《黑色模擬》閱讀材料

　　我們做事情，但要進(jìn)行表述卻很困難，因?yàn)槿鄙僮钪匾臇|西，對(duì)做事情的渴望與期盼，比結(jié)果重要得多的驚喜，使全家宛似紙牌的城堡坍塌在地上，而且一連數(shù)日只有嘆息與狂笑的失敗。講述我們的所作所為有時(shí)簡(jiǎn)直是填補(bǔ)無(wú)法填補(bǔ)的空白，因?yàn)槲覀兺庥鲐毟F、囚禁或疾病，有人死去或者有人叛變(提到這便令人痛心)、放棄或進(jìn)了“稅務(wù)局”(人們一進(jìn)了“稅務(wù)局”，便“六親不認(rèn)”，只認(rèn)錢了。所以作者如是說(shuō)。———譯者注)。但不要因此而推論出我們遇到了挫折或感到悲哀。

　　我們住在太平洋大街，我們做力所能及的事情。我們是很多有思想并樂(lè)于付諸實(shí)踐的人。絞刑架就是一例，這個(gè)主意究竟出自何人，至今眾說(shuō)紛紜，五妹認(rèn)為是我堂兄弟中的一個(gè)，因?yàn)樗麄兒苡姓軐W(xué)頭腦?？晌掖蟛畢s堅(jiān)持說(shuō)，是他讀了一部袍劍小說(shuō)以后想出來(lái)的。其實(shí)這對(duì)我們無(wú)關(guān)緊要，唯一有意義的是做實(shí)事，所以我對(duì)敘述此事毫無(wú)情趣，不過(guò)是為了不覺(jué)得這無(wú)聊傍晚的雨聲離得這么近罷了。

　　我們家門前有個(gè)花園，這在洪堡大街十分少見(jiàn)。它如一般院落大小，可是卻比街道高出三級(jí)臺(tái)階，顯然像一個(gè)平臺(tái)，是做絞刑架的理想場(chǎng)地。由于圍欄是用毛石和鐵棍砌成的，因此干活的時(shí)候，行人不會(huì)進(jìn)到家里來(lái);他們可以躲在街上，一連幾個(gè)小時(shí)，但對(duì)我們卻無(wú)妨礙。“我們?cè)谠聢A時(shí)動(dòng)工”，我父親指示說(shuō)。白天我們到胡安·保蒂斯塔·胡斯托大街的料場(chǎng)去找木料和鐵料，但我的姐妹們卻留在客廳里學(xué)習(xí)狼叫，因?yàn)槲倚」谜J(rèn)為，絞刑架會(huì)把狼招來(lái)并引得它們對(duì)著月亮嚎叫。釘子和工具由我的堂兄弟們負(fù)責(zé);大伯畫草圖，并與我母親和二叔探討刑具的規(guī)格與樣式。我記得討論的結(jié)果：他們嚴(yán)肅地決定要建造一個(gè)相當(dāng)高的刑場(chǎng)，豎立起一個(gè)滑輪和一座絞刑架，并留有自由的空間以便根據(jù)案情來(lái)決定是用刑還是砍頭。大伯覺(jué)得，與他的初衷相比，這顯得十分貧乏與寒酸，但花園的面積與材料的消費(fèi)總是使全家的雄心受到局限。

　　一個(gè)星期天的下午，吃過(guò)意大利面條之后開始動(dòng)工。盡管我們從不在乎鄰居們說(shuō)什么，為數(shù)不多的旁觀者顯然以為我們要加蓋一兩間房屋以擴(kuò)大居住面積。第一個(gè)感到驚訝的是堂克雷斯塔，對(duì)面的小老頭兒，他來(lái)詢問(wèn)我們?yōu)槭裁匆O(shè)置那座平臺(tái)。我的姐妹們聚集在花園的角落里，發(fā)出幾聲狼叫。好多人圍攏來(lái)，但我們一直干到夜幕降臨，建好了平臺(tái)和兩個(gè)臺(tái)階(為了神甫和囚徒用的，因?yàn)樗麄儾粦?yīng)走在一起)。星期一，一部分家人去做各自的營(yíng)生，既然活著就得做點(diǎn)什么，其余的人就開始立絞刑架，而大伯則在查閱古代滑輪的圖紙。他的思路是將滑輪盡可能高地置于一根稍稍彎曲的桿子上，比如一棵刮光了的白楊樹干。為了使他高興，二哥和堂兄弟們開著小卡車去尋找白楊樹;與此同時(shí)，大伯和母親在安裝滑輪的輻條，我在準(zhǔn)備一個(gè)鐵箍。那時(shí)我們都很開心，因?yàn)榈教幎际清N子的敲擊聲，姐妹們?cè)诳蛷d學(xué)著狼叫，鄰居們聚攏在街道上交頭接耳，在晚霞的紫紅色中，絞刑架漸漸聳立起來(lái)，只見(jiàn)小叔騎在橫梁上，固定鉤子并打著活結(jié)。

　　事情到了這個(gè)程度，街上的人們都明白了我們?cè)谧鍪裁?，抗議與威脅的合唱快樂(lè)地鼓舞著我們以滑輪的豎立而結(jié)束了一天的勞作。有幾位放肆的人企圖阻止二哥和堂兄弟們用小卡車將那棵理想的白楊樹干運(yùn)進(jìn)家門。全家自始至終努力地將樹干箍緊，齊心協(xié)力地往花園里拉，一個(gè)揪著樹根的小孩兒也被拉了進(jìn)來(lái)。父親親自將小孩兒還給了他怒不可遏的父母，禮貌地將他送過(guò)了街道，在人們將注意力集中在這感情的交流時(shí)，大伯在堂兄弟們的幫助下，已將滑輪安裝在樹干的一端并著手將它豎立起來(lái)。正當(dāng)全家聚集在平臺(tái)上贊揚(yáng)絞刑架優(yōu)美的形象時(shí)，警察來(lái)了。只有三姐站在門口，自然由她與副局長(zhǎng)本人交涉。沒(méi)費(fèi)多少唇舌就說(shuō)服了他：我們是在自家施工，只有絞刑架的使用才具有違反憲法的性質(zhì)，鄰居們的嘀嘀咕咕無(wú)非是出于怨恨與嫉妒。夜幕的降臨使我們避免了浪費(fèi)更多的時(shí)間。

　　在一盞電石燈的照耀下，我們?cè)谄脚_(tái)上吃晚飯，上百個(gè)懷著怨恨心理的鄰居窺視著我們;我們覺(jué)得烤乳豬從來(lái)沒(méi)有這么香過(guò)，紅葡萄酒也更濃更甜了。一陣北風(fēng)輕輕地?fù)u曳著絞刑架的繩索;滑輪發(fā)出吱吱聲，好像烏鴉已落在那里吃東西了。圍觀者們開始離去，嘴里嘟囔著威脅的話語(yǔ);二三十個(gè)固執(zhí)的人留在街道上，似乎在等候著發(fā)生什么事情。喝過(guò)咖啡之后，為了觀看從平臺(tái)欄桿上升起的月亮，我們熄滅了燈盞，姐妹們嚎叫著，堂兄弟與叔伯們?cè)谄脚_(tái)上漫步，踩得地基直顫。在接下來(lái)的寂靜中，月亮已經(jīng)升到繩索活結(jié)的高度，在滑輪上似乎籠罩著一片鑲著銀邊的云。我們看著這一切，從心里感到快樂(lè)，可鄰居們卻在街道上嘀咕，似乎已處在絕望的邊緣。他們點(diǎn)著了紙煙，開始離去，有些穿著睡衣，另一些走得更慢。街上沒(méi)人了，遠(yuǎn)處有警笛聲，108路小公共汽車定時(shí)駛過(guò);我們已經(jīng)睡覺(jué)去了，做著關(guān)于節(jié)日、大象和絲綢衣裳的美夢(mèng)。

　　《黑色模擬》閱讀題目

　　小題1:請(qǐng)概括小說(shuō)的主要情節(jié)。(4分)

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　　小題2:小說(shuō)以“我們”為敘述視角，有何作用?(4分)

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　　小題3:小說(shuō)中為何反復(fù)出現(xiàn)姐妹們的狼叫聲?(4分)

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　　小題4:胡里奧·科塔薩爾說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，幻想總是源于日常生活。” 這篇小說(shuō)雖然充滿了幻想，但一刻也沒(méi)有脫離真實(shí)的軌道和微小的細(xì)節(jié)。請(qǐng)從文中舉例說(shuō)明。(5分)

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　　小題5:小說(shuō)的主題是多義而隱性的，試從人物形象角度，結(jié)合你的理解，探究本文可能的一個(gè)主題。(5分)

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　　《黑色模擬》閱讀答案

　　小題1:“我們”一家人在自家花園里齊心協(xié)力建造起了一個(gè)絞刑架，遭到了鄰居們的抗議，警察對(duì)此無(wú)可奈何，而“我們”很快樂(lè)。(4分，每點(diǎn)1分)

　　小題2:第一人稱，可以拉近與讀者之間的距離，使原本荒誕離奇的故事更具有真實(shí)感。采用第一人稱有限視角進(jìn)行敘述，也讓讀者有了更廣泛的想象空間，讀出屬于自己的主旨。(4分，答對(duì)1點(diǎn)給2分)

　　小題3:姐妹們的狼叫聲，使小說(shuō)脫離現(xiàn)實(shí)，變得虛幻。反復(fù)出現(xiàn)，為小說(shuō)營(yíng)造了陰森、恐怖的氛圍。并與鄰居們的交頭接耳、抗議威脅聲形成對(duì)比，顯示了這一家人與現(xiàn)實(shí)的格格不入。(4分)

　　小題4:故事發(fā)生的場(chǎng)景大街、花園都是現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的設(shè)置。

　　絞刑架是依據(jù)現(xiàn)實(shí)的樣子建造的。“建好了平臺(tái)和兩個(gè)臺(tái)階(為了神甫)”(3分)。

　　小題5:現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)有卡洛·帕里亞克諾這樣的劫匪，因?yàn)樾≌f(shuō)是虛構(gòu)的藝術(shù)，藝術(shù)的真實(shí)絕不等于生活的真實(shí)。(2分)作者為了突出劫匪的愚蠢和人們對(duì)付劫匪時(shí)的機(jī)智，虛構(gòu)了這一人物，使之更具有典型性，并用幽默詼諧的筆調(diào)啟示人們要勇于戰(zhàn)勝邪惡(3分)。

　　看了“黑色模擬閱讀答案”