《另外的道路》閱讀材料

　　“控制自然”這個(gè)詞是一個(gè)妄自尊大的想象產(chǎn)物，是當(dāng)生物學(xué)和哲學(xué)還處于低級(jí)幼稚階段時(shí)的產(chǎn)物，當(dāng)時(shí)人們?cè)O(shè)想中的“控制自然”就是要大自然為人們的方便有利而存在。這些概念和做法在很大程度上應(yīng)歸咎于科學(xué)上的蒙昧。應(yīng)用昆蟲學(xué)這樣一門如此原始的科學(xué)卻已經(jīng)被用最現(xiàn)代化、最可怕的化學(xué)武器武裝起來(lái)了，這些武器在被用來(lái)對(duì)付昆蟲之余，已轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)威脅著我們整個(gè)的大地了，這真是我們的巨大不幸。

　　《另外的道路》閱讀題目

　　1.從全文來(lái)看，“另外的道路”具體指什么?

　　答：_____________________________________________________________

　　2.文中畫線句運(yùn)用了哪種修辭手法?它揭示了科學(xué)發(fā)展的哪兩個(gè)特點(diǎn)?

　　答：_____________________________________________________________

　　3.作者認(rèn)為，為了保護(hù)地球，人類必須走“另外的道路”。緊扣全文，簡(jiǎn)要分析人類走“另外的道路”的必要性與可能性。

　　答：_____________________________________________________________

　　《另外的道路》閱讀答案

　　1.“另外的道路”是指與當(dāng)前人們廣泛使用的化學(xué)控制方法相對(duì)的、運(yùn)用生物控制技術(shù)來(lái)殺滅有害昆蟲的方法。(意對(duì)即可)

　　2.畫線句子采用了比喻和排比的修辭手法。揭示了科學(xué)發(fā)展的兩個(gè)特點(diǎn)：

　?、偃魏我婚T科學(xué)始于朦朧的開(kāi)端后都會(huì)經(jīng)歷一段發(fā)展或快或慢或停滯不進(jìn)的迂回時(shí)期。

　?、谌魏我婚T科學(xué)都需要有研究者人力精力的投入或其他思想的補(bǔ)給才能獲得縱深發(fā)展。(意對(duì)即可)

　　3.(1)必要性：

　?、倮ハx對(duì)化學(xué)物質(zhì)產(chǎn)生了驚人的堅(jiān)韌性和恢復(fù)能力，以及反抗的秉性;

　?、诨瘜W(xué)物質(zhì)被用來(lái)對(duì)付昆蟲之余，也嚴(yán)重威脅著我們整個(gè)地球人類。

　　(2)可能性：

　?、偕锟刂茖W(xué)是門原始的科學(xué)，人類曾經(jīng)有生物方法控制有害昆蟲的嘗試和實(shí)踐;

　　②一些科學(xué)家已經(jīng)認(rèn)識(shí)到化學(xué)物質(zhì)的危害，并致力于相關(guān)研究，生物控制方法在室內(nèi)實(shí)驗(yàn)已獲得成功。(意對(duì)即可)

　　看了“另外的道路閱讀答案”