閱讀策略是語言學習者為了提高閱讀理解而采取的技巧和方法。有的研究表明策略培訓有利于提高閱讀者的閱讀理解能力下面是學習啦小編整理的《蓋方泌傳》的閱讀練習及答案，希望對你的閱讀能力的有所幫助。

蓋方泌傳

　　蓋方泌，字季源，山東蒲臺人。嘉慶初，以拔貢就職州判，發(fā)陜西，署漢陰通判、石泉知縣。三年，署商州州同。治州東百里曰龍駒寨，寨之東為河南，南出武關為湖北。路四通，多林莽山徑，易憑匿。時川、楚教匪屢由武關入陜西。方泌始至，民吏掃地赤立①，賊酋張漢潮擁眾至，乃罝藥面中，誘賊劫食，多死，遂西走，大軍乘之，漢潮由是不振。方泌集眾謀曰：“賊雖去，必復來。若等逃亦死，守不得耕種亦死。我文官無兵，若能為吾兵，當全活爾。”眾曰：“惟命。”乃筑堡聚糧，戶三丁抽一，得三千人，無丁者以財佐糧糗兵械，親教之戰(zhàn)，辰集午散，無廢農事。

　　四年，賊屯山陽、鎮(zhèn)安，將東走河南，迎擊敗之;又擊賊于鐵峪鋪，賊據山上，而伏其半于溝，乃分兵翦伏，奪據東山上，數乘懈擊之，賊宵遁。后賊由雒南東逸，方泌馳至分水嶺，間道走鐵洞溝出賊前伏待之，賊錯愕迎戰(zhàn)，遂敗，斬首數百，鄉(xiāng)兵名由是大振。自武關至竹林關，鄉(xiāng)兵皆請隸龍駒寨。

　　五年，知州困于賊，方泌馳百九十里至北灣，賊驚曰：“龍駒寨兵至矣!”時賊屯州西及雒南、山陽各萬余人，欲東出。方泌勒鄉(xiāng)兵二萬，列三大營以待。會官軍至，夾攻，賊大敗，幾盡殲。是役枕戈而寢者五十日。游擊②某誣以事，解職，大吏直之，得留任。賊遂相戒無過商州。

　　八年，授盩厔知縣，猶時時入山搜賊，又獲寧陜倡亂者四十余人。境內甫定，捐俸賑饑，旌死節(jié)婦，河灘、馬廠、鹽法，皆區(qū)畫久遠。擢寧陜同知。仁宗召見，問商州事甚悉。擢四川順慶知府。渠縣民變，大吏屬以兵。方泌曰：“此賽會人眾，至各相驚疑，訛言橫興，非叛也。”捕十二人而變息。調成都，母憂歸。服闋，授福建延平。尋調臺灣，兩署臺灣道。屢讞③大獄，皆聚眾洶洶，稍激則變。方泌一以理喻，蔽罪如法。道光十八年，卒。

　　(選自《清史稿·列傳二百六十五》)

　　【注】①掃地赤立：空無所有，形容窮困之極。②游擊：古代官名。③讞：審判定罪。

　　《蓋方泌傳》閱讀練習譯文：

　　蓋方泌，字季源，山東蒲泰人。嘉慶初年，憑借拔貢的身份就職州判，來到陜西，代理漢陰通判、石泉知縣。三年，代理商州佐官。所轄地區(qū)向東一百里是龍駒寨，寨的東面是河南，向南出武關是湖北。路四通八達，很多林莽山路，很容易借此藏匿。當時川、楚教匪多次由武關進入陜西。方泌剛來時，民吏非常貧窮，賊首張漢潮帶人來到，方泌就把藥撒到面粉中，引誘賊人劫食，賊人大多死了，剩余的向西逃跑，大軍乘機追擊，張漢潮從此一蹶不振。方泌集合眾人謀劃說：“賊人雖離開了，但必定還會來。你們逃是死，守在這兒不能耕種也是死。我是文官沒有兵，如果你們能成為我的兵，我就能讓你們都活下來。”眾人回答：“聽你的命令。”于是筑堡聚糧，每戶三丁抽一，得到三千人，無丁者就用錢財買來糧食兵器，方泌親自教人們作戰(zhàn)，每天辰時集合午時解散，沒有荒廢農事。

　　四年，賊屯據山陽、鎮(zhèn)安，將向東去往河南，方泌迎擊打敗他們;又在鐵峪鋪擊殺賊人，賊屯據山上，方泌就在山溝上埋伏一半的兵，然后分兵翦伏，奪取占據了東山之上，多次乘賊人松懈時擊殺，賊人連夜逃跑。后來賊人由雒南向東逃跑，方泌飛馬到分水嶺，從小道走鐵洞溝搶到賊人前面埋伏襲擊，賊驚愕之下迎戰(zhàn)，大敗，被斬首數百，鄉(xiāng)兵名聲從此大振。自武關至竹林關，鄉(xiāng)兵都請求隸屬龍駒寨。

　　八年，授以盩厔知縣，還時時入山搜賊，又抓獲寧陜作亂的四十余人。境內剛剛安定，他拿出自己的俸祿來賑災，表彰死者和節(jié)婦，河灘、馬廠、鹽法，都謀劃安排得很久遠。他被提升為寧陜同知。仁宗召見，問起商州事很詳細。又被提升為四川順慶知府。渠縣發(fā)生民變，地方官要帶兵集合。方泌說：“這是賽會人多，以致各自相互驚擾，謠言到處傳，不是叛亂。”抓捕了十二人就平息了民變。調到成都，因為母親去世回家守孝。守喪期滿后，授職到福建延平。不久調到臺灣，兩次代理臺灣道。多次審理大的案件，都是聚集了很多勢頭兇猛的人，稍一激化就能發(fā)生事變。方泌全都用道理來說明，按照法律判罪。道光十八年，死。

　　《蓋方泌傳》閱讀練習：

　　9.下列各句中加點的詞，解釋不正確的一項是

　　A.后賊由雒南東逸 逸：逃跑

　　B.方泌勒鄉(xiāng)兵二萬 勒：率領

　　C.大吏屬以兵 屬：歸屬

　　D.蔽罪如法 蔽：判決

　　10.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是

　　A.①乃罝藥面中 ②是乃仁術也

　　B.①親教之戰(zhàn) ②句讀之不知

　　C.①是役枕戈而寢者五十日 ②王怒而疏屈平

　　D.①方泌一以理喻 ②請以趙十五城為秦王壽

　　11.下面六句話分別編為四組，全都直接體現蓋方泌“治亂有方”的一組是

　?、倌肆D藥面中，誘賊劫食 ②而伏其半于溝，乃分兵翦伏 ③賊錯愕迎戰(zhàn)，遂敗

　?、苁且壅砀甓鴮嬚呶迨?⑤皆區(qū)畫久遠 ⑥捕十二人而變息

　　A.①④⑤ B.①②⑥ C.②③⑥ D.③④⑤

　　12.下列對原文的理解與分析，不正確的一項是

　　A.嘉慶三年，蓋方泌代理商州佐官，所轄區(qū)域四面暢通，而且有很多山林路徑，便于藏匿，這給了川、楚教匪出入此地的機會。

　　B.當時商州老百姓非常窮困，蓋方泌設計誘殺當地匪賊，并在當地集合了隊伍，親自訓練，定時集散，因此沒有耽誤農事。

　　C.蓋方泌多次帶兵擊敗匪賊，其鄉(xiāng)兵名聲大振，吸引了很多人加入隊伍，以至于匪賊聞聲喪膽，相互告誡不要經過商州。

　　D.蓋方泌有豐富的平亂經驗，當渠縣發(fā)生民變時，他清醒地做出判斷，認為并非百姓叛亂，最終平息了民變。調職成都后因為母親的擔憂而回家盡孝。

　　13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

　　(1)我文官無兵，若能為吾兵，當全活爾。(3分)

　　(2)游擊某誣以事，解職，大吏直之，得留任。(4分)

　　(3)屢讞大獄，皆聚眾洶洶，稍激則變。(3分)

　　《蓋方泌傳》閱讀練習答案：

　　9.C(屬：集合)

　　10.D(以：用，拿，介詞。A.于是，連詞;是，動詞。B.他們，代詞;助詞，賓語前置的標志。C.連詞，表修飾;連詞，表順承。)

　　11.B(③是間接表現，④是體現戰(zhàn)事辛苦，⑤是體現治民措施有方。)

　　12.D(錯在“因為母親的擔憂而回家盡孝”，應為：因為母親去世而回家守孝。)

　　13.(10分。基本上一句1分，重點關注重要實詞、虛詞、詞類活用、特殊句式等。)

　　(1)(3分)我是文官沒有兵，如果你們能成為我的兵，我就能讓你們都活下來。

　　(2)(4分)某官員拿事情誣陷他，他被解除職務，地方官(大官)認為他是正直之士，他因此能夠留任。

　　(3)(3分)多次審理大的案件，都是聚集了很多勢頭兇猛的人，稍一激化就能發(fā)生事變。