子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”(《雍也》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”(《雍也》)
子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”(《述而》)
子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?rdquo;(《述而》)
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”(《子罕》)
子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”(《子罕》)
子夏曰:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣”(《子張》)
《論語十二章》閱讀習題
9.孔子名丘,字________,春秋末期魯國陬邑人。(1分)
10.解釋下列加點詞在文中的意思。(2分)
(1)傳不習乎( ) (2)匹夫不可奪志也( )
11.“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”一則,闡述了學習的三種態(tài)度,其中哪種學習態(tài)度最重要?用自己的語言來回答。(2分)
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12.“賢哉,回也!”是孔子對顏回的贊譽之詞。這一則孔子所舉的事例中,能體現(xiàn)顏回怎樣的品質?(2分)
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13.子夏說:“廣泛地學習,堅守自己的志向,遇到不明白的事情能懇切地向別人發(fā)問,多考慮當前的問題,仁德就在其中了。”與這一章相對照,談談你自己在哪些方面做得好些,哪些方面還需要改進?(3分)
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14.學習《〈論語〉十二章》后,老師布置了這樣的作業(yè):結合本課所學的相關知識,改寫成一副對聯(lián)。下面是小明同學給出的上聯(lián),請用文中的語句對出下聯(lián)。(2分)
上聯(lián):博學且篤志;
下聯(lián):□□□□□。
《論語十二章》閱讀答案
9.仲尼
10.(1)老師傳授的知識(2)普通的人,男子漢
11.最重要的學習態(tài)度是以學習為快樂。
12.體現(xiàn)了顏回樂于學習、安于貧困的品質。
13.符合題意即可。
14.切問而近思
《論語十二章》閱讀翻譯
孔子說:“學習了知識然后按一定的時間復習它,不也是很愉快嗎?有志同道合的人從遠方來,不是很快樂的嗎?人家不了解我,我也不怨恨,不也是一個有德的君子嗎?”
曾子說:“我每天多次反省自己,為別人辦事是不是盡心竭力了呢?同朋友交往是不是做到誠實可信了呢?老師傳授的知識是不是復習了呢?”
孔子說:“我十五歲開始立志學習,三十歲能自立于世,四十歲能通情達理,不為外物所迷惑,五十歲了解并順應了自然規(guī)律,六十歲能聽得進不同的意見,到七十歲才能達到隨心所欲,想怎么做便怎么做,也不會超出規(guī)矩。”
孔子說:“溫習學過的知識,可以得到新的理解和體會,就憑借這一點去做老師了。”
孔子說:“只知道學習,卻不知道思考,就會感到迷茫而無所適從;只知道思考卻不去學習,就會疑惑而無所得。”
孔子說:“顏回的品質是多么高尚啊!一籃竹飯,一瓢水,住在簡陋的小屋里,別人都忍受不了這種貧窮與愁苦,顏回卻沒有改變在其中的樂趣。顏回的品質是多么高尚啊!”
孔子說:“懂得怎么學習的人不如喜愛學習的人;喜愛學習的人不如以學習為樂趣的人。”
孔子說:“我整天吃粗糧,喝冷水,彎著胳膊做枕頭,樂趣也就在其中了。用不正當?shù)氖侄蔚脕淼母毁F,對于我來說就像天上的浮云。”
孔子說:“多人同行,其中必定有可以做我的老師的人。選擇他的優(yōu)點向他學習,看到自己身上也有她的缺點就改正自己的缺點。”
孔子在河邊感嘆道:“時光像流水一樣消逝, 日夜不停。”
孔子說:“軍隊的主帥可以改變,但是哪怕一個普通人的志氣也不可改變。”
子夏說:“博覽群書廣泛學習,而且能堅守自己的志向,懇切地提問,多考慮當前的事,仁德就在其中了。”
《論語十二章》閱讀拓展
《論語》是我國先秦時期一部語錄體散文集,主要記載孔子及其弟子的言行,是由孔子弟子及再傳弟子記錄編纂而成。全書二十篇。四百九十二章。首創(chuàng)語錄之體,其書比較忠實地記述了孔子及其弟子的言行,也比較集中地反映了孔子的思想。今本共二十篇。儒家創(chuàng)始人孔子的政治思想核心是“仁”、“禮”、“義”。
《論語》作為孔子及門人的言行集,內容十分廣泛,多半涉及人類社會生活問題,對中華民族的心理素質及道德行為起到過重大影響。直到近代新文化運動之前,約在兩千多年的歷史中,一直是中國人的初學必讀之書。作為一部優(yōu)秀的語錄體散文集,它以言簡意賅、含蓄雋永的語言,記述了孔子的言論。
《論語》中所記孔子循循善誘的教誨之言,或簡單應答,點到即止;或啟發(fā)論辯,侃侃而談;富于變化,娓娓動人。而且論語教給了后人如何為人處世的道理?!墩撜Z》與《易經(jīng)》、《黃帝四經(jīng)》、《老子》、《莊子》,共為中華民族的幾部源頭性經(jīng)籍,它們不僅是道德跟文化的重要載體,而且是古代圣哲修身明德、體道悟道的智慧結晶。
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