《春思》

　　東風(fēng)不為吹愁去，春日偏能惹恨長。

　　《春思》習(xí)題

　　1、詩的第一、二句，寫出了春天景色的什么特點?(2分)

　　2、全詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?(2分)

　　3、詩歌中有兩個字透露了詩人想要表達(dá)的感情，這兩個字是什么?詩人是怎樣表達(dá)的?有何藝術(shù)效果?

　　4、開頭兩句以嫩綠、鵝黃兩色來點染明媚春光的目的是什么?

　　5、這首詩的前二句寫了怎樣的春景?對下文寫情有什么作用?

　　6、作者抒發(fā)感情能突破常理，結(jié)合詩歌的后二句加以賞析。

　　7、這首詩的前兩句描寫了怎樣的春景?在全詩中有什么作用?(4分)

　　8、有人說這首詩的后兩句無理而妙，請結(jié)合相關(guān)詩句加以賞析。(4分)

　　9、前兩句描繪出了一幅什么樣的景象?從整首詩來看，這兩句有什么作用?(5分)

　　10、有人評價三、四兩句在情感的抒發(fā)上構(gòu)思新奇，說說你的理解。(6分)

　　《春思》答案

　　1、明媚動人、生機(jī)盎然。(意思相近即可)

　　2、全詩側(cè)重表達(dá)了詩人內(nèi)心的愁思。(用美好景色反襯內(nèi)心的愁恨)。

　　3、愁恨。是通過埋怨、遷怒于毫不相干的東風(fēng)和春日來表達(dá)的。將深愁苦恨表達(dá)得更加深切。

　　4、從反面襯托無法驅(qū)遣的愁恨之強(qiáng)烈。

　　5、這首詩的前二句寫了春草叢生、柳絲飄拂、花枝披離、花氣氤氳的生機(jī)盎然的春景。作用是從反面襯托出與這良辰美景形成強(qiáng)烈對照的無法消除的深愁苦恨。

　　6、詩的第三句東風(fēng)不為吹愁去，不說自己愁重難遣，而怨東風(fēng)冷漠無情，不為遣愁。第四句春日偏能惹恨長，不說因愁悶而百無聊賴，產(chǎn)生度日如年之感，卻反過來說成是春日惹恨，把恨引長，擬人手法，構(gòu)思新奇，曲折巧妙。

　　7、這首詩的前二句描寫了草青柳黃、桃李飄香，(1分)鮮妍明媚、生機(jī)盎然的春景( 1分) 寫春景為下文抒情做鋪墊，(1分) 樂景哀情，從反面襯托無法消除的深愁苦恨。(1分)

　　8、這兩句詩使用擬人手法，構(gòu)思新奇，貌似不合常理，實則曲折巧妙。(2分)第三句東風(fēng)不為吹愁去，不說自己愁重難遣，而怨東風(fēng)冷漠無情，不為遣愁;第四句春日偏能惹恨長，不說因愁悶而百無聊賴，產(chǎn)生度日如年之感，卻反過來說成是春日惹恨，把恨引長。(2分)

　　9、①這首詩描繪出了一幅生機(jī)盎然的春景圖。春草叢生，草色青青，柳色嫩黃，柳絲飄拂;桃花盛開，李花飄香，花枝披離，花氣氤氳。(2分)

　?、谇皟删渑c后兩句形成對照，使所要表達(dá)的愁、恨顯得加倍強(qiáng)烈。畫面上的春光點染得越是明媚，春意越是喧鬧，就更能從反面襯托出詩人無法消除的深愁苦恨。(答以樂景襯哀情，反襯出詩人無法排遣的深愁苦恨，也可以)(3分)

　　10、①這兩句不是直接抒發(fā)自己的愁情，而是運(yùn)用擬人的手法借東風(fēng)和春日來寫愁思。(2分)

　?、跂|風(fēng)不為吹愁去，不說自己愁重難遣，而怨東風(fēng)冷漠無不為遣愁;春日偏能惹恨長，不說因愁悶而百無聊奈，產(chǎn)生度日如年之感，卻反過來說成是春日惹恨，把恨引長。(2分)這樣，詩意的表現(xiàn)就更為曲折、含蓄、更有深度。(2分)

　　《春思》賞析

　　《春思二首》是唐代詩人賈至的組詩作品。組詩就春立意，表達(dá)縱然在美好的春光中仍然排遣不去的、與日俱長的愁恨。其中第一首歷來頗受重視，此詩首句點染出春草叢生、柳絲飄拂的生機(jī)盎然的畫面，次句以寫氣圖貌之筆傳出了花枝披離、花氣氤氳的濃春景象，前兩句寫足了春景，后兩句轉(zhuǎn)而寫詩人的愁恨，以前兩句反襯后兩句，所要表達(dá)的愁恨顯得加倍強(qiáng)烈。